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      <title>Mi padlet Sanchez Micaela Elisa by Micaela Sánchez</title>
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      <description>Tic 3ro B</description>
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      <pubDate>2021-11-07 07:08:32 UTC</pubDate>
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         <title>Blogs Futuras Docentes Clase 1 Ciencias-Tecnica, técnica y su vínculo con tic en la enseñanza de Nivel Inicial.   Clase 2: Caminando hacia las Tice en la enseñanza </title>
         <author>micaeli07msn</author>
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         <pubDate>2021-11-07 07:19:51 UTC</pubDate>
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         <title>  Clase 4 TPCK y el B-learning con TiCE del Nivel Inicial en los campos de experiencia de la Ed. Inicial    Actividad: Individualmente propongan el uso de 3 recursos TIC para usarlos en la enseñanza en el Nivel de su Práctica asociados al modelo TPCK.https://youtube.com/shorts/84xQoi3Dfww?feature=share   (Apresto)TPCK modelo: componentes Contenido curricular: Área o campo Ciencias Naturales.¿Qué contenidos pretendemos enseñar en esta área de conocimiento? Lo que se pretende es que los niños implementen y conoscan la necesidad de un buen y nutritivo alimento.Edad: 4 años Componentes tecnologico: conectividad internet Componente pedagógico:El docente quiere llegar al objetivo de que el ni se alimente de manera saludable. https://youtube.com/shorts/84xQoi3Dfww?feature=share Recursos 2 Software o plataforma online integración curricular de TIC Contenido curricular: Ciencias Naturales ¿Qué contenidos pretendemos enseñar en esta área de conocimiento? Que el niño se inicie en la actividad de juegos tecnologico virtuales. https://puzzlefactory.pl/es/rompecabezas/jugar/comida/283287-el-plato-del-buen-comer Recursos 3 Software o plataforma online integración curricular de TIC Pedagógica e fintencionalmente, el docente, define ¿Qúe Enseñar? ¿Cómo Enseñar? ¿Cuándo Enseñar? ¿Qué saberes se requieren previamente? https://www.pocoyo.com/puzzles/alimentos/ensalada  </title>
         <author>micaeli07msn</author>
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         <pubDate>2021-11-07 07:26:53 UTC</pubDate>
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