<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>(REFLEKSI) Pengetahuan baru apa yang teman-teman dapat pada hari ini terkait Skinner? by METODIUS ADY SETIAWAN</title>
      <link>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz</link>
      <description>Tuliskan maksimal 5 kalimat</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-29 03:40:43 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-11-29 11:08:22 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>ady</title>
         <author>01669210047</author>
         <link>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917619917</link>
         <description><![CDATA[<div>pengetahuan</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-29 11:02:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917619917</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tri</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917621818</link>
         <description><![CDATA[<div>informasi mengenai Skinner dan teorinya. Selain itu juga dapat informasi lain seperti variasi memberi hadiah atau hukuman bagi peserta didik di sekolah.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-29 11:03:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917621818</guid>
      </item>
      <item>
         <title>pedro</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917623284</link>
         <description><![CDATA[<div>teori skinner banyak diterapkan<br>&nbsp;guru dlm proses&nbsp;pembelajaran</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-29 11:04:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917623284</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dilla Maekani</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917623851</link>
         <description><![CDATA[<div>Dari sharing pak Adi hari ini saya mendapatkan pengetahuan tentang teori skinner terhadap pembelajaran dan saya juga mendapatkan pengalaman yang baru cara memberikan reward dan punishment yang berbeda-beda dari para guru lain yang saya dapat terapkan juga di sekolah. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-29 11:05:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917623851</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Dapat menambah pengethuan, informasi, dan variasi tentang pemberian reward dan punisment yang bertujuan untk kebaikan serta proses pembelajaran pd siswa</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917624282</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-29 11:05:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917624282</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Desi</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917624435</link>
         <description><![CDATA[<div>Banyak reward maupun punishment yang bervariasi. Tergantung dari tingkat kelas. Karena saya mengampu di kelas besar, jadi biasanya reward yang saya berikan berhubungan dengan anak-anak pra- remaja, sedangkan punisment yang saya berikan lebih ke arah memberikan efek jera. Sekarang saya jadi tambah pengetahuan kalau di kelas kecil, hal kecil saja sudah menjadi kebanggaan (sticker) dan membuat efek yang luar biasa. Terima kasih pak Adi dan bapak/ibu guru semua.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-29 11:05:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917624435</guid>
      </item>
      <item>
         <title>tentang teori skinner yang cukup menarik digunakan dalam proses pembelajaran, dan contoh&quot; dari Reward serta Punishment yang baik dilakukan dikelas</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917625374</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-29 11:06:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917625374</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kenie</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917627683</link>
         <description><![CDATA[<div>Tentang teori skinner dan banyak variasi reward serta punishment dari rekan-rekan semua</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-29 11:07:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917627683</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Helen</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917628166</link>
         <description><![CDATA[<div>Dari teori yang diberikan oleh pak ady, saya mendapatkan banyak ilmu lagi mengenai teori skinner, dan saya belajar bagaimana cara memberikan reward yang menarik yang dapat memotifasi siswa untuk lebih semangat belajar</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-11-29 11:08:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/01669210047/7fjc06xxrwdkbszz/wish/1917628166</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
