<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Digital visjon by </title>
      <link>https://padlet.com/markus_hay/7fx5wanxqyzs</link>
      <description>Formuler en felles gruppevisjon for hvor vi ønsker å være med våre &quot;digitale didaktikk&quot; om to år.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-01-29 10:06:55 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-05 08:09:11 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Oppgave &quot;digital visjon&quot;</title>
         <author>markus_hay</author>
         <link>https://padlet.com/markus_hay/7fx5wanxqyzs/wish/325305250</link>
         <description><![CDATA[<div>Den på gruppen med bursdag nærmest datoen "15. mars" er sekretær for gruppen.<br><br><strong>Forutsetning</strong>: Nettet fungerer perfekt og alle elever har sitt eget nettbrett. <br><br>Oppgave:<br>Skriv gruppenavnet i overskriften.<br><br>Skriv ned tanker fra gruppen om hva som preger vår "digitale praksis" under ideelle forutsetninger (Hvor vil vi være om to år? Hva vil vi gjøre?) Hvordan preger den digitale didaktikken vår undervisning?<br><br>Skriv ned gruppens visjon på det digitale didaktikk-feltet?<br><br>Tid: 30 minutter</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-29 10:11:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/markus_hay/7fx5wanxqyzs/wish/325305250</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gro, Bara, Ingrid, Jørgen F. , Thore, Svein-Ove</title>
         <author>vh128</author>
         <link>https://padlet.com/markus_hay/7fx5wanxqyzs/wish/325350648</link>
         <description><![CDATA[<div>Vi vil ha en til en dekning av Chromebook på alle trinn.<br> <br>Chromebook har begrensninger som lærere bestemmer. Ikke kommune styrt. <br>Chromebook er en læring-verktøy. <br>Digitale læreverk i alle fag! <br><br>Mer interaktiv undervisning/leksehjelp. <br>Vi ønsker oss lisenser på viktige ressurser som screen castify med fler. <br><br>En god digital undervisning forutsetter at elevene får tilpasset opplæring. Elevene får digitale tilbakemeldinger. En følelse av å bli sett. <br><br>Vi bruker en program som justerer seg etter eleven sitt nivå. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-29 12:53:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/markus_hay/7fx5wanxqyzs/wish/325350648</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Matt, Ingvild, Petter, Sara, Jørgen V</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/markus_hay/7fx5wanxqyzs/wish/325353685</link>
         <description><![CDATA[<div>Vi må ha skrivebøker i tillegg til chromebook. <br><br>Mappestruktur må bli et kompetansemål. Altfor mange elever finner ikke frem. <br><br>Det er viktig å være føre var. Vi må lære dem sosialisering og dannelse. <br><br>Kursing av lærere i små grupper. <br><br>Vi vil ha gode digitale lærebøker i alle fag, men vi trenger fortsatt tradisjonelle lærebøker. De digitale lærebøkene er interaktive og lett å bruke.<br><br>Vi må ikke la Google styre undervisningen i Norge. <br><br>Vi har mulighet til å blokkere nettadresser. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-29 13:01:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/markus_hay/7fx5wanxqyzs/wish/325353685</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Gruppe 5: Ingvill, Line, Alexander FA, Siv Irene, Marie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/markus_hay/7fx5wanxqyzs/wish/325354648</link>
         <description><![CDATA[<div>Om to år:<br>- Vi har fått ein generell kompetanseheving hos lærarane når det gjeld digitale verktøy<br>- Tilgang til digitale læringsressurser i faga<br>- Bruke google sites i praktisk-estetiske fag<br>- Kun ein digital læringsplattform</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-29 13:04:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/markus_hay/7fx5wanxqyzs/wish/325354648</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Atle, Jill, Anders, Åsgaut, Helena og studenter</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/markus_hay/7fx5wanxqyzs/wish/325356507</link>
         <description><![CDATA[<div>-verktøy som er tilgjengelig umiddelbart<br>-Vi skal fremdeles ha skolebøker<br>-Lærere kan stenge nettet for sin gruppe under prøve (for å f.eks unngå Google translate i språkfag)<br>-Mobilfri skole?<br>-Nettressurser må være tilpasset til ChromeBook. Digital interaktiv lærebok (ikke scannet pdf)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-29 13:09:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/markus_hay/7fx5wanxqyzs/wish/325356507</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Thomas, Vetle, Hege og Kristin</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/markus_hay/7fx5wanxqyzs/wish/325362121</link>
         <description><![CDATA[<div>Vi ønsker at digitale hjelpemidler (CB) skal være en naturlig del av elevenes og lærerens hverdag.  <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-01-29 13:24:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/markus_hay/7fx5wanxqyzs/wish/325362121</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Digitale læringsressurser</title>
         <author>uf812</author>
         <link>https://padlet.com/markus_hay/7fx5wanxqyzs/wish/325366937</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="http://digitaldidaktikk.no/ressurser" />
         <pubDate>2019-01-29 13:36:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/markus_hay/7fx5wanxqyzs/wish/325366937</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
