https://padlet.com/malakbokhari20/7foipyk6ry8ks0gx ليان احمد بخاري 1 ثانوي شعبه(2) en-us 2021-09-16 11:51:30 UTC 2021-09-19 21:03:37 UTC hello@padlet.com malakbokhari20 https://padlet.com/malakbokhari20/7foipyk6ry8ks0gx/wish/1745745351 اهداف الدرس:-
-اكتب تخمينات مبنيه على التبرير الاستقرائي.
-أجد امثله مضادة.
المفردات:-
-التبرير الاستقرائي.
-التخمين.
-المثال المضاد.
مثال1:-
اكتب تخميناً يصنف النمط في كل من المتتبعات الاتيه ثم استعمله لايجاد الحد التالي في كل منها.
a) مواعيد وصول الحافلات الى محطه الركوب هي 8:30 صباحاً ،9:10 صباحاً ، 9:50 صباحاً، 10:30 صباحاً.
الخطوه الاولى:-
ابحث عن نمط 
8:30 صباحاً "الى" 9:10 صباحاً "الى"9:50 صباحاً "الى" 10:30 صباحاً
40 دقيقه في كل ساعه
الخطوه 2:-
ضع تحديداً يزيد عدد القطع المستقيمه في كل شكل عن الشكل الذي يسبقه بمقدار الزياده السابقه مضافاً لها 2
الخطوه 3:-
جد الحد التالي يزيد عدد القطع المستقيمه في الشكل التالي على سابقه بمقدار 12+12 اي 14 قطعه مستقيمه
تحقق: الحد التالي هو شكل يحتوي على 54 قطعه مستقيمه وهو ارسم الشكل التالي لكي تتحقق من صحة تخمينك .]]> 2021-09-16 12:12:13 UTC https://padlet.com/malakbokhari20/7foipyk6ry8ks0gx/wish/1745745351 malakbokhari20 https://padlet.com/malakbokhari20/7foipyk6ry8ks0gx/wish/1745760374 المفردات:-
-العباره.
-قيمة الصواب.
-نفي العباره.
-العباره المركبه.
-عبارة الوصل.
-عبارة الفصل.
-جدول الصواب.
اهداف الدرس:-
-اعين قيم الصواب لعبارة الوصل وعبارة الفصل.
-امثل عبارتي الوصل والفصل باستعمال اشكال فن.
مثال 1:
استعمل العبارات r,p,q والشكل المجاور لكتابة عبارة الوصل في كل مما يأتي ثم اوجد قيمة الصواب لها مبررًا اجابتك:
P:الشكل مثلث “t”
q:في الشكل ضلعان متطابقات “t”
r: جميع زوايا الشكل حاده "f”

]]> 2021-09-16 12:19:23 UTC https://padlet.com/malakbokhari20/7foipyk6ry8ks0gx/wish/1745760374 malakbokhari20 https://padlet.com/malakbokhari20/7foipyk6ry8ks0gx/wish/1745775984 المفردات:-
-العباره الشرطيه.
-الفرض.
-النتيجه.
-العبارات الشرطه المرتبطه.
الاهداف:-
-احلل العبارات الشرطيه "اذا ،، فأن"
اكتب العكس والمعكوس والمعاكس الايجابي لعبارات "اذاً ،، فأن"
مثال1:
A) اذا كان الطقس ماطراً فسوف استعمل المظله
الفرض: الطقس ماطر.
النتيجه: يقبل العدد القسمه على 10.


]]> 2021-09-16 12:27:07 UTC https://padlet.com/malakbokhari20/7foipyk6ry8ks0gx/wish/1745775984 malakbokhari20 https://padlet.com/malakbokhari20/7foipyk6ry8ks0gx/wish/1745789330 المفردات:-
-التبرير الاستنتاجي.
-قانون الفصل المنطقي.
-قانون القياس المنطقي.
الاهداف:
-استعمل قانون الفصل المنطقي للتبرير الاستنتاجي.
-استعمل قانون القياس المنطقي للتبرير الاستنتاجي.
مثال:
A) في كل مره تستخدم هند الخلطه الجاهزه لاعداد قالب كيك تلاحظ ان قالبها صغير لا يكفي لخبز الكيك جهزت هند اليوم خلطة كيك فاستنتجت ان قالبها لن يكفي لخبز الكيك.
اعتمدت هند على المشاهدات للتوصل الى النتيجه فهي بذالك استعملت التبرير الاستقرائي .]]> 2021-09-16 12:33:19 UTC https://padlet.com/malakbokhari20/7foipyk6ry8ks0gx/wish/1745789330 malakbokhari20 https://padlet.com/malakbokhari20/7foipyk6ry8ks0gx/wish/1745798776 المفردات:-
-المسلمه.
-البرهان.
-النظريه.
-البرهان الحر.
الاهداف:
-اتعرف المسلمات الاساسيه حول النقاط والمستقيمات والمستويات واستعملها.
-اكتب برهاناً حره.
مثال:
2a) المستقيمان المتقاطعان يحددان مستوى.
صائبه دائماً على حسب الشكل المتواجد في الكتاب صفحه “46”

]]> 2021-09-16 12:35:41 UTC https://padlet.com/malakbokhari20/7foipyk6ry8ks0gx/wish/1745798776