attività STEM by Valeria Frezza https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj en-us 2022-09-26 15:47:36 UTC 2022-09-26 16:21:21 UTC hello@padlet.com TEMA frezza_valeria76 https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313924721 La matematica ed il digitale

]]> 2022-09-26 15:50:02 UTC https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313924721 Indirizzato frezza_valeria76 https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313925415  Studenti di II grado (biennio)]]> 2022-09-26 15:50:25 UTC https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313925415 Obiettivo frezza_valeria76 https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313926714 Avvicinare i ragazzi alla matematica sfruttando il digitale;
Cambiare il punto di vista;
Imparare giocando;

]]> 2022-09-26 15:51:08 UTC https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313926714 Metodi frezza_valeria76 https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313929048
- inizialmente prendere dimestichezza con le app provandoli usando gli esempi guida
- lavorare in gruppo cercando di impostare una risoluzione del problema step by step

]]> 2022-09-26 15:52:23 UTC https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313929048 Descrizione frezza_valeria76 https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313930682
Partendo da due applicazioni note:
-scratch
gli studenti si ciminteranno con blocchi o codici;
Con scratch l'insegnante chiederà pria di provare scratch con gli esempi. Dopo di provare l'applicazione con cambiando i valori di alfa gravità e velocità. Il docente farà una serie di domande che gli studenti dovranno rispondere usando desmos o geogebra. Si favorirà il cooperative learning ed il creative learning, infine dovranno completare il progetto inserendo un ultimo codice che permetta di dire allo sprite canestro quando si trova nello spazio corretto.
-p5js

Prendendo spunto dall'attività precedente si chiederà di modificare un esempio di p5.js
https://editor.p5js.org/p5/sketches/Motion:_Moving_On_Curves per tracciare il percorso completo della palla. Provare sfruttando gli esempi della libreria a tracciare questo arco rendendolo dinamico si veda come esempio: https://editor.p5js.org/p5/sketches/Motion:_Moving_On_Curves



]]> 2022-09-26 15:53:16 UTC https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313930682 Strumenti frezza_valeria76 https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313932015
Strumenti: Pc, quaderno, carta



]]> 2022-09-26 15:53:59 UTC https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313932015 Valutazione frezza_valeria76 https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313933947 Sarà una valutazione che premierà la partecipazione, la creatività, la cooperazione

]]> 2022-09-26 15:54:59 UTC https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313933947 Attività frezza_valeria76 https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313939096 - prima scratch
https://scratch.mit.edu/projects/735652219
- seconda p5js
https://editor.p5js.org/frezza.valeria76/sketches/HvHH36lbm
modello di file modificato prima versione da modificare ulteriormente https://editor.p5js.org/frezza.valeria76/sketches/3PIrGh9gb


]]> 2022-09-26 15:57:47 UTC https://padlet.com/frezza_valeria76/7el210xo94vo7njj/wish/2313939096