Schiller es el precursor del Romanticismo alemán. Sus obras, llenas de ideales de libertad, belleza y fraternidad, reflejan la lucha del individuo por alcanzar la armonía interior y la justicia social. A través de su poesía y teatro, Schiller desafió las normas clásicas, abriendo el camino a la expresión emocional y subjetiva que caracteriza al Romanticismo. Su profunda influencia se siente en la música, la literatura y el pensamiento de la época.

La iglesia de la Madelaine, ubicada en el distrito VIII de París fue diseñada por el arquitecto Pierre-Alexande Vignon. Su construcción comenzó en 1763 pero no fue completada hasta 1842. Es un claro ejemplo de arquitectura neoclásica, se caracteriza  por su simetría, geometría y su referencia a la arquitectura clásica grecorromana.

A diferencia de lo que pensamos el ballet fue inventado y bailado por hombres al principio, pero la danza clásica tal y como la conocemos hoy en dia es en  gran parte gracias a las mujeres. Uno de los cambios más importantes realizados por una mujer es la invención de las puntas, y esto se lo agradecemos a Maria Taglioni, quien les reforzó la suela para poder elevarse sobre ellas. La primera vez que esta las utilizó fue para representar la Sílfide donde también innovó con los trajes, utilizó por primera vez un tutú romántico que llegaba algo más arriba que los tobillos y era blanco. Uniendo las puntas y el tutú romántico daba sensación de que la bailarina era un ser etéreo que flotaba con aire misterioso e intocable.

Fue precisamente a raíz de la publicación de esta litografía, titulada Gargantúa (1831), caricatura del rey Luis Felipe de Orleans*, amante del lujo y la opulencia, por la que Daumier fue arrestado y condenado a 500 francos de multa, los cuales equivaldrían a una gran cantidad de dinero  y seis meses de prisión en la cárcel de Sainte-Pélagie.

Entre los muros de la cárcel, Honoré Daumier se inició en el arte de la pintura, una actividad que realizó solamente en los breves intervalos en que disminuían las exigencias de ganarse la vida únicamente con la ilustración.

Gargantúa, que provocó un escándalo por "excitación al odio y menosprecio del gobierno del rey", ofrece una visión satírica del monarca, sentado en medio de la Plaza de la Concordia, recibiendo los impuestos del hambriento pueblo.

Ahora, la piedra de Rosetta se encuentra en el Museo Británico y ha estado expuesta desde el 1802. Está expuesta ahí ya que los británicos derrotaron a los franceses en Egipto y se transportó a Londres.

La piedra de Rosetta fue encontrada por los soldados de Napoleón en 1799 de forma casual. Desde ese descubrimiento es cuando los historiadores se empezaron a interesar por su origen, pero nadie tenía los conocimientos suficientes para entenderla, tanto es así que solamente Champollion lo logró hacer, en 1822. Para descifrarla, el historiador descubrió que algunas grafías y sonidos del copto se correspondían con la piedra Rosetta. Así, pudo corregir y transliterar un nombre real del edicto, el de Ptolomeo. Lo que contiene esta roca es un decreto del faraón Ptolomeo V escrito con tres alfabetos diferentes. Ptolomeo V fue rey desde los cinco años y pertenece a la dinastía ptolemaica. Fue el último de los grandes reyes lágidas.

Los cuadros de Jacques-Louis David (1801) y Paul Delaroche (1850) representan la misma escena histórica, pero con enfoques muy diferentes:

• Jacques-Louis David-presenta a Napoleón como un heroe idealizado  y casi divino. Lo muestra montado en un caballo, con una postura fuerte y decidida, destacando su valentía y poder. El estilo es neoclásico, con colores vibrantes y una atmósfera épica, diseñada para glorificar a Napoleón en su época de poder.

• Paul Delaroche-en cambio, lo retrata de forma más realista y humana. Napoleón aparece cansado y preocupado, reflejando las dificultades de la travesía. Su estilo es más sobrio y detallado, mostrando un líder más vulnerable y alejado del mito heroico. Esta pintura fue hecha después de la caída de Napoleón, reflejando una visión más crítica de su figura.

Nació el 4 de marzo de 1786 en Barcelona y falleció el 29 de marzo de 1857 en Ceuta a causa de una bronconeumonía.

Durante el asedio de Zaragoza, Agustina llevó a cabo la acción que la hizo célebre. Tras haber caído heridos o muertos todos los defensores de la puerta llamada del Portillo, las tropas francesas se apresuraron a tomarla al asalto. Agustina, que llevaba la comida a su marido, tomando la mecha de manos de un artillero herido consiguió disparar un cañón sobre las tropas francesas que corrían sobre la entrada y los asaltantes franceses, temiendo una emboscada, se retiraron. El 21 de febrero de 1809 y tras dos meses de frenética resistencia, la ciudad maña no pudo aguantar la presión de las tropas napoleónicas y cayó.

Así fue como nació el mito de Agustina de Aragón o La Artillera, nombre que se le dio a partir de entonces porque en un momento en que eran tan necesarios los ejemplos de heroísmo, pasó a ocupar un lugar destacado en las páginas de los libros de historia de España.

Participó en múltiples combates, incluido el asedio francés a Tarragona. Su carrera militar concluyó en la Batalla de Vitoria. Por su valentía, recibió el título de heroína.

Las valientes acciones de Agustina en el ejército español demostraron que la Guerra de Independencia española no se trataba sólo de luchar, sino de todos los miembros de la sociedad.

(1808-1814), durante este periodo se produjeron muchos conflictos importantes, y Zaragoza fue una de las ciudades que luchó heroicamente. Hay dos ubicaciones principales.

• Primer ataque (junio-agosto de 1808): los habitantes repelieron con éxito el ataque francés.

• Segunda ofensiva (diciembre de 1808-febrero de 1809): los franceses retomaron la ciudad con refuerzos y lograron regresar después de una feroz resistencia. En estos enfrentamientos participaron mujeres, ancianos y menores.

A pesar de estar en clara desventaja, Napoleón demostró su gran nivel como estratega y consiguió vencer a la Tercera Coalición en un duro combate de casi 9 horas.

El resultado fue la desaparición del Sacro Imperio Romano Germánico, que tenía mil años de Historia, y el aumento de poder de Napoleón y su imperio.

Información adicional:

https://www.wikiwand.com/es/articles/Batalla_de_Trafalgar#google_vignette

https://historia.nationalgeographic.com.es/a/batalla-trafalgar-victoria-mas-importante-nelson_10801

https://www.larazon.es/cultura/20201021/whkgwoi75fbmzcqwi4ivyr5ymy.html?outputType=amp

1. Para Francia: frustró su intención de invadir o bloquear por mar a Reino Unido.

2. Para España: no significó la pérdida de la flota, pero sí muchos agravantes económicos y militares.

3. Para Reino Unido: supuso el control total del mar durante el siglo XIX; así como una de las victorias más gloriosas de su historia.

Esto permitió que Nelson rompiera las líneas españolas, aunque fue a un alto precio (Nelson falleció).

Robespierre nació en Arrás, Francia el 6 de mayo de 1758 y murió en París el 28 de julio de 1794. 

Robespierre fue uno de los más prominentes líderes de la Revolución francesa, diputado, presidente de la Convención Nacional en dos ocasiones, miembro de los jacobinos y del Comité de Salvación Pública, entidad que gobernó Francia durante el periodo revolucionario conocido como el Terror.

Se convirtió en una de las principales figuras de los "demócratas" en la Asamblea Constituyente, defendiendo la abolición de la pena de muerte y de la esclavitud, el derecho de voto para las personas de color y los judíos, así como el sufragio universal y la igualdad de derechos.

¿Qué es?:

· Frankenstein o el Prometeo moderno es una obra literaria de la escritora Mary Shelley publicado el 1 de enero de 1818. 

Se trata de una novela gótica, que trata temas como la creación y la destrucción de la vida, el campo científico y el atrevimiento de la humanidad en relación con Dios. Aunque esta novela está completa de elementos góticos, es decir, posee características sobrenaturales como fantasmas, monstruos y está situada en castillos, mansiones antiguas… también contiene elementos sobre el movimiento romántico.

Según varios escritores y editores han argumentado que debería considerarse la primera historia de verdad  de ciencia ficción. 

Este personaje ha pasado a la historia gracias a una de las escritoras que marcó el paso del siglo XIX.

Argumento:

· La novela narra la historia de Víctor Frankenstein un estudiante de ciencias naturales que consigue crear un ser que tiene apariencia de humano pero de aspecto repugnante. El científico se da cuenta del horror que ha creado y huye de su laboratorio. Cuando vuelve el monstruo ha desaparecido y cree que todo ha acabado.

Sin embargo la bestia huye y siente el rechazo de la humanidad por lo que se le despierta la sed de venganza. Estos se vuelven a encontrar y Frankenstein le pide que cree una compañera para él a cambio de desaparecer. Víctor accede la petición y se pone a trabajar aunque antes de terminarla decide abandonar el proyecto.

El monstruo se venga y decide matar a distintos seres queridos del científico. Víctor intenta vengarse pero muere sin conseguir su deseo.

La novela termina con la criatura llena de remordimientos y un monólogo de él:  

«No tema usted, no cometeré más crímenes. Mi tarea ha terminado. Ni su vida ni la de ningún otro ser humano son necesarias ya para que se cumpla lo que debe cumplirse. Bastará con una sola existencia: la mía. Y no tardaré en efectuar esta inmolación. Dejaré su navío, tomaré el trineo que me ha conducido hasta aquí y me dirigiré al más alejado y septentrional lugar del hemisferio; allí recogeré todo cuanto pueda arder para construir una pira en la que pueda consumirse mi mísero cuerpo».

El romanticismo:

· Frankenstein y el Romanticismo son dos conceptos entrelazados que reflejan la importancia de una época marcada por grandes transformaciones. Este movimiento surge en el siglo XVIII como una respuesta al nacionalismo europeo.

Los antecesores de este movimiento eran llamados los prerrománticos. Unos de los grupos más conocidos eran los “Graveyard poets” (Los Poetas del Cementerio). Un grupo de poetas ingleses caracterizados por sus meditaciones melancólicas sobre la mortalidad, los epitafios y los gusanos en el contexto del cementerio. algunos conocidos son Thomas Parnell y Thomas Gray.

El mito de Prometeo:

· El mito de Prometeo es una historia fascinante de la mitología griega. Prometeo es conocido por ser un titán que desafió a los dioses al robar el fuego del Olimpo y dárselo a la humanidad. Este acto simboliza la búsqueda del conocimiento y la iluminación, así como el deseo de mejorar la condición humana. Sin embargo, su desafío a Zeus, el rey de los dioses, tuvo consecuencias severas: fue castigado a ser encadenado a una roca, donde un águila venía a devorar su hígado cada día, solo para que este se regenerara cada noche.

En cuanto a su conexión con la estética del Romanticismo, el mito de Prometeo resuena profundamente con los ideales románticos.Prometeo se convierte en un símbolo del héroe romántico: un ser que se atreve a desafiar a las autoridades y a sacrificar su bienestar por el bien de la humanidad. Su historia refleja la lucha por la libertad, la creatividad y la búsqueda de la verdad, temas centrales en el Romanticismo.

Dato curioso:

· Durante el verano de 1816, el año sin verano, el hemisferio norte soportó un largo y frío «invierno volcánico» debido a la erupción del volcán Tambora. Durante ese año, Mary Shelley y su marido Percy Bysshe Shelley visitaron a su amigo Lord Byron que vivía en Suiza. Después de leer una antología alemana de historias de fantasmas, Byron retó a los Shelley y a su médico personal John Polidori a componer, cada uno, una historia de terror. Solo Polidori completó la historia, pero Mary escribió una idea: esa idea fue el principio de la que es considerada la primera historia moderna de ciencia ficción y una excelente novela de terror.

Gracias a esa apuesta se creó Frankenstein, una novela escrita por una mujer culta que descubrió un nuevo género de la literatura: la ciencia ficción. 

El 5 de septiembre de 1793 la naciente República Francesa estaba en grave peligro.

En las fronteras, los ejércitos de la Europa invadieron aún más el territorio francés, mientras que en el interior, varias ciudades  se habían rebelado contra el gobierno revolucionario en las revueltas federalistas. La inflación y el desempleo estaban creciendo a un ritmo vertiginoso.

Las turbas parisinas invadieron la Convención Nacional, exigiendo pan a precios asequibles y que sus enemigos fueran desenmascarados y llevados ante la justicia.

Reformó el ejército, lo que condujo a importantes victorias de los ejércitos franceses en la Guerra de la Primera Coalición (1792-1797) en la batalla de Wattignies.

A finales de 1793, se habían aplastado las revueltas federalistas, se habían bloqueado las invasiones extranjeras y se había encarcelado o ejecutado a los supuestos agentes contrarrevolucionarios.

La Convención, muy alborotada, votó en contra de la publicación del discurso de Robespierre. Esa misma noche Robespierre volvió a leer su discurso en el Club Jacobino, donde fue recibido con un aplauso y sus rivales fueron expulsados.

En ese momento se exigió el arresto de Robespierre y de sus aliados. Esta moción fue aprobada por una amplia mayoría.

Las detenciones de los robespierristas provocaron la ira de la Comuna y del Club Jacobino, que amenazaron con sublevarse contra la Convención.

Robespierre estaba firmando un decreto que llamaba oficialmente a las armas a la Comuna. Los soldados irrumpieron en la sala y se produjeron los primeros enfrentamientos.

La caída de Maximilien Robespierre significó el fin del Reinado del Terror, el fin del dominio jacobino de la Revolución francesa (1789-1799) y el comienzo de la Reacción Termidoriana.

LA BALSA DE LA MEDUSA : es un cuadro pintado por Théodore Géricault en 1818. Muestra a un grupo de personas que sobreviven a un naufragio, flotando en una balsa en el mar. Estuvieron a la deriva durante días, sufriendo mucho. El pintor hizo mucha investigación sobre lo que pasó para hacerlo muy realista. El cuadro es súper dramático y está en el Museo del Louvre, en París.

muestra una historia real muy triste. En 1816, un barco francés se hundió y los sobrevivientes terminaron en una balsa, atrapados en el mar por días. Pasaron mucho miedo, hambre y sed. El pintor, Géricault, estudió todo lo que pasó, hablando con algunos de los sobrevivientes y viendo cadáveres para hacer el cuadro lo más realista posible. El dibujo es tan intenso que parece que puedes sentir su dolor. 

Las personas que aparecen son de bajo rango , ya que los de alto rango ocuparon todas las balsas. Esta obra tuvo un gran impacto para la sociedad de la época.

El principal objetivo del Manifiesto Comunista, escrito por Karl Marx y Friedrich Engels en 1848, era exponer los problemas del capitalismo y promover la revolución socialista.

A raíz de la Revolución Industrial, la clase trabajadora sufrió duras condiciones laborales, como largas jornadas y bajos salarios, mientras la burguesía acumulaba riqueza.

Influenciados por estos cambios, Marx y Engels pidieron la abolición del sistema capitalista y la creación de una sociedad sin clases mediante una revolución social que eliminara la propiedad privada de los medios de producción.

2.-TEORÍA DE LUCHA DE CLASES Y CRÍTICA AL CAPITALISMO.

El manifiesto enfatiza la lucha de clases como motor del cambio histórico, con la burguesía (propietaria de los medios de producción) explotando al proletariado (trabajadores que venden su fuerza de trabajo).

Marx y Engels criticaron el capitalismo porque creaba desigualdad, explotación y concentración de la riqueza en manos de unas pocas personas.

Defendieron la revolución proletaria como la única manera de superar este sistema y llamaron a los trabajadores a emprender acciones colectivas para derrocar la estructura capitalista y lograr una sociedad sin clases.

3.-LEGADO E IMPACTO GLOBAL.

El Manifiesto Comunista tuvo una influencia importante en movimientos y revoluciones de todo el mundo, como la Revolución Rusa (1917), China (1949) y Cuba (1959).

Sus críticas al capitalismo y la lucha por los derechos de los trabajadores siguen siendo relevantes hasta el día de hoy. Aunque no propusieron un programa político detallado, Marx y Engels llamaron a los trabajadores a unirse y luchar por sus derechos, convencidos de que sólo la acción colectiva podría conducir a la transformación social.

Desde joven, mostró un gran interés por la política y la literatura. Estudió en la universidad de Génova, donde se involucró en actividades políticas y se unió a movimientos que abogaban por la independencia y la unificación de Italia.   

Mazzini fue uno de los principales teóricos del nacionalismo en el siglo XIX. Su idea de que los pueblos deben tener derecho a la autodeterminación influyó en muchos movimientos nacionales en Europa.

En 1827,fue arrestado por sus actividades políticas y pasó varios años en prisión.

Después de su liberación, se exilió en Francia, donde continuó con su activismo.

En 1831, fundó el movimiento Joven Italia, que promovía la idea de una Italia unificada y democrática.

Su lema “Dios y el pueblo” reflejaba su creencia en la soberanía popular y la necesidad de una república.

Durante las revoluciones de 1848,fue nombrado presidente de la República Romana(1849),aunque esta duró poco tiempo debido a la intervención francesa. A lo largo de su vida Mazzini vivió en el exilio y continuó promoviendo sus ideales sobre la libertad, los derechos humanos y el nacionalismo.

A pesar de no ver realizada su visión de una Italia unificada bajo una república democrática durante su vida, Mazzini es considerado uno de los “padres” del nacionalismo italiano. Su trabajo sentó las bases para el movimiento Risorgimento, que finalmente logró unir Italia en 1871.

Giuseppe Mazzini falleció el 10 de marzo de 1872 en Pisa. Su legado perdura como símbolo del deseo de libertad e independencia entre los pueblos oprimidos. Su influencia se extiende más allá de las fronteras italianas, inspirando movimientos por la autodeterminación y los derechos humanos en todo el mundo.

-El cuadro, el Juramento de los Horacios fue encargado a Jacques-Louis David por el rey Luis XVI de Francia en 1784. Su objetivo era promover valores cívicos y republicanos, como el sacrificio por la patria, que era un tema muy importante en ese momento en Francia, justo antes de la Revolución Francesa. Al mismo tiempo, la pintura ayudaba a honrar el pasado de Roma, un ejemplo de heroísmo y deber cívico que querían mostrar como ejemplo para la sociedad francesa.

2. ¿Qué muestra el cuadro?

-El cuadro muestra una escena de la antigua Roma. En la imagen, tres hermanos llamados cuyo apellido es Horacios están jurando defender a Roma antes de ir a pelear contra la familia rival de los Curiacios. Los tres hermanos están levantando las manos, jurando luchar por su ciudad, mientras su padre los observa orgulloso. En cambio las madres y hermanas de los Horacios están tristes y preocupadas, ya que saben que la guerra puede llevar a la muerte de sus seres queridos.

3. ¿Por qué David eligió una historia de Roma antigua?

-David eligió esta historia porque Roma era un símbolo de valores fuertes, como el sacrificio por la patria,honor y  deber. En esa época, el movimiento artístico conocido como Neoclasicismo quería volver a los ideales de la Antigua Grecia y Roma.David usó este tema de la antigua Roma para inspirar a los franceses a pensar en lo que significaba ser leal y valiente por su país.

4. ¿Qué quiere transmitir el mensaje del cuadro?

-El mensaje principal del cuadro es que hay momentos en la vida en los que debemos sacrificar nuestras vidas por el bien de nuestra patria. Los tres hermanos Horacios están dispuestos a morir por Roma, mostrando un gran deber cívico y valentía. Esto nos hace recordar que, aunque los sentimientos familiares y personales son importantes, a veces el bien común y la unidad de la nación deben ser lo primero. Además, las mujeres en la obra están tristes porque, aunque aman a sus seres queridos, entienden que la guerra es algo necesario para proteger la ciudad.El cuadro también tiene un mensaje de unidad y disciplina. Los hermanos están muy bien organizados en la pintura, lo que resalta la importancia de ser fuertes y ordenados, algo que los revolucionarios franceses también querían promover en ese momento. Y a mi parecer se le d una menor importancia la mujer, ya que esta en un segundo plano de esta ilustración.  

Algunas batallas y ciudades de la Guerra de la Independencia Española (1808-1814) aparecen grabadas en el Arco del Triunfo:

1. Madrid: Representa el levantamiento del 2 de mayo de 1808 y el inicio de la resistencia española.

2. Salamanca: Referencia a la región por su importancia estratégica.

3. Valls: Batalla librada en Cataluña en 1809.

Saragossa (Zaragoza): En honor a los sitios de Zaragoza en 1808 y 1809, donde la ciudad resistió a las tropas francesas

Fue el primer presidente de los Estados Unidos entre 1789 y 1797 y comandante y jefe del Ejército Continental. A George Washington se le consideraba una figura casi mítica y se lo suele recordar por sus logros trascendentales.

Nació en Mount Vernon el 22 de febrero de 1731 y murió el 14 de diciembre de 1799.

Fue un militar que condujo al Ejército Continental a la victoria durante la guerra de la independencia.

Tuvo 4 hermanos mayores provenientes del primer matrimonio de su padre.

En 1753 George alcanzó la madurez. George fue enviado para exigir a los franceses que abandonaran de inmediato la región del Ohio.

Washington mientras cruzaba el helado río Allegheny en una balsa,cayó por la borda y probablemente se habría ahogado si Gist no le hubiera rescatado.

2.Por qué eligieron a George para la tarea de vocación de un comandante? Algunos contemporáneos dijeron que la elección de Washington se debió a que era el único de los presentes que vestía uniforme, otros que fue por su altura con casi 1,90 metros,era un palmo más alto que los demás y por su aspecto imponente.

Pero lo cierto es que Washington era el único que contaba con una gran experiencia militar.

El Arco del Triunfo simboliza el triunfo militar de Napoleón Bonaparte y celebra las victorias de su ejército.

Programa iconográfico

Los conjuntos de esculturas e inscripciones presentes en el Arco del Triunfo hacen referencia a las campañas militares napoleónicas y a los soldados que participaron en ellas. 

Contexto histórico

• El Arco del Triunfo fue encargado por Napoleón Bonaparte en 1806, tras su victoria en la Batalla de Austerlitz (1805), como un monumento conmemorativo de las victorias francesas y un homenaje a los soldados que lucharon por Francia.

• La construcción comenzó en 1806, pero no terminó hasta 1836

• El arco está ubicado en la Plaza Charles de Gaulle (anteriormente Plaza de la Estrella), al final de la Avenida de los Campos Elíseos.

• En 1921, se añadió la Tumba del Soldado Desconocido en su base, un homenaje a los soldados caídos durante la Primera Guerra Mundial.

Estilo artístico El Arco del Triunfo está construido en estilo neoclásico (s. XVIII) inspirado en el arte y arquitectura de la antigua Roma y Grecia.

• Simetría y orden: Su estructura es equilibrada y geométrica.

• Columnas y detalles decorativos: Se pueden ver columnas y detalles que recuerdan a la arquitectura romana 

• Grandeza: Simboliza el poder y la victoria.

¿Quién lo financió?

• La construcción fue ordenada por Napoleón Bonaparte tras la Batalla de Austerlitz.

• Aunque Napoleón tuvo la idea, el proyecto fue financiado y ejecutado por el gobierno francés. Su finalización en 1836 tras la caída de Napoleón.

¿Qué conmemora?

• Conmemora las victorias del ejército francés en las Guerras Napoleónicas y rinde homenaje a los soldados caídos.

• Honra también a los caídos en la Primera Guerra Mundial a través de la Tumba del Soldado Desconocido en su base que fue añadida en 1921 

Relieves que lo decoran

El Arco del Triunfo está adornado con cuatro grandes grupos escultóricos que representan diferentes momentos históricos:

1. La partida de los voluntarios de 1792 ("La Marsellesa")

2. El triunfo de 1810

3. La resistencia de 1814

4. La paz de 1815

El Arco del Triunfo es un monumento que combina el arte, la historia y el patriotismo, sirviendo como un recordatorio de la grandeza y los sacrificios del pasado.

• 3.1 I. Allegro con brio.

• 3.2 II. Marcia funebre. Adagio assai.

• 3.3 III. Scherzo. Allegro.

• 3.4 IV. Finale. Allegro molto.

En total, la composición dura 45 minutos aproximadamente, convirtiéndose así en la sinfonía más larga para la época en la que beethoven la sacó a la luz.

Beethoven inicialmente tenía la intención de dedicársela a Napoleón Bonaparte, pero se desilusionó cuando Napoleón abandonó los ideales de la Revolución Francesa y se convirtió en Emperador en 1804, justo un año antes del estreno de la sinfonía.

No era un admirador incondicional de Napoleón, pero esperaba que liderara una versión mejor y más estable del ideal democrático. La historia cuenta que cuando Beethoven escuchó que Napoleón se había declarado emperador, arrancó el nombre de la página del título y proclamó que Napoleón sería un tirano más.

Fue la sinfonía más larga creada hasta ese momento cuando Beethoven la compuso, en el año 1803.

En total dura 48 minutos contra los 27 de la primera o aún de los 34 de la segunda.

La Heroica tiene doscientos años y aún parece moderna. En esta sinfonía, Beethoven comenzó a utilizar grandes pinceladas de sonido para decirnos cómo se sentía y qué significaba para él estar vivo.

Es una obra considerada por muchos como el amanecer del romanticismo musical, debido a que rompe varios esquemas de la tradicional sinfonía clásica. Esta estuvo inicialmente dedicada a Napoleón Bonaparte.

Estudió Derecho y en 1835, trabajó en los tribunales de Berlín y Aquisgrán, pero abandonó tres años más tarde para dedicarse a cuidar de sus posesiones territoriales. En 1847 entró a formar parte del parlamento prusiano,​ donde se convirtió en líder del ala conservadora.

Lucho en la revolución de 1848 y empezó a formar lo que sería su principal objetivo político: la unificación de Alemania y la creación del Reich. En 1862, tras ser nombrado ministro-presidente de Prusia, se sirvió de las tensiones políticas que germinaban desde hacía décadas entre ambos estados, siendo que para esas fechas Bismarck había aumentado el ejercito de Prusia para expulsar a los austriacos y así llevar a cabo sus planes de unificación alemana.

En 1864 arrebato a Dinamarca los ducados de Lauenburgo, Schleswig y Holstein y, dos años más tarde, en la guerra con Austria, consiguió la anexión de Hesse, Fráncfort, Hannover y Nassau,​ creando la Confederación Alemana del Norte, con Bismarck como canciller.​ Finalmente adquirió Baviera y otros estados y en 1871 se proclamó el Segundo Imperio alemán.

Durante los diecinueve años que estuvo en el poder, mantuvo una política conservadora, enfrentándose al principio a los católicos y combatiendo a la socialdemocracia.​ Formó la Triple Alianza, con Italia y Austria-Hungría, creada en 1882 para aislar a Francia. Finalmente murió el 30 de julio de 1898 a sus 83 años por una complicación cardiopulmonar causada por la gangrena.

Ante esta situación, Napoleón decidió marcharse de la isla con 600 hombres. Este suceso fué el detonante de la guerra de Waterloo ya que Napoleón se convirtió en el nuevo emperador de Francia.

La batalla de Waterloo comenzó el 18 de junio de 1815 en las proximidades de Waterloo.

En esta batalla se enfrentó por un lado el ejército francés, que en ese momento estaba al mando del emperador  Napoleon Bonaparte, y por el otro lado las tropas británicas, holandesas y alemanas, dirigidas por el duque de Wellington con el ejército de prusiano del mariscal von Blucher. El resultado final fue que el ejército dirigido por Napoleón terminó perdiendo la batalla y determinó el final, ahora sí definitivo, del primer Imperio francés y la prisión definitiva de Napoleon en la distante isla de Santa Elena hasta su muerte.

Napoleón perdió esta batalla ya que  las tropas de von Blucher , que supuestamente iban retrasadas a causa de la lluvia, llegaron inesperadamente. Esta batalla determinó el fin de la experiencia liberal que se inició con la Revolución Francesa y continuó con el Imperio Napoleónico. 

-Rusia se anexiona parte de Polonia , Finlandia y       Besarabia, 

-Austria se anexionó la región de los Balcanes.

-Inglaterra se quedó con la estratégica isla de Malta, Ceilán y la Colonia del Cabo, lo que le garantizo el control de las rutas marítimas

Existen dos historias en relación a la masonería, una es que todo se trata de una organización con rituales raros, incluso un poco macabros, y otra es la historia que cuentan los masones sobre una tradición noble de fraternidad y hermandad.

La masonería es responsable del nacimiento de las teorías de la conspiración. El secretismo y el misterio de la orden ha llevado a muchas personas a lo largo de la historia a temerla.

Algunos de estos mitos son inofensivos. Otros son muy peligrosos.

Uno de los ejemplos es el BILLETE DE UN DÓLAR, se intenta encontrar cualquier tipo de señal que demuestre ésto a través de su diseño, dibujos y emblemas que aparecen y ver mensajes ocultos donde muy probablemente no los hay.

 El hecho de que aparezca una pirámide sobre el ojo de la providencia, el  águila imperial, 13 estrellas,números romanos, leyenda en latín, escudo, búho...que fue diseñado por los padres fundadores de los Estados Unidos en 1782 (y perteneciendo alguno de ellos a alguna logia) es una de las razones que más peso da a los argumentos conspirativos.

El atractivo de este espacio de sociabilidad, provocó que se acercaran a la Masonería quienes poseían un espíritu inquieto y crítico. En las logias comenzaron a hermanarse nobles y burgueses antes de lo que se vería en el Juramento del Juego de Pelota.

Aunque la masonería está impregnada de conceptos clave de la ilustración, como el progreso, la perfectibilidad y el cosmopolitismo, no conspiró contra Luis XVI ni contra el sistema de brazos de los Estados Generales. No causó la Revolución, pero no se puede negar que los principios masónicos sustentaban los de una nueva sociedad, de la que nosotros somos herederos directos.

Muchos no entendían como las logias no salían a la calle a tomar la Bastilla o a presionar a la Convención, pero es que ese nunca fue el objetivo de la orden. El método masónico era muy ordenado, respetuoso y tranquilo, pero conformaba un carácter completamente contrario al absolutismo, las desigualdades y los privilegios estamentales.

  Los orígenes de la masonería habría que situarlos en la Edad Media (s. XI ,XIII)cuando se inician las obras de las grandes catedrales del Gótico en Europa. Los masones fueron los canteros y albañiles que trabajaron e hicieron factibles esas grandes construcciones, fueron los que trabajaron la piedra, los que levantaron las catedrales, iglesias y monasterios. Ese gremio de canteros y constructores contaban con una serie de costumbres sociales, que son la raíz de lo que luego conoceremos como Masonería de la Edad Moderna en  adelante.

Los masones estaban  considerados socialmente en una posición elevada, con mayor poder adquisitivo, eran profesionales libres que se dedicaban a un oficio capital y , por lo tanto, contaban con personas y servidores a su cargo.

El oficio era normalmente itinerante siendo llamados de muchos lugares. Los canteros migraban en forma de cuadrillas y logias, normalmente dirigidas por un maestro. Dichas logias eran la oficina o refugio que se situaba junto a cualquier obra, donde celebraban reuniones, revisaban la obra y que servía a modo de tribunal para hacer cumplir la disciplina y normas. Logias con jurisdicción propia.

Además se establecieron sus símbolos, que representaban el arte u oficio ( escuadra, compás,nivel…)

Con el tiempo el arte de masón se convirtió en una doctrina secreta, que enseñaba la arquitectura a base de estos símbolos, números y contraseñas secretas. Todo este misticismo y simbolismo se mantiene  tras el cese de la construcción de las grandes catedrales. En la Edad Moderna se fue forjando una nueva masonería teórica basada en la fraternidad y símbolos. Una masonería moderna, iniciática moderna y especulativa cuyos objetivos eran la búsqueda de la verdad y del conocimiento para el desarrollo humano.

Estos son dos de ellos:

EMMANUEL -JOSEPH SIEYÈS. ¿QUÉ ES EL TERCER ESTADO?

Emmanuel-Joseph Sieyès es más conocido como el abad Sieyès. Fue un político, eclesiástico, ensayista y académico francés, uno de los teóricos de las constituciones de la Revolución Francesa y de la era napoleónica. También fue sacerdote a pesar de sus pocas convicciones y promocionó a vicario general.

Escribió un panfleto que tuvo mucho éxito y fue admitido en los clubes y en las sociedades más selectas de París. Se trata de “¿Qué es el Tercer Estado?”, que es un texto político escrito en enero de 1789 ante la convocación de los Estados Generales.

En este texto, el autor describe que el Tercer Estado es una nación completa y que no necesita a los otros dos estamentos: el clero y la nobleza. El texto está escrito como respuesta de Sieyès a la invitación del ministro Jacques Necker a los escritores sobre la organización de los Estados Generales de 1789.

Sieyès propone que éstos deben organizarse con:

1.    Representantes genuinos en los Estados generales

2.    Doble número de representantes para el Tercer estado

3.    Voto por persona y no por estamento

Las dos primeras condiciones fueron finalmente garantizadas por el ministerio Necker, quedando la tercera para ser discutida en los propios Estados Generales.

El texto fue tan famoso, que Sieyès fue elegido por los Estados Generales como vigésimo y último representante de París.

Sand también se vestía con ropa de hombre y se presentaba como masculina; decía que la ropa era más barata y de mejor calidad, y que se sentía más cómoda con ropa de hombre.

Además, los efectos de la erupción del Laki se extendieron incluso al otro lado del Atlántico, donde se registraron anomalías climáticas como inviernos más fríos. La erupción del Laki es un recordatorio del impacto global que pueden tener los fenómenos volcánicos, no solo en el medio ambiente, sino también en la economía y la política, transformando el curso de la historia.

George Sand es un cómic muy destacable, tanto a nivel estético como a la hora de reivindicar la fascinante vida de una escritora. También es un enriquecedor vistazo a la vida del siglo XIX.

La Marcha Real es uno de los himnos nacionales más antiguos del mundo,

y se remonta a 1761. La Marcha Real fue escrita por Manuel Espinosa de los Monteros, pero en ese momento fue titulada como Marcha de los Granaderos. En 1770 Carlos III declaró Marcha de Honor a la Marcha de Granaderos, y durante el reinado de Isabel II se transformó en el himno nacional. Desde el siglo XVIII, La Marcha Real ha sido el himno oficial de España, menos durante el periodo del Trienio Liberal y la Segunda República, que se declaró el Himno de Riego.

En 1997 el Gobierno de España adquirió los derechos de la Marcha Real, y la oficializó a través del Real Decreto.

Según el Real Decreto hay dos versiones que se utilizan dependiendo del evento:

1º-  La versión completa de 52 segundos, se utiliza en formaciones militares, en actos deportivos en los que participa España, cuando se iza la bandera y cuando el acto es presidido por el rey o la reina.

2º- La versión corta de 30 segundos, en la que se interpretan las dos partes centrales del Himno Nacional. Se usa para rendir honor a las altas autoridades de España que no sean el rey o la reina.

Fue una nativa americana, nacida en el siglo XVI (1595) en el actual estado de Virginia. Era la hija mayor del jefe indio Wahunsonacock, al que los europeos llamaban Powhatan, que daba nombre al pueblo.

En realidad,  se llamaba Matoaka, se le apodó como Pokahantesú  (persona que se divierte con cualquier cosa),los colonos ingleses lo pronunciaban Pocahontas.

A partir de ese momento, empezó un periodo, de paz y de respeto, iniciándose una amistad entre nativos e ingleses.

Esta tranquilidad no duró demasiado debido a la ambición de los colonos (empezaron a ocupar cada vez más tierras). Los powhatan trataron de doblegar a los invasores por hambre; los ingleses en 1609 atacaron una de sus capitales, Orapakes…  así continuaron los conflictos hasta la llamada primera guerra anglo-powhatan, que duraría hasta 1614.

En 1613, Pocahontas fue capturada y enviada en barco como rehén a Jamestown. John Rolfe, logró un acuerdo con los secuestradores: liberarla a cambio de casarse con la muchacha y convertirla uno de ellos. La bautizaron e introdujeron en la fe cristiana y pasó a llamarse Rebecca. Fue el primer matrimonio registrado entre un europeo y un nativa americana (5 abril de 1614)

Inglaterra. En Londres fue muy popular y apreciada por la 

sociedad inglesa e incluso fue presentada al rey en palacio, 

gracias a la intermediación de John Smith que se encontraba 

también en Inglaterra.  

Cuando preparaba el regreso a Virginia, Pocahontas enfermó (probablemente de tuberculosis, viruela o  disentería) y murió poco después ( 21 marzo de 1617) a los 21 años. Su cuerpo está enterrado en la iglesia de San Jorge (Gravesend, Kent), en el exterior de ella hay una estatua de bronce de Pocahontas.

ENLACES DE INTERÉS:

National Geographic

Cápsula histórica

La coronación de Napoleón es un monumental óleo sobre lienzo pintado entre 1805 y 1807 por el artista neoclásico francés Jacques-Louis David. Este cuadro, encargado por el propio Napoleón Bonaparte, representa su coronación como emperador de los franceses, que tuvo lugar el 2 de diciembre de 1804 en la Catedral de Notre Dame de París. 

El cuadro es enorme, mide 6,21 metros de alto y 9,79 metros de ancho y se encuentra actualmente en el museo del Louvre de París. El objetivo del cuadro es glorificar la figura de Napoleón Bonaparte. 

En la escena Napoleón está de pie, en el centro de la escena, Josefina arrodillada frente a Napoleón y El Papa Pio VII está sentado al fondo, con un gesto de aparente aprobación.

En cuanto al estilo, es neoclásico. La composición es simétrica y ordenada, con un fuerte enfoque en el detalle y una atmósfera de solemnidad. 

Este cuadro forma parte de la propaganda napoleónica, diseñada para mostrar su poder y liderazgo en una época de grandes transformaciones políticas y sociales. David como pintor oficial del régimen, trabajó en estrecha colaboración con Napoleón para asegurar que todos los elementos reflejaran su grandeza. David y su equipo tardaron dos años en completar la obra y algunos personajes fueron añadidos o reubicados, lo que demuestra el carácter propagandístico de la obra. En conclusión, Napoleón Bonaparte fue un líder militar excepcional y reformador que dejó un legado importante, como el Código Napoleónico y la modernización de Francia. Sin embargo, su ambición desmedida y las guerras que desató causaron una gran destrucción y pérdidas humanas. Aunque cambió Europa, su régimen autoritario y su caída demuestran los peligros de la ambición descontrolada. Su legado es tanto de avances como de tragedias.

- Identidad Común: La nación se basa en la percepción de una identidad compartida entre sus miembros.
- Territorio: Muchas naciones están asociadas con un territorio específico, aunque no todas las naciones tienen un estado propio.
- Cultura y Tradiciones: La cultura, las tradiciones y los valores compartidos son fundamentales para la unión de una nación.

- Contexto Histórico: El nacionalismo emergió en Europa a finales del siglo XVIII y principios del XIX, en parte como respuesta a la Revolución Francesa y las guerras napoleónicas.
- Reacción contra el Absolutismo: El nacionalismo se presentó como una forma de resistencia contra el dominio de monarquías absolutas y potencias extranjeras.

- Nacionalismo Étnico: Se basa en la identidad étnica y cultural, destaco la homogeneidad dentro de la nación.
- Nacionalismo Cívico: Se centra en la ciudadanía y los derechos políticos, promoviendo la inclusión de diversas identidades dentro de un marco nacional.
- Nacionalismo Territorial: Se enfoca en la defensa de un territorio específico y su población.

CONSECUENCIAS DEL NACIONALISMO

- Unificación y Separatismo: El nacionalismo puede llevar a la unificación de grupos que comparten una identidad común o a movimientos separatistas.
- Conflictos y Guerras: A menudo, el nacionalismo ha sido un factor en conflictos. Guerras (Guerras de independencia y Guerras mundiales)

 Cuando comienza: El nacionalismo catalán comenzó en la Primera República (1873-1874).

Padre del nacionalismo Catalan: Enric Prat de la Riba fue un político y escritor español, de pensamiento catalanista. ​​ Es considerado uno de los padres teóricos del nacionalismo catalán.

NACIONALISMO VASCO

Cuando comienza: El nacionalismo vasco moderno surge en el siglo XIX y llega hasta nuestros días.

el año 1773 .

Tras este ataque en 1774 todas las colonias menos Georgia se reunieron e hicieron un listado de agravios que daría pie al comienzo de la revolución americana en 1775 .

PRINCIPALES AGRAVIOS

Entre los principales agravios se encontraban agravios como :

-Impuestos sin representación

-Leyes restrictivas

-Presencia militar

-Falta de derechos

-Las Tea acts

-No tenían participación política

IMPUESTOS SIN REPRESENTACIÓN :

Los colonos se oponian a ser gravados con impuestos por el parlamento britanico , en el que no tenían representación. Esto se convirtió en un lema central .

LEYES RESTRICTIVAS :

Se quejaban de diversas leyes que limitaban su comercio y autonomía , como la ley del timbre y las leyes de navegación .

PRESENCIA MILITAR :

La presencia de tropas británicas en las colonias y las leyes permitían su alojamiento en casas privadas , estas también generaron descontento.

FALTA DE DERECHOS :

Los colonos sentían que sus derechos como británicos estaban siendo violados , lo que alimentó el deseo de independencia

LAS TEA ACTS :

Las tea acts fueron puestas en 1773 y consistia en que los colonos sólo podían comprar té a la compañía británica de las indias orientales .

NO TENÍAN PARTICIPACIÓN EN EL PARLAMENTO BRITANICO :

Los colonos querían tener participación política a la cual los británicos se oponen, estos se sentían agraviados y por eso fue uno de los principales agravios .

¿CUÁL FUE LA FUNCIÓN DE ESTE GRUPO?

Estos juzgaron un papel importante en la organización de eventos como la Boston Tea Party. Los Hijos de la Libertad fueron fundamentales en la movilización de la opinión pública y en la creación de un sentido de unidad entre las colonias, contribuyendo así al surgimiento del movimiento revolucionario.

Esta declaración significaba que ya no querían pertenecer a Inglaterra. El autor principal de esta declaración fue Thomas Jefferson , donde se enunciaron los principios de soberanía nacional , división de poderes y sufragio.

En la actualidad el 4 de julio se celebra como el día de la independencia de los Estados Unidos , un día de celebración , fuegos artificiales y reuniones con la familia , este día representa la lucha por la libertad .

En 1787 se aprobó la primera constitución de Estados Unidos donde se dice como funciona el sistema político.

El poder legislativo residia  en dos cámaras  ( Cámara de representantes y senado ) elegidas por sufragio universal masculino , solo población blanca ; El ejecutivo liderado por el presidente , encargado de hacer cumplir las leyes y el judicial : los tribunales que interpretan las leyes .

Esta pintura está llena de simbolismo y para los americanos que 

son muy importantes para ellos .Para ellos es mucho más que un cuadro que se ha convertido en un icono nacional que representa la libertad y los derechos humanos.

Esta obra representa un momento histórico en Estados Unidos , la presentación del borrador de la declaración de independencia  al congreso continental el 28 de junio de 1776. En este cuadro se pueden ver  a varios personajes muy importantes en la revolución americana como Thomas Jefferson quien escribió el borrador y Benjamin Franklin que ayudó a formar el gobierno .

¿ QUIEN ERA MARAT?

Jean-Paul Marat fue conocido principalmente por su papel en la Revolución como un defensor de los más pobres y un crítico de la monarquía. Destacó como uno de los principales líderes del jacobinismo.

Unos de los aspectos más destacados fue su relación con la violencia durante los años más intensos de la revolución francesa , especialmente en lo que se conoce como el Reinado del Terror.

¿ COMO MUERE ?

Marat murió asesinado en 1793, apuñalado en su baño por Charlotte Corday una joven girondina que consideraba a Marat un peligro para la Revolución. Su muerte fue muy simbólica y lo convirtió en un mártir para los jacobinos . La famosa pintura “ La muerte de Marat” de Jaques-Louis David lo inmortalizó como una figura trágica , casi heroica y simbolizó la lucha de los revolucionarios por la justicia .

Fue una figura central en la historia del arte francés y uno de los pintores más influyentes en el neoclasicismo, el movimiento artístico que dominó Europa a finales del siglo XVII  y a principios del siglo XIX . Su trabajo marcó un punto de inflexión en el arte tanto por sus innovaciones técnicas , como por su fuerte implicación política .

Tiene influencia en varios aspectos como: El Neoclasicismo: Era el principal representante del neoclasicismo y tambien pintor oficial de la revolucion.

Jacques-Louis David (1748-1825) fue uno de los pintores más importantes de su época, y su obra refleja de manera notable los profundos cambios políticos y sociales que ocurrieron en Francia a lo largo de su vida. A medida que avanzaba el contexto histórico, David no solo modificó su estilo, sino que también se adaptó a los intereses ideológicos y las demandas de los diferentes regímenes que dominaron su tiempo: la Revolución Francesa, el Imperio Napoleónico y la Restauración.

Antes de la Revolución, David estaba profundamente influenciado por el movimiento neoclásico, que idealizaba la Roma clásica y sus virtudes republicanas. Esta fase de su carrera muestra su interés por los temas de la antigüedad, el heroísmo y la moralidad pública, elementos fundamentales en la ideología de la Ilustración. Obras como el juramento de los horacios (1784) y la muerte de socrates (1787) son ejemplos claros de cómo David adapta los temas históricos para enfatizar valores republicanos, cívicos y heroicos, utilizando un estilo austero y monumental para reflejar la grandeza de los héroes antiguos.

A lo largo de su carrera, Jacques-Louis David fue un maestro de la adaptación. Sus obras no solo cambiaron en estilo, sino que también se ajustaron a los valores y objetivos de los diferentes regímenes que gobernaron Francia durante su vida. Desde el fervor revolucionario hasta la glorificación de Napoleón y, finalmente, un regreso a un arte más conservador, David mostró una capacidad única para utilizar su talento artístico al servicio de las circunstancias históricas. Esto lo convierte en una figura fundamental para entender cómo el arte puede reflejar y, en ocasiones, influir en el contexto político de su tiempo.

Fue una de las primeras defensoras de la igualdad que desafió restricciones sociales y políticas al abogar por los derechos de la mujer, la educación y la eliminación de esclavitud.

Abigail no tenía gran voz representativa, así que decidió amenazar con una rebelión por el respeto a las mujeres y que se les tenga en cuenta.

"Anhelo saber que ha declarado la independencia y, por cierto, en el Código de leyes, deseo que recuerde que a las damas y sea más generoso y favorable con ellas que sus antepasados. No ponga ese poder ilimitado en manos de los maridos. Si no se presta especial atención y cuidado a las damas estamos decididas a fomentar una rebelión, y no nos mantendremos sujetas a ninguna ley en la que no tengamos voz o representación."

Esta fue una de sus muchas cartas escritas a John Adams.

Abigail fue testigo de la Revolución Americana, cual provocó cambios drásticos para ella y el resto de la familia. John y John Quincy Adams partieron hacia Europa en 1778, dejando a Abigail un papel cada vez mayor de responsabilidad y vulnerabilidad.

Tales derechos son la libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresión. El principio de toda Soberanía reside esencialmente en la Nación.

Las ideas de la Ilustración tuvieron su primer triunfo político en las trece colonias británicas de Norteamérica, donde se produjo una revolución en favor de la independencia y de un orden basado en la igualdad de los ciudadanos ante la ley, la separación de poderes y el respeto a los derechos del hombre.

La Declaración de Independencia constituye el documento fundacional de los Estados Unidos de América. Escrita por Thomas Jefferson, donde se enunciaron los principios de soberanía nacional , división de poderes y sufragio también explica la razón por la cual las Trece Colonias decidieron separarse de Gran Bretaña durante la Guerra de Independencia de los Estados Unidos ocurrida entre 1765 y 1789. El texto fue adoptado por el Segundo Congreso Continental el 4 de julio de 1776, ese día se celebra en ese país como Día de la Independencia.

Reino Unido quería disponer de materias primas y monopolizar el comercio. Esto perjudicaba los intercambios comerciales entre las trece colonias y otras zonas de América, las Trece Colonias estaban bajo la autoridad de la monarquía de Inglaterra

Entre 1764 y 1766, el rey Jorge III trató de establecer una serie de leyes para regular los impuestos coloniales, pero las colonias respondieron haciendo boicot a productos británicos

Contexto histórico

El siglo XIX fue un período de intensos movimientos nacionalistas en Europa. Italia, que estaba dividida en varios estados y dominada en parte por potencias extranjeras como Austria, vivía bajo la influencia del Congreso de Viena, que había restaurado las viejas monarquías tras la caída de Napoleón. El Risorgimento, movimiento político y cultural, buscaba la unificación de Italia bajo un gobierno propio, libre de interferencias extranjeras.

Papel en el proceso de Unificación

• La defensa de la República Romana (1849):

En 1849, Garibaldi lideró la defensa de la República Romana, establecida temporalmente tras la expulsión del Papa. Aunque las fuerzas de Garibaldi fueron derrotadas por tropas francesas que defendían los intereses, esta lucha lo consolidó como héroe nacional.

2. La Expedición de los Mil (1860):

Su mayor contribución fue la Expedición de los Mil, en 1860. Con un pequeño grupo de voluntarios (los famosos "Camisas Rojas"), desembarcó en Sicilia para liderar una campaña militar que derrocó al Reino de las Dos Sicilias. En esta campaña:

• Consiguió el apoyo popular, gracias a su carisma y promesa de liberar a las poblaciones del dominio extranjero y de gobiernos despóticos.

• Derrotó al ejército borbónico con estrategias audaces y avanzó hacia el sur de Italia, logrando unificar el sur bajo, su liderazgo.

Legado

• Héroe nacional: Garibaldi se convirtió en símbolo del nacionalismo italiano, aclamado tanto en Italia como en el extranjero.

• Figura controvertida: Su pragmatismo político, que lo llevó a colaborar con la monarquía, fue criticado por los republicanos, pero fue crucial para el éxito de la unificación.

• Inspiración global: Su lucha por la libertad y la unificación sirvió de modelo para movimientos nacionalistas y revolucionarios en otros países.

El cuadro representa el momento antes de la muerte de José María de Torrijos, un militar madrileño y político liberal que se le recuerda por su lucha contra el absolutismo  y  al resto de sus compañeros, los cuales fueron capturados a traición, por orden del  rey de España, Fernando VII. 

En 1831, el general liberal Jose María Torrijos y sus  cuarenta y ocho compañeros fueron fusilados en las playas de El Palo (Málaga), acusados de traición a la corona defendiendo sus ideas liberales y revelándose contra el absolutismo. Entre los fusilados había personas las cuales eran militares y civiles. Esto  era una evidencia de represión contra el régimen absolutista. Este fusilamiento enseña la lucha por la libertad y los derechos constitucionales.

En la guerra de la Independencia los patriotas llevaron a cabo la Revolución Liberal en España, proclamando la constitución de 1812. Acabando con el antiguo régimen y el absolutismo. Cuando llegó la época de la Restauración, Fernando VII no aceptó la constitución de 1812 y comenzó a perseguir a los liberales.

Adentrándose en la pirámide, Napoleón se sintió fascinado por la grandeza del lugar. Las paredes eran de piedra caliza, pulidas por los milenios y reflejaban la luz de las antorchas que había traído consigo. El lugar estaba lleno de sentimientos de historia, como si las almas de los faraones lo estuvieran observando. Se sentó en la cámara del rey, rodeado de antiguos secretos, mientras meditaba sobre su propio destino y el futuro de su imperio.

Se dice que Napoleón recorrió los pasillos oscuros, reflexionando sobre la vida, la gloria y la muerte, sintiendo una conexión con los grandes líderes del pasado. Algunos relatos cuentan que, en medio de la contemplación, experimentó una especie de revelación o un susurro de los antiguos, invitándole a dejar su huella en la historia de la humanidad.

Esta historia refleja la admiración que Napoleón sentía por la antigüedad y su deseo de alcanzar la grandeza.

Además de por su curiosidad también lo hizo para encontrarse con sí mismo como habían hecho anteriormente Alejandro Magno y Julio César.

Adentrándose en la pirámide, Napoleón se sintió fascinado por la grandeza del lugar. Las paredes eran de piedra caliza, pulidas por los milenios y reflejaban la luz de las antorchas que había traído consigo. El lugar estaba lleno de sentimientos de historia, como si las almas de los faraones lo estuvieran observando. Se sentó en la cámara del rey, rodeado de antiguos secretos, mientras meditaba sobre su propio destino y el futuro de su imperio.

Se dice que Napoleón recorrió los pasillos oscuros, reflexionando sobre la vida, la gloria y la muerte, sintiendo una conexión con los grandes líderes del pasado. Algunos relatos cuentan que, en medio de la contemplación, experimentó una especie de revelación o un susurro de los antiguos, invitándole a dejar su huella en la historia de la humanidad.

Esta historia refleja la admiración que Napoleón sentía por la antigüedad y su deseo de alcanzar la grandeza.

Además de por su curiosidad también lo hizo para encontrarse con sí mismo como habían hecho anteriormente Alejandro Magno y Julio César.

Nacido el 19 de noviembre de 1834, en Alcoy(Alicante).

Antonio Gisbert pinto muchas obras, entre ellas "Ejecución de los comuneros de Castilla" o "María de Molina presenta a su hijo a Fernando IV en las Cortes de Valladolid"

Antonia Gisbert falleció el 27 de noviembre de 1901, Paris, Francia.

Actualmente este cuadro esta situado en el Museo del Prado, en Madrid.

¿Cómo se pinto el cuadro?

Este cuadro se pintó con la técnica de óleo sobre lienzo. Está basado en un estilo de realismo. Sus medidas son de 390  de alto x 601 cm de ancho. Se deduce que este cuadro está datado sobre 1887 y 1888.

“Debemos responder a tres preguntas: 

1. ¿Qué es el Tercer Estado? Todo. 

2. ¿Qué ha sido hasta el presente en el orden político? Nada. 

3. ¿Cuáles son sus exigencias? Llegar a ser algo” (...) 

¿Quién osaría decir que el tercer estado no contiene en sí todo lo necesario para formar una nación completa? Si se hiciera desaparecer el orden privilegiado, la nación no sería menos, sino más. Y ¿Qué es el Tercer Estado? Todo, pero un todo trabado y oprimido. ¿Y qué sería sin el orden privilegiado? Todo, pero un todo libre y floreciente”

En 1789 los Estados Generales se reunieron en Versalles donde los privilegiados (nobleza y clero) siempre contaban con 2 votos y el Tercer Estado, que representaba a la mayoría de la población francesa, solo 1 voto.

Por esta discusión respecto al voto, se inició la revolución. El Tercer Estado se quejó para que el voto fuera por persona, que les daría la mayoría. Sin embargo, el rey se negó.

Los diputados del Tercer Estado pidieron a la nobleza y al clero deliberar en común y no en separado, ya que pensaban que todavía podían obtener el voto por cabeza, con el apoyo de nobles eclesiásticos partidarios de las reformas. Pero los estamentos privilegiados se negaron.

En consecuencia, el Tercer Estado se autoproclamó Asamblea Nacional, porque eran los únicos con decisión política y de votar impuestos.

En la sala de Juego de Pelota juraron permanecer unidos hasta dar a Francia una Constitución, por eso se llamó después Asamblea Constituyente.

“Debemos responder a tres preguntas: 

1. ¿Qué es el Tercer Estado? Todo. 

2. ¿Qué ha sido hasta el presente en el orden político? Nada. 

3. ¿Cuáles son sus exigencias? Llegar a ser algo” (...) 

¿Quién osaría decir que el tercer estado no contiene en sí todo lo necesario para formar una nación completa? Si se hiciera desaparecer el orden privilegiado, la nación no sería menos, sino más. Y ¿Qué es el Tercer Estado? Todo, pero un todo trabado y oprimido. ¿Y qué sería sin el orden privilegiado? Todo, pero un todo libre y floreciente”

En 1789 los Estados Generales se reunieron en Versalles donde los privilegiados (nobleza y clero) siempre contaban con 2 votos y el Tercer Estado, que representaba a la mayoría de la población francesa, solo 1 voto.

Por esta discusión respecto al voto, se inició la revolución. El Tercer Estado se quejó para que el voto fuera por persona, que les daría la mayoría. Sin embargo, el rey se negó.

Los diputados del Tercer Estado pidieron a la nobleza y al clero deliberar en común y no en separado, ya que pensaban que todavía podían obtener el voto por cabeza, con el apoyo de nobles eclesiásticos partidarios de las reformas. Pero los estamentos privilegiados se negaron.

En consecuencia, el Tercer Estado se autoproclamó Asamblea Nacional, porque eran los únicos con decisión política y de votar impuestos.

En la sala de Juego de Pelota juraron permanecer unidos hasta dar a Francia una Constitución, por eso se llamó después Asamblea Constituyente.

El Himno de Riego, compuesto en la época de la Guerra de la Independencia, se asoció con él y se convirtió en un símbolo de la lucha por la libertad y el constitucionalismo. Aunque fue suprimido tras la restauración del absolutismo en 1823, el himno perduró como un emblema de los ideales liberales en España

El 1 de enero de 1820, el militar español Rafael de Riego se levantó contra el absolutismo de Fernando VII, exigiendo el restablecimiento de la Constitución de 1812. Este evento marcó el inicio de la 1ª Revolución Liberal, una ola de revoluciones que se extendió por toda Europa, desafiando los sistemas monárquicos restaurados tras el Congreso de Viena (1815).

El levantamiento inspiró revueltas en países como Italia, Portugal y Grecia, dando fuerza a las ideas liberales de constituciones, derechos y representación. Aunque los gobiernos conservadores intentaron sofocar las rebeliones, las semillas del liberalismo crecieron, marcando el inicio de transformaciones políticas clave en el continente.

el Fin del Trienio Liberal

El Himno de Riego simbolizó el Trienio Liberal (1820-1823), cuando Riego y los liberales restauraron la Constitución de 1812 en España. Sin embargo, el período terminó cuando la Santa Alianza intervino en 1823, restaurando el absolutismo de Fernando VII.

Riego fue capturado y ejecutado en 1823, convirtiéndose en mártir del liberalismo. A pesar de su fin, el Himno de Riego sigue siendo un símbolo de lucha por la libertad en España.

Aunque el himno dejó de ser oficial tras la caída del régimen liberal, sigue siendo un emblema de la resistencia por la libertad y los derechos en la historia de España.

Sus restos mortales reposan hoy en el Panteón Nacional de Venezuela.

Fue el líder fundamental de la independencia de lo que son hoy Venezuela, Colombia, Ecuador y Panamá, fundador de gran colombia, ayudó también a consolidar la independencia del Perú, y aprobó el reconocimiento de Bolivia como república. Por sus actos, se le otorgó el título de Libertador, siendo figura esencial de la emancipación hispanoamericana frente al Imperio español.

Todas esas reivindicaciones revolucionarias vienen relacionadas con las ideas de la ilustración surgidas en Europa debido a la falta de derechos que recibía el pueblo de las colonias en relación con la potencia que las gobernaba.

Luchó en la guerra de la independencia en EEUU.

Mary se casó con William Hayes, ambos formaban parte del ejercito.

El arma que la representa es el cañón, que comenzó a usarlo cuando su marido resultó gravemente herido, de este modo apareció su apodo:

MOLLY- Muchacha

PITCHER-Lanzadora

Cuando no pudo seguir luchando en la guerra, comenzó a traer agua a los soldados que si podían.

En la asegunda guerra mundial pusieron su nombre a un barco, a demás, tiene una estatua en su honor en Pensilvania.

También se dice que "Molly Pitcher" es el apodo colectivo que simboliza a las mujeres que lucharon en esa guerra por EEUU.

Antes de la Revolución Francesa, las medidas en Francia eran un verdadero caos. Cada ciudad y pueblo tenía sus propias unidades de medida, lo que complicaba el comercio y la comunicación. Por ejemplo:

• Un pie en una ciudad podía ser diferente al pie en otra.

• Lo mismo ocurría con unidades como la vara o el codo.

Se cree que existían más de 250,000 unidades de medida diferentes en todo el país. Esto creaba varias cosas:

• Confusión entre comerciantes.

• Dificultades para realizar transacciones comerciales.

• Retos para los científicos al intercambiar conocimientos.

• Igual para todos.

• Basado en principios científicos.

• Jean-Baptiste Delambre y Pierre Méchain (astrónomos encargados de medir el meridiano).

• Joseph-Louis Lagrange, Pierre-Simon Laplace y Gaspard Monge (matemáticos y físicos).

• Antoine Lavoisier, conocido como el padre de la química moderna.

• Metro: definido como la diezmillonésima parte de la distancia entre el ecuador y el polo norte, medida a lo largo del meridiano que pasa por París.

• Kilogramo: unidad de peso basada en un litro de agua a su máxima densidad.

En 1799, Francia uso oficialmente el sistema métrico decimal. Sin embargo, su uso no fue inmediato por causas como:

• La población estaba acostumbrada a las antiguas unidades.

• La gente se negaba y había confusión en los primeros años.

Los objetos de referencia originales, como el metro y el kilogramo, se encuentran en el buró Internacional de Pesas y Medidas (BIPM), en Sèvres, cerca de París.

"Fratelli d'Italia" se originó en un período de agitación política y social en Italia, conocido como el Risorgimento, que buscaba la unificación del país.

-¿Cómo se llama y qué significado tiene?

El himno nacional de Italia se llama "Il Canto degli Italiani", pero comúnmente se le conoce como "Fratelli d'Italia". Este himno es un símbolo de unidad y patriotismo para los italianos, y su letra evoca sentimientos de libertad y orgullo.

-¿Donde es interpretado?

"Fratelli d'Italia" ha sido referenciado en diversas obras de la cultura popular, incluyendo películas, series y canciones, lo que demuestra su importancia en la identidad italiana.

Se interpreta en diversas ceremonias oficiales, eventos deportivos y celebraciones nacionales, siendo un momento de gran emoción para los italianos.

E "Il Canto degli Italiani", e l'Inno di Mameli" o "Fratelli d ́Italia". Esos son los tres nombres que se utilizan para mencionar al himno de Italia. Un himno que cuenta con seis estrofas y un estribillo, y que, curiosamente, empezó a ser oficial en 2017.

1. Levantarse nada más se oigan las primeras notas
2. Poner la mano derecha sobre el corazón
3. Poner cara seria y un poco de enfado
4. Cantar a todo pulmón

-La Revolución de 1830, también conocida como la Revolución de Julio, tuvo lugar en Francia del 27 al 29 de julio de 1830. Este evento marcó el derrocamiento del rey Carlos X, último monarca de la dinastía Borbón, y la instauración de la Monarquía de Julio bajo Luis Felipe de Orleans. Fue un acontecimiento que reflejó los conflictos entre las fuerzas del absolutismo y las aspiraciones liberales y burguesas en Europa, con repercusiones más allá de Francia.

Fue una reina de Francia, nacida en Viena, Austria, conocida como Archiduquesa María Antonieta de Austria. Se caso con Luis XVI de Francia, convirtiéndose en la ultima reina consorte de Francia antes de la Revolución Francesa.

Robespierre(1758-1794)

Abogado, escritor, orador y político francés.

Domino la Republica Frances durante el Reinado del Terror, supervisando las ejecuciones de sospechosos de la contrarrevolución. Alrededor de 20000 hombres y mujeres fueron asesinados durante el Terror. Lideró asociaciones revolucionarias como el club Jacobino, a favor de la revolución en contra de Luis XVI y María Antonieta. Abogó por la abolición de la nobleza, la ejecución del Rey y promovió el miedo como herramienta para mantener la revolución en marcha.

"Si tienen hambre que coman pasteles"

Esa es la frase que se le atribuye a María Antonieta, y probablemente nunca la dijo. La frase aparece en las Confesiones de Jean-Jaques Rousseau en 1766 donde menciona que una "gran princesa" dijo esas palabras. Aunque algunos creen que se refería a María Antonieta, no hay pruebas de que realmente lo dijera, Rousseau nunca la nombro específicamente.

El pueblo Frances estaba hambriento por la crisis de subsistencia, debido al empobrecimiento por el apoyo de Luis XVI a Estados Unidos en la Guerra de Independencia estadounidense.

La Revolución Francesa (1789-1799) fue una época de grandes cambios en Francia. Durante este periodo, el pueblo buscaba libertad, igualdad y fraternidad, luchando contra los privilegios de la monarquía y la nobleza. En este contexto, las máscaras de cera mortuorias se convirtieron en una herramienta para documentar la historia y difundir las ideas revolucionarias.

Madame Tussaud, famosa por su habilidad con la cera, fue testigo de estos cambios y utilizó su arte para reflejar a los protagonistas y víctimas de esta revolución.

Marie Grosholtz, conocida después como Madame Tussaud, comenzó su carrera gracias al Doctor Philippe Curtius. Él era un médico con gran interés en el modelado en cera, una técnica que usaba inicialmente para estudiar anatomía.

Curtius abrió una exhibición en París, donde mostraba figuras de cera de personajes famosos. Marie trabajó con él desde joven, aprendiendo a modelar con precisión. Este trabajo no solo le dio habilidades artísticas, sino que también la introdujo al mundo de las figuras públicas y la política, algo importante durante la Revolución.

¿Qué ocurre? ¿Qué representa?

La mayor parte de los griegos fueron asesinados. La pintura representa a una mujer vestida de blanco, de pie sobre los escombros y con la mirada al cielo con expresión de desesperación. 

¿Qué fue la Revolución Liberal?

Fue un término que designa revolución política incluida en el proceso de transformaciones revolucionarias en todos los ámbitos con el que se cierra la Edad Moderna y comienza la Edad Contemporánea.

-El cuadro, una de las obras más icónicas del Romanticismo, fue pintado por Eugène Delacroix como una representación alegórica y emotiva de los ideales y los eventos de la Revolución de 1830. Aunque Delacroix no participó directamente en las barricadas, el impacto de los hechos lo inspiró a crear esta pintura como una especie de homenaje.

SIMBOLISMO DE LA OBRA:

-En el centro del cuadro destaca una figura femenina semidesnuda, conocida como Marianne, que representa a la Libertad. Porta una bandera tricolor y un fusil. Es tanto una guía como un símbolo de lucha, encarnando la energía y la determinación del pueblo en busca de justicia.

• El caos del fondo: Delacroix no idealiza la revolución: el cuadro también muestra cuerpos caídos, humo y destrucción, lo que refleja el precio de la lucha. Esto humaniza la escena y da cuenta de los horrores de las batallas.

• La alegoría romántica: El cuadro está impregnado del estilo romántico, exaltando las emociones, el heroísmo y la lucha por ideales. La Libertad está iluminada y elevada, destacando sobre la multitud, lo que sugiere que los ideales revolucionarios guían y superan las miserias del conflicto.

• El burgués armado, con sombrero de copa, representa a la clase media liberal.

• El obrero o campesino, con una vestimenta más sencilla y armas rudimentarias, simboliza a las clases populares.

• El niño con pistolas, simboliza la valentía y el sacrificio de las generaciones más jóvenes en la lucha por la libertad.

‘La Marsellesa’ tiene su origen en el año 1792. Su autor fue el militar, poeta y compositor Joseph Rouget de Lisle. En el período, era capitán del regimiento conocido como Les enfants de la Patrie”“l (los hijos de la patria). La Revolución Francesa había estallado apenas tres años antes, en 1789, y causó que Austria declararaa guerra a Francia. Ante la perspectiva, ya que la reina encarcelada María Antonieta era hermana del monarca austríaco, se tomó una decisión. El alcalde de Estrasburgo convocó a varios oficiales del ejército, entre ellos Rouget de Lisle. Este encuentro fue motivado con el objetivo de levantar la confianza de las tropas del Rhin con ideas como un himno patriótico.

En cuanto a su historia,1958.0   en la Constitución del cuatro de octubre, no fue reconocido como himno nacional. En 1940, llegó a ser prohibido porque se consideraba como un canto de resistencia a la invasión alemana y al gobierno títere de Vichy, siendo restablecida al final de la Segunda Guerra Mundial.Otra de las curiosidades en torno a la canción es que, desde 2005, se obliga a aprenderla en las escuelas de educación infantil y primaria, debido a la ley Fillon para la reforma de este concepto, vital para la sociedad francesa.

La letra del himno de la marsellesa inspirado en un cartel que había visto en la calle con la proclama “Aux armes,citoyens”(¡Ciudadanos, a las armas!), tituló su canto de guerra. En julio de aquel año, voluntarios marselleses que marchaban hacia París, lo entonaron al entrar en la capital; de ahí viene su nombre: La Marsellesa. Su letra habla de la amenaza de los enemigos que atacan al país, los que eran monárquicos y absolutistas (austriacos y más tarde prusianos).

Himno de Francia - LA MARSELLESA (Letra en francés y en español) | LA MARSEILLAISE

Tras volver de Francia de su etapa de formación en Italia, se hizo amigo de Robespierre y se unió a los Jacobinos. Cuando David fue encarcelado pintó su único paisaje. Vista de los jardines de Luxemburgo .

A inicios del siglo XIX, Napoleón Bonaparte lo consideró gracias a su obra El Rapto de las Sabinas apto para trabajar para él, lo que lo hizo volver a la política y trabajar para el gobierno .

Este cuadro se creó en 1791 en Francia sobre lienzo y tinta , sus dimensiones son 400 centímetros x 660 centímetros.(10 metros de ancho por casi 7 ).