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      <title>Trabajo colaborativo de Gerencia by Fernando Torres</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-09-03 22:51:41 UTC</pubDate>
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         <title>Calidad académica</title>
         <author>documentosfernnando2018</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se refiere al grado en la institución educativa cumpla con los estándares a nivel de docencia, investigación y extensión.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-03 23:15:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>hectorrosero1</author>
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         <description><![CDATA[<p>Las principales dimensiones de la calidad académica son <strong><mark>la Equidad, que garantiza igualdad de oportunidades para todos los estudiantes;</mark></strong> <strong><mark>la Relevancia, que enfoca la educación en las competencias necesarias para la vida y el trabajo;</mark></strong> <strong><mark>la Pertinencia, que adapta la educación a las necesidades de los estudiantes y la sociedad;</mark></strong> <strong><mark>la Eficacia, que mide el logro de los objetivos educativos;</mark></strong> <strong><mark>y la Eficiencia, que se refiere al uso adecuado de los recursos disponibles</mark></strong>.&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-03 23:17:26 UTC</pubDate>
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         <title>Equidad: garantiza igualdad de oportunidades de acceso permanencia y graduacion. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p><br/></p><p>Relevancia: asegura que los contenidos sean significativos y útiles.</p><p><br/></p><p>Eficiencia: hace uso adecuado de los recursos humanos, físicos y financieros. </p><p><br/></p><p>Flexibilidad: adapta el currículo y las metodologías a los cambios sociales tecnológicos y científicos. </p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-03 23:21:57 UTC</pubDate>
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         <title>Instrumentos de la calidad educativa</title>
         <author>documentosfernnando2018</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-09-03 23:23:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>hectorrosero1</author>
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         <description><![CDATA[<p>los instrumentos públicos para la calidad académica son herramientas y normativas como las pruebas estandarizadas (Saber), la <a rel="noopener noreferrer nofollow" class="DTlJ6d" href="https://www.google.com/search?sca_esv=518de7ca735d1bf8&amp;cs=1&amp;sxsrf=AE3TifPFVGRH-H8n7u7RGZjYHxzWC8roDw%3A1756941794199&amp;q=acreditaci%C3%B3n&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwiGuoKc3r2PAxVpRDABHc9AG2oQxccNegQIAhAB&amp;mstk=AUtExfDXlwphfoW6KgOy6KqPw9JwSlP5sU2OiaAGVGe2j2iqU7FLJG6auUMIwI9hWayUgAnf5E9Owfp0seVqA8WaHi6sG6cmHs7xrqBuGmjVOIbRaSJpq24QfIJLRUEgFI6JWruhaw7yAcVceygTg_ndPCK1Ro01jAdoL2ViQuTgV9Y0Qkp_83mmasuL1BiqzQAoYP__B0wdcRpDIbRRPLnUAy4KyMJNteNCCZqPSxkHl5zogskPEqVSwplhx223EUz4PuqlcwZpYY0Ws3EPVFA3t3cg&amp;csui=3">acreditación</a> de programas mediante el Consejo Nacional de Acreditación (CNA) y los Sistemas Institucionales de Evaluación (SIEE), que permiten medir y asegurar la calidad educativa a nivel nacional y distrital. También se incluyen el <a rel="noopener noreferrer nofollow" class="DTlJ6d" href="https://www.google.com/search?sca_esv=518de7ca735d1bf8&amp;cs=1&amp;sxsrf=AE3TifPFVGRH-H8n7u7RGZjYHxzWC8roDw%3A1756941794199&amp;q=Sistema+Nacional+de+Informaci%C3%B3n+de+la+Educaci%C3%B3n+Superior+%28SNIES%29&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwiGuoKc3r2PAxVpRDABHc9AG2oQxccNegQICRAB&amp;mstk=AUtExfDXlwphfoW6KgOy6KqPw9JwSlP5sU2OiaAGVGe2j2iqU7FLJG6auUMIwI9hWayUgAnf5E9Owfp0seVqA8WaHi6sG6cmHs7xrqBuGmjVOIbRaSJpq24QfIJLRUEgFI6JWruhaw7yAcVceygTg_ndPCK1Ro01jAdoL2ViQuTgV9Y0Qkp_83mmasuL1BiqzQAoYP__B0wdcRpDIbRRPLnUAy4KyMJNteNCCZqPSxkHl5zogskPEqVSwplhx223EUz4PuqlcwZpYY0Ws3EPVFA3t3cg&amp;csui=3">Sistema Nacional de Información de la Educación Superior (SNIES)</a>, la Encuesta de Clima Escolar y la Ruta de la Excelencia para autoevaluación y planes de mejoramiento.&nbsp;</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-09-03 23:23:42 UTC</pubDate>
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         <title>Actores de la calidad académica</title>
         <author>documentosfernnando2018</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-09-03 23:35:20 UTC</pubDate>
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