El lugar de la escucha y el acompañamiento en el Jardín de Infantes by Victoria Ragazzini https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm Narrativas - Profesorado Nivel Inicial - cuarto año. en-us 2018-11-15 22:38:42 UTC 2026-03-17 07:46:31 UTC hello@padlet.com PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS victoria_ragazzini https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305060166 2018-11-15 22:41:16 UTC https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305060166 ¿Cuál es el lugar del docente como mediador para favorecer el desarrollo del niño?, ¿Qué gestos como docentes podemos ofrecerles a los niños/as para sostener la convicción de que todos pueden aprender, ser escuchados y comprendidos?, ¿Como intervenir en situaciones donde el dolor prevalece en la vida de un niño que intenta aprender? ¿Que sanciones educativas se le puede brindar a un niño que intenta aprender? ¿Se sostiene un acompañamiento en su construcción como sujeto por parte del adulto? victoria_ragazzini https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305060257 2018-11-15 22:41:47 UTC https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305060257 ESCUCHA Y ACOMPAÑAMIENTO victoria_ragazzini https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305061440 2018-11-15 22:47:31 UTC https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305061440 Un niño que se siente escuchado será un niño libre para protestar cuando sienta la necesidad, y de pedir ayuda en caso en que se encuentre en una situación difícil. victoria_ragazzini https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305061553 Ilustración: Paloma Valdivia]]> 2018-11-15 22:48:12 UTC https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305061553 Nuestros gestos como docentes, es guiar al niño, ofreciéndoles signos y herramientas para que continúen abriéndose al maravilloso mundo de la expresión, del poder decir, ofreciéndoles un accionar docente que los transforme, que los lleve más allá de sí mismos. victoria_ragazzini https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305351601 Ilustración: Paloma Valdivia]]> 2018-11-16 17:04:29 UTC https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305351601 PALABRAS QUE CIRCULAN victoria_ragazzini https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305355347 2018-11-16 17:11:02 UTC https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305355347 MATERIALES TRABAJADOS victoria_ragazzini https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305357941 2018-11-16 17:15:49 UTC https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305357941 RECUPERAR LA PEDAGOGÍA victoria_ragazzini https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305370069  Philippe Meirieu]]> 2018-11-16 17:39:38 UTC https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305370069 LOS GESTOS DE LO POLÍTICO victoria_ragazzini https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305373100 María Beatriz Greco]]> 2018-11-16 17:45:04 UTC https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305373100 LOS NIÑOS REBELDES Y DESAFIANTES DE HOY EN DIA victoria_ragazzini https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305377262 Beatriz Janin]]> 2018-11-16 17:52:46 UTC https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305377262 orpianesi_mile https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305389187 El adulto es quien educa y enseña, pero el niño es quien crece y aprende. El niño no puede decidir sobre lo que debe aprender - sino, ya estaría educado -, pero debe aprenderlo por sí mismo, para que ese aprendizaje haga de él un sujeto.” (Meirieu, 2013: 134)
Ilustración: Pablo Bernasconi]]> 2018-11-16 18:16:52 UTC https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305389187 orpianesi_mile https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305399243 El adulto, explica María Montessori (1952: 130), “debe tener muy claro que su deber es guiar, aún cuando el ejercicio individual sea siempre obra del niño mismo”” (Meirieu 2013: 132)]]> 2018-11-16 18:37:34 UTC https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/305399243 "No somos seres aislados, ni posibilitados de vivir solos, aunque vivamos solos. Desde el comienzo de nuestras vidas, la presencia del otro es indispensable para humanizarnos. Lo específico de lo humano es su necesidad de lazo con otros, pero no de un lazo para sobrevivir, en un sentido utilitarista, sino para hacer una vida humanamente vivible.” orpianesi_mile https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/306076392 Ilustración: Paloma Valdivia]]> 2018-11-19 19:05:26 UTC https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/306076392 victoria_ragazzini https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/306082400 Pero.. TODOS SOMOS IGUALES, AUNQUE HAY PEQUEÑAS DIFERENCIAS
Ilustración: Paloma Valdivia]]> 2018-11-19 19:18:07 UTC https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/306082400 APOSTAR A LA TRANSMISIÓN Y A LA ENSEÑANZA. victoria_ragazzini https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/306529490 Perla Zelmanovich]]> 2018-11-20 20:39:10 UTC https://padlet.com/victoria_ragazzini/7fs44lrnd5pm/wish/306529490