https://padlet.com/sebahattinozsoz/7g9tuwcuim28z1eg en-us 2022-10-26 06:42:39 UTC 2026-01-19 22:16:29 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4d6.png sebahattinozsoz https://padlet.com/sebahattinozsoz/7g9tuwcuim28z1eg/wish/2356774327 Uzaktan öğretim, sanal ortamlardan yürütülen ve canlı olarak ses ve görüntü kullanılarak işlenilen ders türüdür. Gerekse maddi imkansızlıklardan dolayı, gerekse de kişinin zaman yönetimine kattığı faydadan ötürü tercih edilebilir. Teknolojinin sağladığı faydalardan bana göre eğitime en çok katkı sağlayan gelişmelerden biridir ve her geçen gün çeşitli ülkelerde kullanım alanı giderek artmaktadır.]]> 2022-10-26 06:49:28 UTC https://padlet.com/sebahattinozsoz/7g9tuwcuim28z1eg/wish/2356774327 sebahattinozsoz https://padlet.com/sebahattinozsoz/7g9tuwcuim28z1eg/wish/2356783247 Uzaktan öğretime çağ atlatan ve günümüzde bu kadar yaygınlaşmasını sağlayan etken web 2.0 araçları olup, uzaktan eğitimin her türlü ortamdan erişilmesine olanak sağlamışlardır. Mesafelerin artık engel teşkil etmemesi sayesinde eğitim de özgürleşip herkes tarafından çok daha ulaşılabilir bir hale gelmiştir.

Bozkurt, A. (2013). Açık ve uzaktan öğretim: Web 2.0 ve sosyal ağların etkileri. Akademik Bilişim, 13, 23-25.]]> 2022-10-26 06:57:04 UTC https://padlet.com/sebahattinozsoz/7g9tuwcuim28z1eg/wish/2356783247 sebahattinozsoz https://padlet.com/sebahattinozsoz/7g9tuwcuim28z1eg/wish/2356795800 Ülkemizde 1980'li yıllarda ilk olarak Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi'nin kurulmasıyla yüksek öğretim düzeyinde başlayan uzaktan eğitim modeli 1990'lı yılların başlarında gösterdiği başarıyla daha da yaygınlaşmıştır. Türkiye için ise uzaktan öğretimin dönemleri Aras Bozkurt'un araştırmasına göre şu şekildedir "I. Dönem -Tartışma ve öneriler: Kavramsal (1923-1955). II. Dönem -Yazışarak: Mektupla (1956-1975) III. Dönem - Görsel-işitsel araçlarla: Radyo-Televizyon (1976-1995) IV. Dönem - Bilişim tabanlı: İnternet-Web (1996-…)" Bana kalırsa önceki dönemlerde hayatımızda çok da yaygın olarak görülmeyen bu eğitim modeli yalnızca açık öğretim kurumlarında yaygın olarak kullanılıyordu. Corona döneminin getirmiş olduğu yeni hayat şartlarından sonra ise gözle görülebilir bir artışla beraber hem eğitim alanında hem de online kurslarla çok büyük bir patlama yaşamıştır.

Bozkurt, A. (2017). Türkiye’de uzaktan eğitimin dünü, bugünü ve yarını. Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, 3(2), 85-124.]]> 2022-10-26 07:07:21 UTC https://padlet.com/sebahattinozsoz/7g9tuwcuim28z1eg/wish/2356795800 sebahattinozsoz https://padlet.com/sebahattinozsoz/7g9tuwcuim28z1eg/wish/2356813889 Uzaktan eğitimin tarihinde de belirttiğim gibi günümüzde corona virüsünün yarattığı etki ile çok büyük bir patlama yaşayan uzaktan eğitim şu an ülkemizde hayatın içine adapte olmuş bir durumdadır. Ekte bulunan makalede de görülebildiği üzere Türkiye'de eğitim veren birçok üniversite artık sadece uzaktan eğitim veren birimler kurmuştur ve eğitim hayatlarına devam etmektedirler. Bu eğitimlerin yanı sıra artık internet üzerinden mesleki ve hobi eğitimleri ile birlikte insanlar yeni meslekler öğrenip, onaylı belgeleri ile iş hayatına atılabilmektedirler.

Özbay, Ö. (2015). Dünyada ve Türkiye’de uzaktan eğitimin güncel durumu. Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi, (5), 376-394.]]> 2022-10-26 07:20:55 UTC https://padlet.com/sebahattinozsoz/7g9tuwcuim28z1eg/wish/2356813889 sebahattinozsoz https://padlet.com/sebahattinozsoz/7g9tuwcuim28z1eg/wish/2356828865 Uzaktan eğitimin gelişmeleri her ne kadar çoğunlukla pozitif olsa da, bunun yanında bazı negatif etkileri de mevcuttur. Öncelikle uzaktan eğitim herkes için en iyi seçenek değildir ve bazı kişiler eğitim veren kişinin karşısında olmadıkları zaman dikkatlerini toplayamaz ve verilen eğitimden tam olarak verim alamazlar. Çağımızın getirdiği yeniliklere ayak uyduramamış insanlar ise teknik sıkıntılar yaşayarak bağlantı problemleri çekebilirler. Web 2.0 araçlarının gelişimi ise beraberinde sosyal medyanın da gelişmesi anlamına geldiği için, kontrolsüz bir ortamda eğitim gören kişinin bu sosyal ağlarla dikkatinin dağılması büyük bir olasılıktır. Laboratuvar ve atölye dersleri gibi eğitimlerin ise işlenmesinde sıkıntılar yaşanıp, tecrübe eksikliğine yol açabilir. Uzaktan öğrenim gören kişinin kendi disiplinini sağlayıp, verilen eğitime dikkatini vermesi uzaktan eğitimi efektif kılacaktır.]]> 2022-10-26 07:33:09 UTC https://padlet.com/sebahattinozsoz/7g9tuwcuim28z1eg/wish/2356828865