A sala de aula do futuro necessita ir de encontro ao que são os interesses dos alunos, a tecnologia, a comunicação e a diversificação de instrumentos e modos de trabalho.hide

 

A atividade de aprendizagem surge quando todos os intervenientes no processo ensino/aprendizagem se envolvem com o objetivo de “construir” conhecimento sólido. O que por si só permitirá um desenvolvimento de competências em cada um dos alunos. As atividades de aprendizagem podem e devem realizar-se com recurso a tecnologias isto porque hoje em dia todos os alunos dominam e sentem-se “atraídos” por aprendizagem com recurso às novas tecnologias, por outro lado devem ser proporcionadas em ambientes/contextos que vão de encontro às aprendizagens que se propõem desenvolver. Considero que desta forma os alunos realizam aprendizagens muito mais significativas.

Tento sempre que possível ir de encontro ao conceito descrito e patente nos exemplos, nem sempre consigo e efetivamente sem que tal acontece porque estou ainda muito “presa” ao modelo que vivenciei e que tento nem sempre reproduzir. Por outro lado considero que a extensão dos currículos bem como a estrutura “fechada” e centrada em saberes isolados nem sempre ajuda a podermos alterar as nossas práticas. Apesar de tudo considero que o conceito apresentado é sem duvida o que os alunos procuram e com o qual se conseguem identificar.

Uma atividade de Aprendizagem aliciante pressupõe o envolvimento do maior número possível de profissionais e um desenvolvimento de competências transversais.

Permite a partilha de documentos em tempo útil a vários utilizadores em simultaneo. É uma ferramenta astante intuitiva e de fácil acesso desde que tenhamos net disponivel.