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      <title>ENTORNOS DE BIENESTAR. LA IMPORTANCIA DE LOS VINCULOS by </title>
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      <pubDate>2025-06-04 00:06:27 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gustavoguajardo</author>
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         <description><![CDATA[<p>Con qué asocia nuestra comunidad educativa el bienestar, ¿qué prácticas institucionales, escenas de la vida cotidiana escolar, gestos, actitudes, movimientos y/o encuentros, propician entornos educativos de bienestar</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-04 00:08:24 UTC</pubDate>
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         <author>gustavoguajardo</author>
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         <description><![CDATA[<p>¿En relación al bienestar estudiantil cuales de los principios orientadores de las practicas educativas forman parte del PEI? ¿Cuáles agendarían para añadir y como los trabajarían?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-04 00:09:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gustavoguajardo</author>
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         <description><![CDATA[<p>¿Qué hábitos de vida y de cuidado cotidianos construimos de forma colectiva para propiciar entornos más saludables?</p><p>¿De qué forma está presente en el PEI, o en la agenda Institucional, la dimensión de lo vincular?</p><p>¿Qué recursos del arte u otros lenguajes utilizamos habitualmente para el desarrollo de otras dimensiones de nuestro ser?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-04 00:11:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gustavoguajardo</author>
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         <description><![CDATA[<p>¿Cuáles son aquellas herramientas/ estrategias/dispositivos institucionales que nos resultan significativas en la promoción del buen trato y los vínculos respetuosos?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-04 00:15:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>gustavoguajardo</author>
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         <description><![CDATA[<p>¿En la escuela que habitamos, cuáles son los aspectos que hacen significativo el trabajo que hacemos? ¿En relación a la función y/o rol que ejercemos, dónde notamos la presencia de lo creativo e innovador en la escuela? ¿En qué prácticas notamos la presencia del trabajo en equipo y colaborativo? ¿Cuál es su impacto? ¿Cuáles son aquellos gestos de interrupción o los tiempos de pausa que nos permiten pensar reflexivamente sobre nuestras prácticas cotidianas?</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-04 00:17:09 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>julietamoreno1987</author>
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