<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Pendidikan Moral Tingkatan 4 dan 5 by Tiffany Gindu</title>
      <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5</link>
      <description>Pencarian Maklumat </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-09-26 14:22:47 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-09-27 00:26:22 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Tingkatan 5 unit 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141261239</link>
         <description><![CDATA[<p> 1) https://audit.upm.edu.my/artikel/integriti_di_tempat_kerja_definisi_dan_contoh-74757</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:26:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141261239</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 10 T5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141261543</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803415004/53b9bd44b134917372f58e8b332f65b9/10_tips_urus_kewangan_peribadi_1.png" />
         <pubDate>2024-09-26 23:26:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141261543</guid>
      </item>
      <item>
         <title>10 Kesilapan dalam Pengurusan Kewangan yang Biasa Ramai Lakukan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141263098</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.qoala.my/ms/blog/pengurusan-kewangan/pengurusan-kewangan-yang-bijak/" />
         <pubDate>2024-09-26 23:28:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141263098</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4 unit 2 : Peribadi Mulia Perhiasan Diri</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141263638</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.studocu.com/my/document/institut-pendidikan-guru-kampus-tuanku-bainun/pendidikan-awal-kanak-kanak/isu-pembuangan-bayi-semoga-bermanfaat/34214539" />
         <pubDate>2024-09-26 23:29:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141263638</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141263680</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.bharian.com.my/berita/nasional/2024/06/1258338/penjawat-awam-langgar-integriti-ketua-jabatan-lindung-salah-laku">https://www.bharian.com.my/berita/nasional/2024/06/1258338/penjawat-awam-langgar-integriti-ketua-jabatan-lindung-salah-laku</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.bharian.com.my/berita/nasional/2024/06/1258338/penjawat-awam-langgar-integriti-ketua-jabatan-lindung-salah-laku" />
         <pubDate>2024-09-26 23:29:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141263680</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 2 Tingkatan 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141264176</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.astroawani.com/berita-malaysia/mendidik-anak-berpandukan-alquran-209000</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:30:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141264176</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5 : Penglibatan Diri Peneraju Komuniti</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141264205</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://sabahmedia.com/2023/01/19/program-komuniti-beri-pendedahan-pelajar-bekerjasama-dan-memahami-sesebuah-komuniti-dr-wanda/" />
         <pubDate>2024-09-26 23:30:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141264205</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4 unit5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141264840</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.bharian.com.my/rencana/komentar/2021/04/806459/amal-nilai-integriti-bermula-dengan-diri</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.bharian.com.my/rencana/komentar/2021/04/806459/amal-nilai-integriti-bermula-dengan-diri" />
         <pubDate>2024-09-26 23:31:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141264840</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141265074</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.umt.edu.my/highlight-2022/nilai-integriti-membentuk-tamadun-manusia-yang-memiliki-moral-dan-kepimpinan-yang-baik-2/?lang=ms</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:31:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141265074</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Malaysia Unggul Di Mata Dunia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141266015</link>
         <description><![CDATA[<p>•Rakyat Malaysia juga semakin ramai yang menggunakan teknologi dan produk-produk luar </p><p> (Berkualiti tinggi)</p><p>•Antara teknologi luar yang digunakan :</p><p>a. Telefon pintar pelbagai jenama -Samsung/Huawei/Iphone</p><p>b. Kereta dari luar negara-Honda/Nissan</p><p>c. Kamera berjenama luar-Cannon</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:32:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141266015</guid>
      </item>
      <item>
         <title>UNIT 12 T5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141266669</link>
         <description><![CDATA[<p>KUCHING: Sarawak kini giat memperkukuhkan lagi kerjasama dengan China bagi merancakkan pembangunan teknologi hijau bersih di negeri ini.</p><p><br/></p><p>Perkara itu dinyatakan Premier Sarawak Datuk Patinggi Tan Sri Abang Johari Tun Openg ketika berucap pada Majlis Sambutan Ulang Tahun Ke-160 Kebudayaan Teochew di sini, malam tadi.</p><p><br/></p><p>Justeru beliau percaya adalah penting untuk Sarawak menarik lebih banyak pelaburan dari China terutama dalam pembangunan sistem pengangkutan awam di negeri ini.</p><p><br/></p><p>Kita mengguna pakai teknologi China, terutama dalam bidang berkaitan sains. Ketika ini, kita sedang membangunkan sistem pengangkutan kita menggunakan teknologi-teknologi seperti Autonomous Rapid Transit (ART) dan projek-projek hidro.</p><p><br/></p><p>"Pembantu kejuruteraan dan teknikal kita dari China telah banyak menyumbang kepada reputasi Sarawak dalam kuasa hidro juga</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>https://www.utusanborneo.com.my/2024/06/17/sarawak-perkukuh-kerjasama-dengan-china-bagi-merancakkan-pembangunan-teknologi-hijau</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:33:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141266669</guid>
      </item>
      <item>
         <title>HARI TABUNGAN SEDUNIA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141266955</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803406533/c1a5ff11cf4ad4d9f55473ec88523f11/Screenshot_20240927_072924_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:34:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141266955</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T5, B10</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141267002</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803437900/24ba40680ec47efb74fbdaeba623e5c2/Screenshot_20240927_073051_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:34:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141267002</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4: Keunikan Rakyat Malaysia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141267151</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803436456/d31b698513d734201e74d4668394e662/Screenshot_20240927_072656_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:34:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141267151</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141267259</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://dewanmasyarakat.jendeladbp.my/2021/11/22/2781/#:~:text=Sehubungan%20dengan%20itu%2C%20pelaksanaan%20pembudayaan,dan%20mengangkat%20martabat%20sesebuah%20negara">https://dewanmasyarakat.jendeladbp.my/2021/11/22/2781/#:~:text=Sehubungan%20dengan%20itu%2C%20pelaksanaan%20pembudayaan,dan%20mengangkat%20martabat%20sesebuah%20negara</a>.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://dewanmasyarakat.jendeladbp.my/2021/11/22/2781/#:~:text=Sehubungan%20dengan%20itu%2C%20pelaksanaan%20pembudayaan,dan%20mengangkat%20martabat%20sesebuah%20negara." />
         <pubDate>2024-09-26 23:34:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141267259</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4: Keunikan Rakyat Malaysia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141267922</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803436456/798379c14c21591fe236d5247add5f3f/Screenshot_20240927_072742_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:35:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141267922</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4: Keunikan Rakyat Malaysia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141268706</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803436456/3cc70624dbef4eea11e64ce25ad17546/Screenshot_20240927_072847_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:36:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141268706</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 1 Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141270357</link>
         <description><![CDATA[<p>TEKNOLOGI </p><p>I:Pengunaan barangan dan perkakasan canggih dalam kehidupan C:negara seperti Israel,Singapura dan Korea Selatan menggunakan kombinasi data lokasi,rakaman video serta maklumat kad kredit untuk mengesan penghidap COVID-19 di negara mereka.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:38:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141270357</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 4 DAN 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141271801</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.mohe.gov.my/?view=article&amp;id=2180:hebahan-integriti&amp;catid=71">https://www.mohe.gov.my/?view=article&amp;id=2180:hebahan-integriti&amp;catid=71</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mohe.gov.my/?view=article&amp;id=2180:hebahan-integriti&amp;catid=71" />
         <pubDate>2024-09-26 23:39:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141271801</guid>
      </item>
      <item>
         <title>UNIT 7 TING 5 (MISI BANTUAN KE SELATAN THAILAND )</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141272495</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://news.uitm.edu.my/misi-bantuan-kemanusiaan-dan-pertolongan-bencana-selatan-thailand-2024/">https://news.uitm.edu.my/misi-bantuan-kemanusiaan-dan-pertolongan-bencana-selatan-thailand-2024/</a></p>]]></description>
         <enclosure url="https://news.uitm.edu.my/misi-bantuan-kemanusiaan-dan-pertolongan-bencana-selatan-thailand-2024/" />
         <pubDate>2024-09-26 23:40:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141272495</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5: Nilai Kerohanian membentuk individu bermoral</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141272637</link>
         <description><![CDATA[<p>Faktor berlakunya buli/kurang kerohanian dalam diri</p><p><br></p><p>faktor:nilai murni kurang diberi perhatian dalam kes buli kerana (kebanyakan ahli masyarakat menuding jari kepada masalah keluarga seperti pergaduhan ibu bapa atau pembuli sendiri pernah menjadi mangsa).</p><p><br></p><p>Ada pembuli katanya menerima kasih sayang yang mencukupi daripada keluarga, namun hilang nilai murni kerana (pengaruh rakan dan persekitaran seperti keganasan dalam permainan video dan juga filem yang mereka anggap sebagai kelakuan hebat.)</p><p><br></p><p>Akibat lemah aspek kerohanian, mereka (tidak dapat membezakan di antara yang betul dan salah, katanya dan menambah, lebih buruk lagi ada yang membuli sekadar untuk berseronok atau suka-suka)</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:40:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141272637</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Contoh penggunaan TMK Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141273254</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.hmetro.com.my/rencana/2024/01/1055590/kini-pdp-lebih-menyeronokkan</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803407229/948325d859923404f6149ed107927f18/Screenshot_20240927_073159_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:41:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141273254</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 11 Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141273530</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:42:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141273530</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141273716</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803424745/2fb1113cc7f1bfc0b52581e712321fc4/Screenshot_20240927_073607_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:42:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141273716</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ibu bapa memupuk amalan pengurusan kewangan dalam generations muda</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141274489</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://images.app.goo.gl/b6pczwfMwh1aBBsC7" />
         <pubDate>2024-09-26 23:42:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141274489</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5 : Penggunaan Sumber Dan Penyebaran Maklumat Demi Kesejahteraan Sejagat</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141275057</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803416490/5d443d964cacf3efa08b89dc9b3eb3af/Screenshot_20240927_075638_Samsung_Internet.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:43:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141275057</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5 : Unit 6 Pembangunan Negara Bertunjangkan Integriti</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141275078</link>
         <description><![CDATA[<p>© Sumber Asal Informasi Dari : https://www.irujukan.my/kesan-pencemaran/ | Irujukan.my</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:43:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141275078</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5 bab 4: Penggunaan Sumber dan Penyebaran Maklumat demi Kesejahteraan Sejagat  </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141275152</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803457797/cab6eb1e4194275ca0b8700a64e476c9/berita_palsu_bm.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:43:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141275152</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141275563</link>
         <description><![CDATA[<p>KESAN PENGABAIAN SIKAP BERPERIKEMANUSIAAN</p><p>• Nasib warga tua tidak terbela</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803453761/64aabe205b9a6cd99af43e25d2a68206/Screenshot_20240927_072554_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:44:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141275563</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Contoh isu integriti Form5 Bab5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141276183</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.astroawani.com/berita-malaysia/polis-terlibat-dadah-rasuah-ditahan-kerja-walaupun-belum-didakwa-440998">https://www.astroawani.com/berita-malaysia/polis-terlibat-dadah-rasuah-ditahan-kerja-walaupun-belum-didakwa-440998</a></p></li><li><p>https://www.astroawani.com/berita-malaysia/isu-mara-5-pegawai-kanan-dipanggil-sprm-esok-346085</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:44:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141276183</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kepentingan mengharumkan nama negara di persada dunia </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141276311</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Tarikan Pelaburan</strong>: Negara dengan reputasi baik seringkali lebih menarik bagi pelabur asing, yang melihat kestabilan dan potensi pertumbuhan.</p></li><li><p><strong>Perdagangan Antarabangsa</strong>: Nama baik dapat meningkatkan kepercayaan dalam hubungan perdagangan, memudahkan akses kepada pasaran global.</p></li><li><p><strong>Pelancongan</strong>: Negara yang dikenali dengan budaya, sejarah, dan keindahan alamnya dapat menarik lebih ramai pelancong dan meningkatkan pendapatan dari sektor pelancongan.</p></li><li><p><strong>Inovasi dan Teknologi</strong>: Nama negara yang positif dapat menarik syarikat teknologi dan inovasi, meningkatkan daya saing ekonomi.</p></li><li><p><strong>Tenaga Kerja</strong>: Kualiti pendidikan dan kemahiran rakyat dapat meningkat jika negara dikenali sebagai pusat pendidikan, mengurangkan pengangguran.</p></li><li><p><strong>Keberkesanan Diplomasi Ekonomi</strong>: Negara yang disanjungi lebih mudah menjalinkan kerjasama ekonomi dan perjanjian perdagangan yang menguntungkan.</p></li></ul><p><br/></p><p><br/></p><ul><li><p><strong>Kedudukan Diplomatik</strong>: Negara dengan reputasi baik memiliki pengaruh lebih besar dalam organisasi antarabangsa dan perundingan global.</p></li><li><p><strong>Keamanan dan Stabiliti</strong>: Nama baik membantu membina hubungan yang kuat dengan negara lain, mengurangkan risiko konflik dan meningkatkan kerjasama.</p></li><li><p><strong>Sokongan Antarabangsa</strong>: Negara yang diiktiraf cenderung menerima lebih banyak sokongan dalam isu-isu seperti bantuan kemanusiaan dan pembangunan.</p></li><li><p><strong>Peningkatan Legitimasi</strong>: Reputasi yang positif memperkukuh legitimasi pemerintah di mata rakyat dan masyarakat antarabangsa.</p></li><li><p><strong>Diplomasi Awam</strong>: Memperbaiki imej negara dapat meningkatkan komunikasi dan interaksi dengan rakyat negara lain, mempromosikan budaya dan nilai.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:44:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141276311</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 1 Tingkatan 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141276559</link>
         <description><![CDATA[<p>I:Norma masyarakat Malaysia dalam pengunaan teknologi</p><p>H:Pelancaran prigram masyarakat tanpa tunai di FELDA Chini Timur 2 daoat memperkosakan agenda ekonomi setempat menerusi nansaksi digital Kod Respons Pantas (kod QR) dalam urusan jual beli</p><p>K:dapat meningkatkan ekonomi setempat </p><p>-memudahkan urusan harian masyarakat setempat</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:45:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141276559</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141276593</link>
         <description><![CDATA[<p>Agensi Kaunseling dan Pengurusan Kredit, atau biasanya dikenali sebagai AKPK, ialah sebuah agensi yang ditubuhkan pada bulan April 2006 untuk membantu individu menguasai situasi kewangan mereka dan mencapai ketenangan minda hasil daripada penggunaan kredit secara bijak.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803460703/75557eec8be0eb10f5855a413bf8b644/Punca_dan_cara_bebas_muflis_1.png" />
         <pubDate>2024-09-26 23:45:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141276593</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4 Unit 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141276601</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.researchgate.net/profile/Ainal-Ahmad/publication/308897394_KESANTUNAN_BAHASA_SEMASA_BERKOMUNIKASI_DI_LAMAN_SOSIAL/links/57f5c7c608ae280dd0b8ed38/KESANTUNAN-BAHASA-SEMASA-BERKOMUNIKASI-DI-LAMAN-SOSIAL.pdf</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:45:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141276601</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 4:Penggunaan teknologi maklumat</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141276921</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803459730/429c741a512074434ccf46526b4bb560/Screenshot_20240927_074221_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:45:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141276921</guid>
      </item>
      <item>
         <title>UNIT 6 FORM 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141277172</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803473179/29731e6f662cbcf69f69bbc878c201c1/Screenshot_20240927_074306_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:45:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141277172</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141277381</link>
         <description><![CDATA[<p>https://news.utm.my/ms/2022/12/kualiti-pemimpin-berintergriti/</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:46:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141277381</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141277462</link>
         <description><![CDATA[<p>Contoh sikap-sikap berperikemanusiaan yang boleh diamalkan pelbagai pihak </p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803468088/9bca2d30600ef56eda1345bc99e0fe4d/Screenshot_20240927_073701_Google.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:46:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141277462</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4 &amp; 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141278295</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.bharian.com.my/berita/nasional/2024/06/1258843/integriti-perlu-diajar-seawal-di-peringkat-sekolah-eaic</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:46:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141278295</guid>
      </item>
      <item>
         <title>UNIT 12 F5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141278376</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803476340/0ea02cf9069c93b6a71651b09d7f257b/Malaysia_jalin_hubungan_diplomatik_dgn_Andorra.pdf" />
         <pubDate>2024-09-26 23:47:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141278376</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141278839</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803464519/15c274b685899507f654af16947b927c/Moral_Tingkatan_5_Unit_11_240927_072609__1_.pdf" />
         <pubDate>2024-09-26 23:47:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141278839</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 2 Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141279086</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803476241/8f93f3bd05c2bdf1ad8790e8aeeea1db/Screenshot_20240927_073834_Google.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:47:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141279086</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5 : Penglibatan diri penerajui komuniti </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141279672</link>
         <description><![CDATA[<p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/SvIDJs_Or2w?si=G5p4Ox0odB2N6Js3">https://youtu.be/SvIDJs_Or2w?si=G5p4Ox0odB2N6Js3</a></p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/ZNg4WU0-nBM?feature=shared">https://youtu.be/ZNg4WU0-nBM?feature=shared</a> </p><p><br></p><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/N-wUDDaxwJw?si=a7mbSPyeBJcAiimu">https://youtu.be/N-wUDDaxwJw?si=a7mbSPyeBJcAiimu</a> </p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/SvIDJs_Or2w?si=G5p4Ox0odB2N6Js3" />
         <pubDate>2024-09-26 23:48:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141279672</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 11 Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141279765</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803464519/52436ace94ac6502fd5e3fae92af79b3/Notes_240927_073302__1_.pdf" />
         <pubDate>2024-09-26 23:48:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141279765</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141280368</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803406533/9f6fe2933a1b6512a48c259e1e347145/Screenshot_20240927_074654_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:49:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141280368</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 1 Tingktan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141280678</link>
         <description><![CDATA[<p>I:Cabaran Silang Budaya</p><p>H:kegagalan menguasai bahasa melayu sebagai bahasa kebangsaan </p><p>-rakyat yang pelbagai bangsa sukar berkomunikasi</p><p>-kurangnya keprihatinan masyarakat terhadap kesalahan bahasa</p><p>C:isu pencabulan bahsa dalam papan tanda iklan, nama permis,dan lain lain yamg gah terpqmpang di depan mata lalu menjadi norma dalam masyarakat</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:49:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141280678</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4 : Hak dan Tanggungjawab Warganegara</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141280692</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803405419/2a42cd218315fb35052aedd98999240f/RG8bm.pdf" />
         <pubDate>2024-09-26 23:49:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141280692</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 5 : PEMBANGUNAN NEGARA BERTUNJANGKAN INTEGRITI</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141280807</link>
         <description><![CDATA[<p>Integriti adalah kunci penting dalam pembangunan negara. Berikut adalah beberapa contoh bagaimana integriti dapat memberi impak positif:</p><p><br/></p><p>1. Ketelusan dalam Pengurusan Kewangan: Kerajaan yang mengamalkan ketelusan dalam bajet dan perbelanjaan awam dapat mengurangkan rasuah dan meningkatkan kepercayaan rakyat.</p><p><br/></p><p>2. Tindakan Anti-Rasuah: Pelaksanaan undang-undang yang tegas terhadap rasuah membantu memastikan sumber negara digunakan dengan berkesan untuk pembangunan.</p><p><br/></p><p>3. Penglibatan Awam: Menggalakkan penyertaan rakyat dalam proses pembuatan keputusan dapat meningkatkan akuntabiliti dan memastikan kepentingan masyarakat diutamakan.</p><p><br/></p><p>4. Etika dalam Perniagaan: Syarikat yang mengamalkan etika perniagaan yang tinggi dapat menjana keyakinan pelabur dan pelanggan, sekaligus merangsang pertumbuhan ekonomi.</p><p><br/></p><p>5. Pendidikan Integriti: Program pendidikan yang menekankan nilai-nilai integriti sejak peringkat awal dapat membentuk generasi yang lebih bertanggungjawab dan beretika.</p><p>Dengan menerapkan prinsip integriti, negara dapat mencapai pembangunan yang mampan dan sejahtera.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:49:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141280807</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141280850</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.scribd.com/document/715506475/Kepentingan-cukai" />
         <pubDate>2024-09-26 23:49:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141280850</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 11 Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141281224</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803464519/cc7411267a98b16f6f673ad73f12cf91/Notes_240927_073649__1_.pdf" />
         <pubDate>2024-09-26 23:50:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141281224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5 : Penglibatan Diri Peneraju Komuniti</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141281500</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.doe.gov.my/pengurusan-udara/program-komuniti/" />
         <pubDate>2024-09-26 23:50:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141281500</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 6 form 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141281784</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803481490/c996f4a819b87cc729a375ba28c867e3/Screenshot_20240927_074435_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:50:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141281784</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Keburukan tidak mengharumkan nama negara di persada dunia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141282232</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Kekurangan Pelaburan</strong>: Negara dengan reputasi buruk sukar menarik pelaburan asing, menghalang pertumbuhan ekonomi.</p></li><li><p><strong>Isolasi Diplomatik</strong>: Negara yang tidak disanjungi mengalami kesukaran dalam menjalin hubungan diplomatik dan kerjasama antarabangsa.</p></li><li><p><strong>Kesukaran Dalam Perdagangan</strong>: Reputasi yang lemah boleh menyukarkan akses kepada pasaran global, merugikan eksport.</p></li><li><p><strong>Krisis Keamanan</strong>: Negara yang tidak dikenali lebih terdedah kepada konflik dan ketidakstabilan, yang boleh mengganggu keamanan.</p></li><li><p><strong>Kehilangan Sokongan Antarabangsa</strong>: Negara yang tidak diiktiraf atau dipandang rendah mungkin tidak menerima bantuan dalam situasi krisis.</p></li><li><p><strong>Kemerosotan Moral Rakyat</strong>: Reputasi yang buruk dapat menjejaskan kebanggaan dan moral rakyat, menyebabkan ketidakpuasan.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:51:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141282232</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 12 tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141282288</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803488205/8c2ae1f4668b4b3e80fa9bad5b1cd40b/Screenshot_20240927_074535_Samsung_Notes.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:51:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141282288</guid>
      </item>
      <item>
         <title>FORM 4 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141283191</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803490103/9bc8ea11ddf932d120e46a9f3ca23056/MoralA____form_4.pdf" />
         <pubDate>2024-09-26 23:51:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141283191</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4: Keunikan Rakyat Malaysia</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141283544</link>
         <description><![CDATA[<p>Kepelbagaian kaum di Malaysia mempunyai beberapa kesan negatif yang ketara. Berikut adalah huraian dan contoh bagi setiap kesan:</p><p><br/></p><p><strong>1. Ketegangan Etnik</strong></p><p>   Ketegangan antara kaum sering timbul akibat persaingan untuk sumber seperti pendidikan, pekerjaan, dan kekayaan. Contohnya, rusuhan kaum pada tahun 1969 di Kuala Lumpur berlaku selepas pilihan raya yang menyaksikan peningkatan ketegangan antara kaum Melayu dan Cina.</p><p><br/></p><p><strong>2. Diskriminasi</strong></p><p>   Diskriminasi dalam peluang pekerjaan dan pendidikan boleh memberi kesan buruk kepada kaum tertentu. Contohnya, dalam sektor awam, terdapat keutamaan kepada kaum Melayu melalui Dasar Ekonomi Baru (DEB), yang boleh mengakibatkan perasaan tidak puas hati di kalangan kaum Cina dan India yang merasakan mereka dipinggirkan.</p><p><br/></p><p><strong>3. Perpecahan Sosial</strong></p><p>   Perpecahan dalam masyarakat dapat dilihat apabila individu lebih cenderung bergaul dalam kelompok etnik mereka sendiri. Misalnya, di kawasan perumahan, terdapat kejadian di mana komuniti etnik yang berbeza tinggal secara berasingan, menjadikan interaksi antara mereka terhad dan memperburuk stereotaip.</p><p><br/></p><p><strong>4. Polarisasi Politik</strong></p><p>   Politik di Malaysia sering berlandaskan identiti etnik, dengan parti-parti politik yang mewakili kaum tertentu. Contohnya, Parti Islam Se-Malaysia (PAS) dan Parti Keadilan Rakyat (PKR) sering dilihat sebagai mewakili Melayu dan bukan Melayu, yang menguatkan lagi perpecahan politik berdasarkan etnik.</p><p><br/></p><ol start="5"><li><p><strong>Stereotaip dan Stigma</strong></p></li></ol><p>   Stereotaip negatif terhadap kaum tertentu boleh wujud dan mempengaruhi pandangan masyarakat. Sebagai contoh, kaum Cina sering dicap sebagai terlalu materialistik, manakala kaum Melayu kadang-kadang dilihat sebagai kurang berdaya saing, yang dapat mencetuskan prasangka dan permusuhan.</p><p><br/></p><p><strong>6. Kekurangan Perpaduan</strong></p><p>   Kesan negatif ini boleh menghalang usaha untuk mencapai perpaduan nasional. Misalnya, apabila festival atau perayaan kaum tertentu tidak diiktiraf atau disambut secara meluas, ini boleh menimbulkan rasa terpinggir di kalangan kaum tersebut.</p><p><br/></p><p><strong>Kesimpulan</strong></p><p>   Kesemua kesan negatif ini menunjukkan bahawa walaupun kepelbagaian kaum boleh menjadi sumber kekuatan, ia juga memerlukan pengurusan yang bijak dan usaha berterusan untuk mempromosikan interaksi, saling menghormati, dan perpaduan dalam masyarakat.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:52:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141283544</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 3: Prinsip Keprihatinan dan Keadilan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141283591</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803486039/49eadcc45f5ff9752dfa99d1ea9a2482/Screenshot_20240927_074647_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:52:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141283591</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ting 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141283603</link>
         <description><![CDATA[<p>Kesedaran diri untuk memberikan bantuan</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803490767/44d1dce2e64b7a8f3e3a57aba4ca4fce/Screenshot_20240927_074714_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:52:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141283603</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tindakan tegas pengguna jalan raya langgar undang-undang</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141283686</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.bharian.com.my/berita/wilayah/2022/01/916711/tindakan-tegas-pengguna-jalan-raya-langgar-undang-undang">https://www.bharian.com.my/berita/wilayah/2022/01/916711/tindakan-tegas-pengguna-jalan-raya-langgar-undang-undang</a></p><p> SEREMBAN: Polis trafik kontinjen Negeri Sembilan akan mengambil tindakan tegas terhadap pengguna jalan raya yang melanggar undang-undang sepanjang Ops Selamat 17, yang diadakan sempena cuti Tahun Baru Cina</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:52:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141283686</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4 : Kesan salah pertimbangan moral</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141284206</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803484146/72f7c702f1d906e29f238cc3ee3fc7c1/Screenshot_20240927_073923_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:52:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141284206</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T4/5 Pengurusan Kewangan/Perbelanjaan Secara Beretika</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141284307</link>
         <description><![CDATA[<p>Kepentingan pengurusan kewangan/perbelanjaan</p><p><br/></p><p>Isi 1 : Persediaan untuk kecemasan</p><p>Celik kewangan memainkan peranan penting dalam membantu anda bersedia untuk menghadapi kecemasan yang tidak dijangka. Dengan memahami kepentingan dana kecemasan, anda boleh mengenepikan sebahagian daripada pendapatan anda untuk keadaan yang tidak dijangka seperti kecemasan perubatan, kehilangan pekerjaan dan banyak lagi.</p><p>Individu yang celik kewangan lebih berkemungkinan mempunyai beberapa bentuk simpanan yang bertindak sebagai jaring keselamatan dan ketenangan fikiran semasa masa sukar. Bersedia menghadapi kecemasan mengurangkan tekanan dan membolehkan anda mengharungi situasi sukar dengan daya tahan yang lebih tinggi.</p><p><br/></p><p>Isi 2 : Membantu mencapai matlamat anda</p><p>Celik kewangan memperkasakan anda untuk menetapkan serta mencapai matlamat kewangan anda. Sama ada menyimpan untuk bayaran pendahuluan rumah, membiayai pendidikan tinggi, memulakan perniagaan atau&nbsp;merancang untuk bersara, celik kewangan menyediakan alat yang diperlukan untuk mencipta pelan hala tuju kejayaan. Memahami konsep seperti belanjawan, pelaburan dan pengurusan hutang membolehkan anda membuat keputusan termaklum yang selaras dengan matlamat anda. Dengan asas kewangan yang kukuh, anda boleh membuat keputusan strategik dan mengambil langkah proaktif untuk menjadikan aspirasi anda sebagai kenyataan.</p><p><br/></p><p>Isi 3 : Membantu anda membuat keputusan yang lebih baik</p><p>Selain itu, celik kewangan memperkasakan anda membuat keputusan kewangan yang baik dengan melengkapkan anda dengan pengetahuan tentang konsep, kepentingan dan strategi kewangan peribadi. Ia membolehkan anda menilai pelbagai produk dan perkhidmatan kewangan, seperti pinjaman, kad kredit, dan pelan perlindungan, untuk membuat pilihan termaklum berdasarkan keperluan dan keadaan khusus anda. Selain itu, ia membantu anda memahami akibat jangka panjang keputusan kewangan anda, seperti kesan kadar faedah dan pengkompaunan, membolehkan anda membuat pilihan berhati-hati yang selaras dengan kesejahteraan kewangan.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:52:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141284307</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141285071</link>
         <description><![CDATA[<p>Berikut adalah beberapa kepentingan integriti demi pembangunan negara:</p><p><br/></p><p>1. Mengurangkan Rasuah:</p><p> Integriti yang tinggi menghalang amalan rasuah, memastikan sumber negara digunakan dengan cekap dan berkesan.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>2. Meningkatkan Kepercayaan Awam:</p><p> Rakyat akan lebih mempercayai institusi jika mereka yakin bahawa keputusan diambil dengan jujur dan adil.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>3. Memastikan Ketelusan:</p><p> Proses yang telus dalam pengurusan dan pentadbiran menggalakkan akuntabiliti dan membolehkan rakyat memantau tindakan pemimpin.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>4. Menarik Pelaburan:</p><p> Negara yang menunjukkan integriti dalam urusan perniagaan menarik pelabur luar, merangsang pertumbuhan ekonomi.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>5. Mewujudkan Persekitaran Perniagaan yang Adil:</p><p> Integriti dalam perniagaan memastikan persaingan yang sihat, memberi peluang yang sama kepada semua pihak.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>6. Pengukuhan Institusi:</p><p> Institusi yang berintegriti lebih mampu menjalankan tugas dengan berkesan, membantu dalam pembangunan sosial dan ekonomi.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>7. Pendidikan Nilai-nilai Positif:</p><p> Menanamkan nilai integriti dalam kalangan generasi muda membentuk masyarakat yang bertanggungjawab dan beretika.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>8. Memperbaiki Kualiti Hidup:</p><p> Dengan memastikan pembangunan yang adil dan seimbang, integriti dapat membantu meningkatkan kualiti hidup rakyat secara keseluruhan.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>Dengan mengutamakan integriti, negara dapat mencapai pembangunan yang lbih mampan dan sejahtera.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:53:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141285071</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141285299</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.propsocial.my/topic/1598/my/ways-to-fix-your-bank-negara-blacklist-status-posted-by-propsocial-editor" />
         <pubDate>2024-09-26 23:53:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141285299</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 4 : HAK DAN TANGGUNGJAWAB NEGARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141285394</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Diskriminasi terhadap pencari kerja</strong></p><p><br/></p><p>Diskriminasi yang berlaku ke atas pencari kerja dan juga pekerja bukan sahaja berdasarkan bangsa, malah juga berasaskan kepada jantina, agama, ketidakupayaan, status perkahwinan, kehamilan dan bahasa.</p><p><br/></p><p>Isu berkenaan diskriminasi terhadap pencari kerja dan pekerja menjadi topik yang semakin hangat diperkatakan susulan berita mengenai beberapa rangkaian hotel antarabangsa yang melarang pekerja wanita beragama Islam di bahagian khidmat pelanggan untuk memakai tudung</p><p><br/></p><p>Walaupun episod tersebut telah diselesaikan, namun ia tidak patut dipandang remeh kerana terdapat kemungkinan berlakunya isu yang membabitkan bentuk diskriminasi yang lain di tempat kerja.</p><p>Menurut Pensyarah Kanan, Fakulti Syariah &amp; Undang-Undang, Universiti Sains Islam Malaysia (USIM), Dr Muzaffar Syah Mallow, <a rel="noopener noreferrer nofollow" href="http://www.astroawani.com/berita-malaysia/undang-undang-anti-diskriminasi-di-tempat-kerja-wajar-diwujudkan-197678">masalah diskriminasi di tempat kerja bukan sahaja meliputi masalah berkaitan dengan isu pemakaian pekerja</a>, ia juga boleh berlaku dalam banyak perkara.</p><p><br/></p><p>Antaranya adalah diskriminasi dari segi jantina atau gender, aspek agama atau kepercayaan, aspek bangsa, warna kulit dan keturunan, umur, Orang Kelainan Upaya (OKU) dan lain-lain lagi.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:53:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141285394</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 1 Tingkatan 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141285727</link>
         <description><![CDATA[<p>Kesan Pengabaian Norma Masyarakat </p><p>I:Hubungan sosial terjejas</p><p>C:Pertentangan antara kelompok generasi muda dan generasi tua kelompok generasi mudah lebih terbuka dan mudah menerima pengaruh budaya asing sementara generasi tua masih menjunjung tinggi budaya tradisional</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:54:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141285727</guid>
      </item>
      <item>
         <title>F5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141285838</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803500666/4cd19bf7332b1ca11158f40d4d0ce073/Screenshot_20240927_074228_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:54:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141285838</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 10</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141285948</link>
         <description><![CDATA[<p>Kepentingan pengurusan kewangan adalah seperti berikut:</p><ul><li><p>memberikan panduan dalam perancangan kewangan.</p></li><li><p>mengurangkan kos kewangan.</p></li><li><p>mengurangkan kos dana.</p></li><li><p>memastikan penggunaan dana yang betul.</p></li><li><p>mengawal aspek kewangan perniagaan.</p></li><li><p>Ia memberikan maklumat melalui laporan kewangan.</p></li><li><p>Beri kesedaran tentang penjimatan dana.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:54:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141285948</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5 :Penglibatan Diri Peneraju Komuniti</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141286076</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Tanjong Malim:</strong>&nbsp;Program Santai Komuniti telah menjadi wadah yang penting dalam membina hubungan yang kukuh dalam masyarakat. Ia bukan sahaja menyediakan ruang untuk bersosialisasi tetapi juga memperkukuhkan ikatan di kalangan penduduk tempatan.</p><p>Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) melalui Kolej Za’ba dengan kerjasama Pusat Transformasi Komuniti Universiti (UCTC) telah menganjurkan Program Santai Komuniti bertempat di Dataran&nbsp;<em>Food Truck</em>, Kampus Sultan Abdul Jalil Shah, UPSI. Program ini turut dibantu oleh Majlis Mahasiswa Kolej Za’ba dengan kerjasama Rakan UCTC serta peserta program daripada Sekolah Menengah Karak, Pahang.</p><p>Antara aktiviti yang diadakan semasa program ini adalah Jualan Rahmah Madani,&nbsp;<em>booth</em>&nbsp;jualan makanan, pertandingan mewarna untuk kanak-kanak berumur 4 hingga 12 tahun, senamrobik dan pertandingan sukan rakyat. Dengan kehadiran lebih dari 200 pengunjung di Daerah Muallim ini telah menghidupkan suasana program pada hari tersebut.</p><p>Pengarah UCTC, Prof. Madya Dr. Mohd Azlan Nafiah berkata “Program Santai Komuniti bukan hanya sekadar acara sosial, tetapi juga merupakan aspek penting dalam membina masyarakat yang progresif disamping memperkukuh solidariti masyarakat.”</p><p>Beliau turut berkata melalui penyelenggaraan program yang berkualiti dan menyeluruh, kita dapat memperkukuhkan ikatan di kalangan penduduk tempatan dan menjadikan komuniti kita tempat yang lebih baik untuk didiami.</p><p>Program diakhiri dengan majlis penyampaian hadiah kepada pemenang oleh Prof. Madya Dr. Muhammad Aqil Aryan Wong, Timbalan Pengarah UCTC.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:54:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141286076</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKAT 5 UNIT 6 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141286220</link>
         <description><![CDATA[<p>https://dewanmasyarakat.jendeladbp.my/2022/05/01/6066/</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:54:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141286220</guid>
      </item>
      <item>
         <title>F5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141286355</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803500666/8726ad2d799e5b40df040f8eaa9a8c03/Screenshot_20240927_074248_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:54:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141286355</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141286422</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803430906/f572d3bdee93085e166fbfaa66f42a05/perbezaan_antara_lisa_dan_daniel.png" />
         <pubDate>2024-09-26 23:54:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141286422</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141286684</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803416490/24e33268fa8a0dea8ed38e401628eb63/Screenshot_20240927_075327_Samsung_Internet.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:55:14 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141286684</guid>
      </item>
      <item>
         <title>F5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141287071</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803500666/bdcddabbeff0aa2d35c44881ef9f47ca/Screenshot_20240927_074258_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:55:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141287071</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 12 T4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141288924</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803503032/1f64d1b6c2a9066c48fb46ccecd6027d/Screenshot_20240927_073957_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:55:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141288924</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 2 Tingkatan 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141289070</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803501078/c0efedbd0ff58ede07dc506d0af598b2/KEPENTINGAN_PENDIDIKAN_AKHLAK_DALAM_KALANGAN_PELAJAR_DI_SABAH__SATU_KAJIAN_AWAL.pdf" />
         <pubDate>2024-09-26 23:55:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141289070</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T5,U10</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141289501</link>
         <description><![CDATA[<p>Cara pengurusan wang</p><ul><li><p>Fahami keadaan kewangan anda.</p></li><li><p>Tetapkan keutamaan peribadi dan matlamat kewangan.</p></li><li><p>Buat dan ikut belanjawan.</p></li><li><p>Menubuhkan dana kecemasan.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:55:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141289501</guid>
      </item>
      <item>
         <title>F5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141289732</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803500666/970d04ad544cae7bb42b5fc26e007893/Screenshot_20240927_074306_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:56:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141289732</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141289795</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.greateasterntakaful.com/bm/takaful-individu/blog-sens/kepentingan-pengurusan-kewangan.html" />
         <pubDate>2024-09-26 23:56:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141289795</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 4 HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141290552</link>
         <description><![CDATA[<p>Kesedaran alam sekitar rakyat kita masih rendah</p><p><br/></p><p>DUNIA akan menyambut Hari Alam Sekitar Sedunia esok, 5 Jun 2015 dalam suasana ketidaktentuan fenomena yang belum pernah dialami sebelumnya - daripada banjir besar, hujan lebat luar biasa, suhu panas dan sejuk melampau, angin puting beliung, siri ribut taufan hinggalah penyeludupan dan pembunuhan mangsa pemerdagangan manusia yang begitu menyedihkan.</p><p><br/></p><p>Tema sambutan Hari Alam Sekitar tahun ini ialah 'Seven Billion Dreams, One Planet, Consume With Care'. Seramai tujuh bilion penduduk dunia menghuni satu-satunya planet bumi yang memberikan penghidupan kepada manusia, flora, fauna dan lain-lainnya. Semua dianjurkan menggunakan segala isi bumi dengan berhemah, beretika, menggunakan segala sumber dengan cekap, tidak melakukan pembaziran yang berterusan dan penggunaannya secara lestari.</p><p><br/></p><p>Di negara ini pula, saban hari alam sekitar kita mengalami pencemaran pelbagai bentuk dan dimensi - daripada pencemaran udara, air, bunyi bising sehinggalah pencemaran sampah sarap yang seolah-olah tiada penghujungnya, walaupun sudah banyak kempen pendidikan dan kesedaran alam sekitar dalam pelbagai bentuk penerangan, bahan bacaan, media cetak dan sosial diusahakan pelbagai pihak bertanggungjawab.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>Namun, usaha murni dijalankan itu seperti mencurahkan air ke daun keladi, walaupun jutaan ringgit dilaburkan untuk kempen berkenaan. Tahap kesedaran masyarakat mengenai kepentingan menjaga alam sekitar masih pada tahap begitu rendah dan hampir mengecewakan.</p><p>Di satu pihak, pencemaran yang dilakukan melalui penebangan hutan secara tidak terkawal terutama di kawasan pergunungan dan kawasan tadahan air disebabkan sikap ketamakan terhadap wang ringgit yang dapat dikaut begitu mudah melalui perdagangan kayu hutan yang dibalak secara haram.</p><p><br/></p><p>Tuntutan dan desakan ekonomi keterlaluan mengakibatkan tahap kesedaran menjaga kepentingan hutan terabai begitu sahaja. Pengetahuan mengenai kepentingan hutan sudah tersemat dalam diri, namun kehendak naluri yang melewati kepentingan alam sekitar iaitu kepentingan ekonomi menjadi punca utama kesedaran itu dikesampingkan.</p><p><br/></p><p>Di pihak lain pula, pembuangan sampah merata-rata disebabkan sikap kurang prihatin terhadap kesan yang mungkin timbul akibat pembuangan sampah terhadap ekosistem lain terutama sungai dan marin yang akan tercemar dan mengakibatkan kepupusan hidupan akuatik. Ia sudah pasti akan menjejaskan pula kehidupan dan kesejahteraan masyarakat kerana tidak lagi dapat menikmati hasil yang disediakan melalui perkhidmatan ekosistem sungai dan marin itu.</p><p><br/></p><p>Kesedaran masyarakat dilihat berada pada tahap terlalu rendah apabila tanpa segan silu mencampak sampah ke luar kereta yang dipandu. Begitu juga tindakan membuang sampah merata-rata dengan andaian akan ada pihak yang mengambil peranan membersih dan menguruskan sampah sarap itu. Anggaran sampah yang dibuang masyarakat Malaysia melebihi 30,000 tan sehari.</p><p><br/></p><p>Di sisi lain pula, kesedaran dan kepekaan mengenai sesuatu kejadian yang berlaku di sekeliling kita mungkin disebabkan ketidakprihatinan lantas kurangnya kefahaman mengenai hubung kait dalam sistem ekologi. Sebagai contoh, apabila terpandang paip air pecah dan airnya melimpah keluar, berapa ramai yang sebenarnya menyedari akan kerugian yang diakibatkan paip air pecah itu dengan mengambil tindakan tertentu.</p><p><br/></p><p>Dalam beberapa kes yang saya perhatikan, orang ramai hanya memerhatikan sahaja tanpa mengambil sebarang inisiatif menghentikan air yang mengalir, melainkan jika limpahan air itu menyebabkan kesesakan lalu lintas atau sebagainya.</p><p><br/></p><p>Pendidikan alam sekitar yang selama ini diterapkan dalam kalangan pelajar sekolah, sama ada secara formal mahupun tidak formal dilihat belum mencapai matlamatnya dan menuntut kepada perubahan dan pendekatan baharu.</p><p><br/></p><p>Jika dibahagikan masyarakat Malaysia kepada lima kumpulan iaitu masyarakat awam, pelajar sekolah dan penuntut institusi pengajian tinggi, industri serta agensi kerajaan, dalam satu kajian yang dijalankan mendapati tahap kesedaran masih rendah dalam kalangan masyarakat awam itu sendiri. Ini belum lagi membabitkan pendatang asing yang turut menyumbang kepada pencemaran alam sekitar di negara kita.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:56:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141290552</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141290975</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.semakan.my/memupuk-integriti/</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:56:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141290975</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141291021</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://kowaja.com.my/kepentingan-pengurusan-kewangan/" />
         <pubDate>2024-09-26 23:56:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141291021</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141291025</link>
         <description><![CDATA[<p>https://audit.upm.edu.my/artikel/integriti_di_tempat_kerja_definisi_dan_contoh-74757</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:56:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141291025</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kebaikan mengharumkan nama negara di persada dunia </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141291239</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Tarikan Pelaburan</strong>: Reputasi positif menarik pelaburan asing, merangsang pertumbuhan ekonomi.</p></li><li><p><strong>Keberkesanan Diplomasi</strong>: Negara yang disanjungi lebih mudah untuk menjalinkan hubungan usaha sama antarabangsa dan mempengaruhi keputusan global.</p></li><li><p><strong>Peningkatan Pelancongan</strong>: Nama baik menarik pelancong, meningkatkan pendapatan negara melalui sektor pelancongan.</p></li><li><p><strong>Kestabilan Sosial</strong>: Reputasi positif dapat meningkatkan moral dan kebanggaan rakyat, menyokong kestabilan politik.</p></li><li><p><strong>Akses kepada Bantuan</strong>: Negara yang diiktiraf cenderung menerima lebih banyak sokongan dalam situasi krisis.</p></li><li><p><strong>Inovasi dan Pendidikan</strong>: Dikenali sebagai pusat pendidikan dan inovasi, negara dapat menarik bakat dan teknologi.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:57:03 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141291239</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141291359</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803495003/c9c3016b3b2b186e3179088179b72f4a/Notes_240927_075508_775.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:57:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141291359</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141292353</link>
         <description><![CDATA[<p>Perbuatan yang tidak berintegriti boleh memberi pelbagai implikasi negatif kepada pembangunan negara. Berikut adalah beberapa kesan utamanya:</p><p><br/></p><p>1. Rasuah dan Penyelewengan:</p><p> Amalan rasuah mengakibatkan pengaliran sumber yang sepatutnya digunakan untuk pembangunan, mengakibatkan kemunduran ekonomi dan sosial.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>2. Ketidakpercayaan Rakyat:</p><p> Rakyat akan kehilangan kepercayaan kepada institusi dan pemimpin, yang menghalang penyertaan aktif dalam proses pembangunan.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>3. Kualiti Perkhidmatan Awam Menurun:</p><p> Tanpa integriti, perkhidmatan awam mungkin menjadi kurang cekap, mengakibatkan kualiti hidup rakyat terjejas.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>4. Peluang Ekonomi Terhad:</p><p> Pelabur asing mungkin enggan melabur dalam negara yang tidak berintegriti, mengehadkan pertumbuhan ekonomi dan peluang pekerjaan.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>5. Konflik dan Ketidakstabilan:</p><p> Perbuatan tidak berintegriti boleh mencetuskan ketidakpuasan dan konflik dalam masyarakat, mengganggu keamanan dan kestabilan.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>6. Pendidikan dan Kesedaran Rendah:</p><p> Ketiadaan integriti dalam sistem pendidikan boleh menyebabkan generasi akan datang kurang nilai etika, merugikan masa depan negara.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>7. Kekurangan Inovasi:</p><p> Dalam persekitaran yang tidak berintegriti, idea dan inovasi mungkin diabaikan kerana faktor nepotisme dan kronisme.</p><p><br/></p><p><br/></p><p>8. Kerosakan Lingkungan: </p><p>Praktik perniagaan yang tidak berintegriti sering kali mengabaikan aspek kelestarian, menyebabkan kerosakan lingkungan yang berpanjangan.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>Secara keseluruhan, ketiadaan integriti bukan sahaja membantutkan kemajuan, tetapi juga boleh merosakkan asas masyarakat dan institusi negara.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:57:59 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141292353</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141292540</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.kwsp.gov.my/ms/w/artikel/tabiat-buruk-belanja" />
         <pubDate>2024-09-26 23:58:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141292540</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Integriti di tempat kerja</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141292837</link>
         <description><![CDATA[<p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803482538/daca761a2e56f105180756fe788efa7b/WhatsApp_Image_2023_10_26_at_3_43_41_PM_6.jpeg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:58:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141292837</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4: Peribadi Mulia Hiasan Diri</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141292919</link>
         <description><![CDATA[<p>Faktor keruntuhan akhlak dalam kalangan remaja</p><ol><li><p>Kesibukan ibu bapa</p><ul><li><p>kurang mengambil tahu masalah anak-anak</p></li><li><p>Menyebabkan remaja rasa terabai dan memilih jalan yang songsang</p></li><li><p>Cth: Mencari jalan keluar dan bergaul dengan anasir-anasir negatif di luar rumah</p></li><li><p>Melakukan perkara yang di luar jangkaan</p><p><br></p></li></ul></li><li><p>Sifat semula jadi remaja</p><ul><li><p>Ingin mencuba sesuatu yang baru tanpa memikirkan kesannya</p></li><li><p>Kegagalan mengawal diri dalam mengharungi kehidupan dengan penuh cabaran</p></li><li><p>Cth: ghairah menunjukkan kehebatan diri sehingga mendorong mereka terlibat dalam aktiviti haram seperti merokok, penyalahgunaan dadah dan vandalisme</p></li><li><p>Remaja akan ketagih dan terus terjebak ke dalam aktiviti haram tersebut</p></li></ul></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:58:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141292919</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 12 T4 (sambungan cabaran)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141292957</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803513000/cd7f216516e11b474b08c63c3f944778/Screenshot_20240927_074010_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:58:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141292957</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141293131</link>
         <description><![CDATA[<p>https://upm.edu.my/berita/budaya_etika_dan_integriti_membentuk_budaya_kerja_cemerlang-20715?L=en</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:58:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141293131</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5 : Penglibatan Diri Peneraju Komuniti</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141293484</link>
         <description><![CDATA[<p><mark>Keterlibatan Komuniti</mark></p><ul><li><p>Keterlibatan komuniti merupakan suatu interaksi yang bermatlamat, saling menghormati dan produktif antara masyarakat untuk membangunkan kerjasama yang saling bermanfaat. Ia melibatkan kerjasama dan persefahaman untuk membangunkan perkongsian penyelesaian, melalui perkongsian tadbir urus dan aset, dengan matlamat akhir ke arah faedah bersama kepada semua pihak berkepentingan.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-26 23:58:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141293484</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkstan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141293924</link>
         <description><![CDATA[<p>Contoh-contoh sumbangan malaysia kepada aktivit berperikemanusiaan sedunia</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803468088/17fa83e814bb2fd696c33ada8c1ef1db/Screenshot_20240927_075658_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:59:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141293924</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ting 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141294221</link>
         <description><![CDATA[<p>KESAN PENGABAIAN SIKAP BERPERIKEMANUSIAAN</p><p>• Materialistik dan individualistik</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803490767/0f2da7b1cbb89aa284ba69eecbd7ea36/Screenshot_20240927_075638_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:59:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141294221</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit4 tingkatan 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141294390</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803514155/1b439a69fae2ffb2fd4555a3fab4cb78/Screenshot_20240927_075108_Drive.jpg" />
         <pubDate>2024-09-26 23:59:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141294390</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5 : Penglibatan diri penerajui komuniti </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141294935</link>
         <description><![CDATA[<p>Pembangunan komuniti merujuk kepada usaha meningkatkan taraf hidup dan kesejahteraan serta kualiti hidup komuniti setempat. Usaha ini boleh dilaksanakan oleh komuniti sendiri atau komuniti bersama-sama dengan agen-agen pembangunan, pihak kerajaan ataupun bukan kerajaan. Pembangunan komuniti sebagai satu strategi pembangunan negara telah menghasilkan kejayaan, khususnya dalam program-program terancang. Kejayaan pembangunan komuniti ini banyak bergantung kepada penyertaan komuniti itu sendiri, di samping pendekatan-pendekatan sesuai yang dipraktikkan oleh pengamal-pengamal pembangunan komuniti.</p><p>&nbsp;</p><p>Perkongsian pengalaman di peringkat lapangan dapat membantu kecekapan perancangan dan pelaksanaan program-program pembangunan komuniti. Ini juga menampakkan keperluan-keperluan pendidikan dan latihan khusus untuk melahirkan pekerja-pekerja pembangunan komuniti yang mahir dan terlatih. Ini selaras dengan cabaran-cabaran yang telah dinyatakan dalam Wawasan 2020 dan juga sebagai cabaran dalam era globalisasi.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:00:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141294935</guid>
      </item>
      <item>
         <title>UNIT 12 F4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141295294</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803476340/d68b1bd68d6e09e688e0c741be175ef8/KEDAULATAN_NEGARA__KESELAMATAN_.pdf" />
         <pubDate>2024-09-27 00:00:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141295294</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5 bab 4: Penggunaan Sumber dan Penyebaran Maklumat demi Kesejahteraan Sejagat</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141295309</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803499776/ecf0224e479edcc644c64a052a33f030/Screenshot_20240927_075135_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:00:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141295309</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141295323</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803514155/4bb6bc66769e677ec64928774cc0a730/Screenshot_20240927_075132_Drive.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:00:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141295323</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 2 Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141295936</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.scribd.com/doc/174337781/Glokal-Adalah-Gabungan-Antara-Dua-Perkataan-Iaitu-Global-Dan-Lokal" />
         <pubDate>2024-09-27 00:00:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141295936</guid>
      </item>
      <item>
         <title>F4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141295938</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803514155/d8c319cbda66810302968aca6f94bafe/Screenshot_20240927_075142_Drive.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:00:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141295938</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kejayaan malaysia dalam pelbagai bidang</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141295942</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Sukan SEA 2019</strong>: Malaysia meraih 55 pingat, termasuk 7 emas, dengan prestasi cemerlang dalam badminton dan hoki.</p></li><li><p><strong>Sukan Olimpik Tokyo 2020</strong>: Atlet badminton, seperti Lee Zii Jia, mencapai peringkat akhir, dan pelari pecut, Khairul Hafiz Jantan, turut memberikan persembahan yang membanggakan.</p></li><li><p><strong>Sukan Para ASEAN 2019</strong>: Malaysia muncul sebagai juara keseluruhan, menunjukkan keupayaan atlet para dalam pelbagai disiplin.</p></li><li><p><strong>Sukan Hoki</strong>: Malaysia berjaya mara ke peringkat separuh akhir dalam kejohanan utama, termasuk Piala Dunia Hoki.</p></li><li><p><strong>Squash 2018</strong>: Pemain seperti Nicol David dan S. Sivasangari terus mengukuhkan kedudukan Malaysia dalam sukan squash di peringkat antarabangsa.</p></li></ul><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><ul><li><p><strong>Penyelidikan Vaksin COVID-19</strong>: Malaysia aktif dalam usaha menghasilkan vaksin dan terapi COVID-19, termasuk penyelidikan di bawah agensi seperti Malaysian Institute of Microbiology.</p></li><li><p><strong>Inovasi dalam Pertanian Pintar</strong>: Penggunaan teknologi IoT dan AI dalam pertanian telah meningkatkan efisiensi dan hasil tanaman, dengan inisiatif seperti Smart Farming.</p></li><li><p><strong>Pengembangan Teknologi Hijau</strong>: Malaysia memperkenalkan teknologi mesra alam dalam pengeluaran tenaga, termasuk projek solar dan bioenergi.</p></li><li><p><strong>Cyberjaya sebagai Hub Teknologi</strong>: Cyberjaya terus berkembang sebagai pusat inovasi teknologi, menarik syarikat-syarikat tech dan startup.</p></li><li><p><strong>Pencapaian dalam Teknologi 5G</strong>: Malaysia telah memulakan ujian dan pelaksanaan rangkaian 5G, yang bertujuan untuk meningkatkan infrastruktur digital negara.</p></li><li><p><strong>Inisiatif STEM</strong>: Pelbagai program pendidikan STEM di institusi pendidikan tinggi bertujuan untuk meningkatkan kemahiran pelajar dalam sains dan teknologi.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:00:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141295942</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5 : kerohanian membentuk individu bermoral</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296017</link>
         <description><![CDATA[<p>1) Gara-gara rokok elektronik, seorang pelajar lelaki di sebuah sekolah menengah di negeri Melaka, mendakwa dibuli sekumpulan pelajar senior. [BOLEH JADI CONTOH]</p><p>Factor: (boleh jadi huraian dan huraian lanjutan)</p><ul><li><p>Tidak mengamalkan nilai kerohanian dalam kehidupan</p></li><li><p>Tidak menjalani kehidupan yang benar dari aspects pemikiran Dan perlakuan </p></li></ul><p>2) Pelajar perempuan Tingkatan Tiga antara 14 individu yang ditahan selepas dipercayai terlibat dengan dadah dalam serbuan di sebuah pangsapuri di Wakaf Che Yeh di Kota Bharu. [BOLEH JADI CONTOH]</p><p>Factor : (boleh jadi huraian dan huraian lanjutan)</p><ul><li><p>Tidak melakukan aktivity yang berfaedah</p></li><li><p>Tidak menjadikan ajaran agama atau kepercayaan sebagai panduan hidup</p></li></ul><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:01:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296017</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 1 Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296064</link>
         <description><![CDATA[<p>I:Kurangmya penghayatan ajaran agama dalam kehidupan seharian</p><p>C:masyarakat Islam di Malaysia mudah dipesongkan dan dikelirukan oleh fahaman dan ideologi yang tergelincir drpda dasar keyakinan wasatiyyah seperti dianjurkan Islam</p><p>Cara Mengatasi:menteri Hal ehwal Agama mencadangkan program seminar Fikrah Madani diperluaskan ke peringkat zon dan negeri.</p><p>K:-dapat memacu pelombong ilmiah dalam masyarakat </p><p>-dapat mencetuskan gelombang kecerdasan intelektual yang kukuh</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:01:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296064</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296111</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.bharian.com.my/dunia/asia/2024/09/1299199/kerjasama-global-penting-untuk-penggunaan-bertanggungjawab-ai</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:01:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296111</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 2 Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296160</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.bharian.com.my/kolumnis/2015/04/44608/berfikiran-global-bertindak-lokal</p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.bharian.com.my/kolumnis/2015/04/44608/berfikiran-global-bertindak-lokal" />
         <pubDate>2024-09-27 00:01:09 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296160</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 10 ,T4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296204</link>
         <description><![CDATA[<p>Punca perbelanjaan yang tidak terkawal</p><p>-Pengaruh rakan sebaya</p><p>-Tepengaruh dengan media iklan </p><p>-Ketagihan membeli belah</p><p>-tekanan emosi </p><p>-kurang disiplin diri </p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:01:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296204</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T4 HAK DAN TANGGUJAWAB WARGANEGARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296430</link>
         <description><![CDATA[<p><mark>Koc wanita diceroboh: Bagaimana pula dengan hak kesamarataan jantina?</mark></p><ul><li><p>Seperti kita sedia maklum, koc wanita sememangnya dikhaskan untuk kaum Hawa. Jika golongan lelaki menggunakan koc khas tersebut, ini bermakna keselesaan dan keselamatan golongan itu telah diceroboh.</p></li><li><p>Hal ini mungkin dipandang remeh oleh sesetengah orang, namun bagi golongan wanita, mereka berasa kurang senang apabila terdapat lelaki di dalam koc yang sepatutnya dikhaskan untuk mereka.</p></li><li><p>Menurut Anwar Yusri pula, masalah ini boleh diselesaikan jika rakyat Malaysia mula bijak memahami dan polisi warga asing boleh diubah berkenaan hal tersebut.</p></li><li><p>Pandangan itu pula dibalas oleh Mohd Fazil yang menyatakan kebanyakan kes pencerobohan lelaki di koc wanita adalah disebabkan warga asing dan bukannya disebabkan lelaki Malaysia kerana lelaki Malaysia terkenal dengan sifat sopan santunnya.</p></li><li><p>Mewakili kaum Hawa, Adlina Fatnin Abdul Razak turut komen di status berkenaan dan berpendapat bahawa lelaki-lelaki yang memasuki koc wanita itu adalah jahil, tidak peduli dan mementingkan diri sendiri pada masa yang sama.</p></li><li><p>Seperti kita sedia maklum, koc wanita sememangnya dikhaskan untuk kaum Hawa. Jika golongan lelaki menggunakan koc khas tersebut, ini bermakna keselesaan dan keselamatan golongan itu telah diceroboh.</p><p><br></p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:01:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296430</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296506</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.bharian.com.my/rencana/komentar/2022/06/962203/membudayakan-integriti-penyelesaian-rasuah</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:01:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296506</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296530</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.scribd.com/document/711696631/Kesan-Pengabaian-Integriti</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:01:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296530</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296724</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803514155/6ecf240d2b090d4a39af77048eabe669/Screenshot_20240927_075317_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:01:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296724</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296777</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://mykepochi.com/krisis-kewangan-dalam-kalangan-generasi-muda-punca-dan-penyelesaian/" />
         <pubDate>2024-09-27 00:01:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296777</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5 : Penglibatan Diri Peneraju Komuniti</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296894</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803463203/df3a643a8fff90476e7f7f9685317a31/Screenshot_20240927_075036_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:01:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141296894</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141297111</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803514155/0ac0522b30f78ca6b3214c4c2e6ea0ac/peta_minda_faedah_menguasai_teknologi_maklumat.png" />
         <pubDate>2024-09-27 00:01:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141297111</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141297171</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803525032/645c6fd90f6304c192ca8fa71c7bb156/Screenshot_20240927_073609_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:02:02 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141297171</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141297213</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803524987/04922348ef2e12687d614c59e607b749/richworks_com.pdf" />
         <pubDate>2024-09-27 00:02:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141297213</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T4/5 : Pengurusan Perbelanjaan/Kewangan Yang Tidak Beretika</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141297224</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803480738/d1d582a60617c2764ce0eafc7a14695d/Screenshot_20240927_075515_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:02:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141297224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 11 Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141297556</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803525508/d8ef9e857f127d22a62637bbffbd2ded/Notes_240927_075958.pdf" />
         <pubDate>2024-09-27 00:02:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141297556</guid>
      </item>
      <item>
         <title>UNIT 6 FORM 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141297589</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803480371/23237d05d655bebf014dfbdf45238add/Screenshot_20240927_075824_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:02:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141297589</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141297648</link>
         <description><![CDATA[<p>https://karangan.net/kemerosotan-integriti/</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:02:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141297648</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 11 Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141298190</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803525508/364425887c437492f13fadf9ac222d11/Notes_240927_073302__1_.pdf" />
         <pubDate>2024-09-27 00:03:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141298190</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 4 HAK DAN TANGGUNGJAWAB WARGANEGARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141298457</link>
         <description><![CDATA[<p>NGO penuhi keperluan sosial rakyat</p><p>PERTUBUHAN bukan kerajaan atau NGO adalah organisasi yang ditubuhkan untuk memperjuangkan suatu kepentingan awam dan bukannya individu atau komersial. Ia sinonim dengan istilah NGO ialah CSO (Civil Society Organization) dan organisasi sukarela.</p><p><br/></p><p>Penubuhan NGO mungkin tercetus daripada pengalaman, minat, idea dan semangat perjuangan yang kuat daripada individu atau kumpulan tertentu untuk bertindak terhadap sesuatu fenomena yang terjadi atau keinginan dalam masyarakat. Kekuatan dan idea di sebalik penubuhan sesebuah NGO memberikan fokus dalam mencapai objektifnya seperti menyediakan peluang pendidikan dan kemahiran, memperkasa ekonomi wanita, mengawal dan mengurus penyakit, membantu mangsa bencana alam, memperjuangkan isu berkaitan hak kemanusiaan, sosial, ekonomi, politik, budaya dan sebagainya. Secara umumnya NGO boleh dibahagikan kepada dua jenis mengikut fungsi utamanya iaitu operasional atau advokasi.</p><p><br/></p><p>Kebanyakan NGO bersifat kebajikan dan tidak mementingkan keuntungan, namun ada NGO seperti badan koperasi yang sememangnya menjalankan aktiviti menjana keuntungan. Operasi NGO sama ada pada peringkat antarabangsa, nasional, kawasan atau komuniti bergantung kepada sumber kewangan, kebolehan rangkaian dan kumpulan sasar. Aktiviti NGO pula boleh dilaksanakan secara bersendirian, melalui kolaborasi dan perkongsian dengan organisasi penderma dan/atau NGO lain.</p><p><br/></p><p>Tangani pelbagai keperluan sosial</p><p><br/></p><p>NGO memainkan peranan besar terutama dalam sektor yang tidak dapat dipenuhi dengan perkhidmatan kerajaan. Ia disebut sebagai sektor ketiga yang membantu menyelesaikan masalah negara dan menangani pelbagai keperluan sosial termasuk isu kemiskinan dan pengangguran ke arah kesejahteraan rakyat. Menurut Stephen Heintz, dalam ucapannya bertajuk The Role of NGOs in Modern Societies and an Increasingly Interdependent World, peranan NGO dibahagikan kepada tiga bidang utama. Heintz adalah presiden kepada Rockefeller Brothers Fund, sebuah organisasi yang terkenal dengan kerja dermawan. Pertama, NGO membuka peluang mewujudkan organisasi masyarakat tersendiri yang mencerminkan kepelbagaian sesebuah masyarakat. NGO ditubuh dan diurus oleh individu yang bekerja secara kolektif dan sukarela. Objektif NGO ini ialah untuk mempromosi nilai sosial dan matlamat sivik kepada mereka yang merangkumi bidang alam sekitar, kesihatan, pembasmian kemiskinan, budaya dan sastera, pendidikan dan sebagainya. Kedua, NGO mengisi ruang unik dan penting antara sektor swasta yang mementingkan keuntungan dan kerajaan yang mempunyai limitasi tertentu.</p><p><br/></p><p>NGO memainkan peranan sebagai entiti bebas atau watchdogs bagi kedua-dua pihak berkenaan. Ketiga, NGO membolehkan eksperimentasi dan perubahan sosial yang tidak dapat atau tidak akan dilaksanakan oleh sektor awam mahupun swasta. Organisasi masyarakat sivil boleh mengambil risiko yang tidak dapat diterima oleh pihak swasta dari aspek kepentingan ekonomi dan tidak dapat diterima oleh kerajaan dari segi kepentingan politik. Di sini ada banyak inovasi dicetuskan NGO yang akhirnya diguna pakai sebagai dasar kerajaan.</p><p><br/></p><p>Bantu kempen advokasi</p><p><br/></p><p>NGO juga membantu dalam kempen advokasi yang boleh mempengaruhi kerajaan untuk menerima pakai reformasi dasar dan memaksa penambahbaikan dalam amalan perniagaan. Di Filipina, NGO memainkan peranan lebih besar dalam ekonomi dibandingkan dengan negara lain. Mengikut tinjauan Association of Foundations pada tahun 2000, NGO Pembangunan Filipina menyumbang kira-kira 0.5 peratus daripada KDNK negara. Pihak lain menganggarkan 8.5 peratus GDP Filipina pada tahun 2005 disumbangkan badan bukan berunsurkan keuntungan.</p><p><br/></p><p>Di negara kita, NGO berdaftar boleh bergerak menggunakan landasan seperti yayasan, persatuan, kelab, kumpulan dan sebagainya. Kebanyakan NGO ini mengharapkan dana daripada kerajaan, syarikat besar dan derma ikhlas daripada individu yang prihatin dengan perjuangan NGO tertentu. Namun, akhir-akhir ini ada beberapa NGO yang ditubuhkan di bawah naungan kementerian dan agensi kerajaan serta syarikat berkaitan kerajaan (GLC). Dari satu segi, penubuhan NGO sebegini dianggap bijak kerana daripada awal penubuhannya NGO terbabit sudah ada dana mencukupi untuk menjalankan aktiviti. Walau bagaimanapun penubuhan NGO tajaan kerajaan dan GLC sedikit sebanyak memberi kesan kepada NGO lain yang ditubuhkan secara bersendirian yang mengharapkan bantuan kewangan daripada kerajaan dan syarikat besar. Di sinilah perlunya kolaborasi antara NGO bersendirian dan NGO tajaan kerajaan dan korporat dipertingkatkan melalui perkongsian bijak supaya pelaksanaan sebarang aktiviti dapat dioptimumkan untuk mencapai objektif yang sama. Satu lagi persoalan mengenai NGO tajaan kerajaan ialah dari sudut kebebasan NGO berkenaan menjalankan tugas. Sama ada NGO yang sebegini benar-benar bebas daripada kawalan pemerintahan kerajaan kerana kebebasan itulah yang menjadi asas kepada penubuhan sesebuah NGO.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:03:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141298457</guid>
      </item>
      <item>
         <title>𐙚˙⋆.˚ ᡣ𐭩Tingkatan 4 :Cara mengekalkan keunikan rakyat Malaysia𐙚˙⋆.˚ ᡣ𐭩</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141298479</link>
         <description><![CDATA[<p><br>Isi:pihak kerajaan&nbsp; menganjur kempen kebudayaan<br> </p><p>H:menggalakan masyarakat memartabatkan dan mengenali budaya masing masing<br> </p><p>HL:meningkatkan kesedaran rakyat terhadap keistimewaan budaya masyarakat lain dalam negara<br> </p><p>C:<br> (1)MALAYSIA YEAR OF FESTIVAL (MyFEST) tauun 2015<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp; -bertujuan utk meraikan dan menonjolkan kepelbagaian dan perayaan yang banyak di Malaysia<br>  (2)Festival Permainan Malaysia @ Kuala Lumpur 2024<br> -Program Pelancongan berasaskan seni budaya dan warisan di Kuala Lumpur yang mengangkat seni Permainan Tradisional.<br> </p><p>K:-kepelbagaian budaya dikenali negara luar<br> -kebudayaan setiap masyarakat tidak diabaikan</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803458019/2dfbdc24f4bbd83c1f41d1499505c70c/10311052_10152786927558185_5821176111542740082_n.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:03:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141298479</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141298526</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://relevan.com.my/2022/01/24/pengaruh-persekitaran-faktor-gagal-urus-kewangan-2/" />
         <pubDate>2024-09-27 00:03:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141298526</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 11 Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141299038</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803525508/86926f709a450df419503df5bfa7fde2/Moral_Tingkatan_5_Unit_11_240927_072609__1_.pdf" />
         <pubDate>2024-09-27 00:03:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141299038</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141299492</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.canva.com/design/DAGR5_3LADE/zNCmuURuoBVn8Vj7fDoGhg/edit?utm_content=DAGR5_3LADE&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link2&amp;utm_source=sharebutton</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:04:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141299492</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141299506</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.semakan.my/memupuk-integriti/</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:04:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141299506</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141300428</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.bharian.com.my/berita/nasional/2024/06/1254968/malaysia-boleh-bantu-krisis-kemanusiaan-myanmar-pbb</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803487736/6b750ff1740311751793542518e3bfa7/Screenshot_20240927_074836_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:04:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141300428</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Rasuah</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141300633</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>PUTRAJAYA:</strong> Suruhanjaya Pencegahan Rasuah Malaysia (SPRM) menahan tiga individu termasuk bekas pegawai di satu anak syarikat milik penuh Syarikat Perumahan Negara Berhad (SPNB) bergelar 'Datuk' disyaki menerima rasuah membabitkan satu projek perumahan berjumlah hampir RM110 juta.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803482538/3571941be71a06286ef7c222c0c1a8dd/integriti_1.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:05:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141300633</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4: Salah tetap salah (Prinsip keadilan)</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141300727</link>
         <description><![CDATA[<p>Kita perlu lihat asas setiap kes itu adalah berbeza. Kita juga tidak mahu nanti ada orang yang ambil kesempatan mencuri kononnya sebab kesusahan sedangkan fakta tidak sebegitu.</p><p><br/></p><p>Perkara utama yang perlu kita lihat adalah benarkah seseorang itu mencuri kerana terlalu terdesak dan betul-betul tiada duit untuk makan serta memberi makan kepada keluarganya.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803533039/0a85630a9b190c594752a415d6ec6593/Screenshot_20240927_073524_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:05:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141300727</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141301291</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://cantiklink.com/punca-dan-kesan-sikap-boros/" />
         <pubDate>2024-09-27 00:05:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141301291</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141301514</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803416490/df1615aeafe45b4964c07f6889aa660d/Screenshot_20240927_080255_Samsung_Internet.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:05:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141301514</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 3 tingkatan 5: Kerohanian membentuk individu bermoral</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141301726</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Mengamalkan nilai kerohanian dalam kehidupan -menjalani kehidupan yg benar dr aspek pemikiran, perasaan dan perlakuan.</p></li></ol><ol start="2"><li><p>Menjaga hubungan baik sesama manusia-berkelakuan sesuai dengan norma masyarakat.</p></li></ol>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803494511/c7d4d7a927941b9e88a1159a82735c18/20240927_075758.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:06:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141301726</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cabaran kerjasama masyarakat global </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141301903</link>
         <description><![CDATA[<p>Ketidaksamaan Ekonomi</p><p> ●Kesenjangan antara negara kaya dan miskin mencipta cabaran dalam pengagihan sumber dan manfaat kerjasama.</p><p><br/></p><p>https://www.buletintv3.my/nasional/kerjasama-global-selatan-india-lihat-malaysia-sebagai-antara-rakan-penting/</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:06:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141301903</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5: Penglibatan diri penerajui komuniti </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141302374</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://youtu.be/apOB6-eYGc4?si=WOjKaxtZGz-J0SLE">https://youtu.be/apOB6-eYGc4?si=WOjKaxtZGz-J0SLE</a> </p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:06:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141302374</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kesan sekiranya tidak mengurus wang secara beretika</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141303259</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803538494/8900c3e50e6bdb90008a3930b253a02c/Screenshot_20240927_080352_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:07:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141303259</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Prinsip Keprihatinan dan Keadilan </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141303393</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803541157/fc5a2edea3ac41acf507b1542545e631/Screenshot_20240927_080041_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:07:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141303393</guid>
      </item>
      <item>
         <title>UNIT 6 FORM 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141303705</link>
         <description><![CDATA[<p>http://www.myhealth.gov.my/konflik-rumah-tangga/</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:07:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141303705</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141303822</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.hmetro.com.my/bisnes/2024/03/1072813/mas-jalin-kerjasama-strategik-dengan-man-utd</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:07:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141303822</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 2 tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141303835</link>
         <description><![CDATA[<p>Pengabaian sikap glokal dapat memiliki dampak signifikan dalam berbagai aspek:</p><p>1. <strong>Sosial</strong>: Identitas budaya lokal terancam, menyebabkan fragmentasi komunitas dan hilangnya tradisi.</p><p>2. <strong>Ekonomi</strong>: Bisnis lokal menghadapi kesulitan bersaing dengan perusahaan global, yang dapat meningkatkan pengangguran dan ketidaksetaraan ekonomi.</p><p>3. <strong>Lingkungan</strong>: Praktik tidak berkelanjutan dari perusahaan global dapat merusak ekosistem lokal, mengancam keberlanjutan sumber daya alam.</p><p>4. <strong>Politik</strong>: Kebijakan yang tidak mempertimbangkan konteks lokal dapat menciptakan ketidakpuasan dan konflik, mengurangi partisipasi masyarakat.</p><p>5. <strong>Pendidikan</strong>: Kurikulum yang terlalu global dapat mengabaikan nilai-nilai dan pengetahuan lokal, mengurangi relevansi pendidikan bagi siswa.</p><p>Secara keseluruhan, pengabaian sikap glokal dapat mengganggu keseimbangan antara nilai lokal dan pengaruh global, menghasilkan konsekuensi negatif yang luas.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:07:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141303835</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5 Bab 4: Penggunaan Sumber dan Penyebaran Maklumat demi Kesejahteraan Sejagat</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141303869</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803532256/6eb64aa735724e7d7089025ae2ea0d7e/Screenshot_20240927_075224_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:07:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141303869</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T4 HAK DAN TANGGUJAWAB WARGANEGARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141304262</link>
         <description><![CDATA[<p><mark>Tanggungjawab kekalkan kemerdekaan perlu dipikul semua rakyat – Johari Ghani</mark></p><p>Warga Malaysia tanpa mengira latar belakang perlu memikul tanggungjawab dalam mengekalkan kemerdekaan negara yang berupaya menjamin kepentingan semua rakyat.</p><p><br/></p><p>Menteri Perladangan dan Komoditi yang juga Ahli Parlimen Titiwangsa, Datuk Seri Johari Abdul Ghani berkata, rakyat pada hari ini memainkan peranan penting dalam mempertahankan kemerdekaan yang dikecapi selama ini dalam maksud serta erti yang sebenar.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:07:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141304262</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Usaha usaha ,menangani isu integriti</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141304307</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803507056/68e624f7c8d6bca3b54df07c2e07aa5a/usaha_usaha_menangani_isu_integriti_2.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:07:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141304307</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141305129</link>
         <description><![CDATA[<p>https://prezi.com/p/r_jachxprlyt/kepentingan-nilai-integriti-dalam-organisasi/</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:08:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141305129</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141305329</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://news.uitm.edu.my/sambutan-hangat-program-celik-kewangan-bersama-asnb/" />
         <pubDate>2024-09-27 00:08:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141305329</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Latihan </title>
         <author>tiffanygindu96</author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141305613</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2136441596/98a9d9ff48969cce2b003a6fc0ccdf3d/MODUL_ASPIRASI2_0_PENDIDIKAN_MORAL_Hak_Cipta_MARA_TANPA_SKEMA.pdf" />
         <pubDate>2024-09-27 00:08:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141305613</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kesan kesan apabila kita mengamalkan sikap berperikemanusiaan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141306139</link>
         <description><![CDATA[<p>Rawr -alysha-</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803468088/2f7ae01dc08ebfa9f31f929deb59c5c7/Screenshot_20240927_080455_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:09:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141306139</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141306378</link>
         <description><![CDATA[<p>Kepentingan meningkatkan integriti dalam keluarga</p><p>Meningkatkan k<strong>epercayaan dan Keselamatan</strong>: Keluarga yang berintegriti membina kepercayaan antara ahli, menciptakan persekitaran yang selamat dan menyokong.</p><p>2. <strong>Nilai Moral dan Etika</strong>: Memupuk nilai-nilai yang positif seperti kejujuran dan tanggungjawab, yang membentuk karakter anak-anak dan pengaruh mereka dalam masyarakat.</p><p>3. <strong>Sokongan Emosi</strong>: Menyediakan sokongan dan pemahaman dalam menghadapi cabaran, meningkatkan kesejahteraan mental dan emosi.</p><p>4. <strong>Kestabilan Sosial</strong>: Keluarga yang kukuh menyumbang kepada masyarakat yang lebih stabil, mengurangkan risiko masalah sosial.</p><p>5. <strong>Perkembangan Peribadi</strong>: Mendorong ahli keluarga untuk berkembang dan mencapai potensi mereka, melalui dorongan dan bimbingan.</p><p>6. <strong>Hubungan yang Kukuh</strong>: Menggalakkan ikatan yang erat antara generasi, memperkuatkan rasa kekeluargaan dan kebersamaan.</p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:09:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141306378</guid>
      </item>
      <item>
         <title>FORM 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141306729</link>
         <description><![CDATA[<p>https://hellodoktor.com/kesihatan-mental/hubungan-yang-sihat/pilih-kasih-anak/#google_vignette</p>]]></description>
         <enclosure url="https://hellodoktor.com/kesihatan-mental/hubungan-yang-sihat/pilih-kasih-anak/#google_vignette" />
         <pubDate>2024-09-27 00:09:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141306729</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141306948</link>
         <description><![CDATA[<p>https://youtu.be/IR6FoMc3Dw4?feature=shared</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:09:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141306948</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 1 Tingkatan 5 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141307009</link>
         <description><![CDATA[<p>Kepentingan amalan mulia norma masyarakat global</p><p>Isi:bentuk tingkah laku yang berkemanusiaan dalam kalangan angota masyarakat global </p><p>C:Pemimpin tertinggi Vatican menggesa masyarakat antarabangsa agar berusaha sedaya upaya megpnghentikan peningkatan keganasan yang dahsyat di Lubnan berlaku lada tahun 2024 ini.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:10:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141307009</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4 :Hak Dan Tanggungjawab Warganegara</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141307211</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803463203/b49b120488729b547e917cf0c2995e25/Screenshot_20240927_075804_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:10:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141307211</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hubungan antarabangsa Malaysia-Jepun</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141307358</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p><strong>Perdagangan</strong>: Jepun adalah salah satu rakan dagang utama Malaysia. Eksport Malaysia ke Jepun termasuk produk elektronik, minyak sawit, dan kenderaan, manakala import utama dari Jepun adalah mesin, peralatan elektronik, dan produk kimia.</p></li><li><p><strong>Pelaburan</strong>: Jepun merupakan pelabur asing ketiga terbesar di Malaysia. Banyak syarikat Jepun beroperasi di Malaysia, terutamanya dalam sektor automotif, elektronik, dan pembuatan.</p></li><li><p><strong>Kerjasama Teknologi</strong>: Malaysia dan Jepun bekerjasama dalam teknologi tinggi dan inovasi, termasuk projek-projek dalam bidang automasi dan pembangunan infrastruktur.</p></li><li><p><strong>Inisiatif Ekonomi</strong>: Kedua-dua negara terlibat dalam pelbagai inisiatif dan perjanjian untuk meningkatkan hubungan ekonomi, termasuk Perjanjian Perdagangan Bebas (FTA) dan kerjasama dalam platform multilateral.</p></li><li><p><strong>Sektor Pelancongan</strong>: Terdapat aliran pelancong yang aktif antara kedua-dua negara, dengan pelancong Jepun berkunjung ke Malaysia dan sebaliknya, yang menyumbang kepada pertumbuhan ekonomi.</p></li></ol><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:10:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141307358</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T4 HAK DAN TANGGUJAWAB WARGANEGARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141307360</link>
         <description><![CDATA[<p><mark>GISBH: Polis terima 10 laporan daripada mangsa eksploitasi buruh paksa</mark></p><p>KUALA LUMPUR - Polis Diraja Malaysia (PDRM) menerima 10 laporan yang dibuat oleh individu yang dipercayai pernah menjadi mangsa eksploitasi buruh paksa melibatkan syarikat GISB Holdings Sdn Bhd (GISBH).</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:10:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141307360</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T5 Unit 11</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141307859</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803552275/15be1a0ed19d9ff2540b2e4f48a5afa1/IMG_20240927_081017_045.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:10:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141307859</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141307865</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803482538/c1357ff9ea327b8902300fdc973a7125/3.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:10:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141307865</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141308571</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.bharian.com.my/taxonomy/term/61/2016/10/207893/terap-budaya-integriti-dalam-kehidupan</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:11:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141308571</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141308620</link>
         <description><![CDATA[<p>I : pengurusan isu alam sekitar secara sistematik</p><p>Cth : Syarikat Tenaga Masdar menandatangani perjanjian dengan Petronas Malaysia yang merangkumi pelbagau perbincangan terteumpu kepada projek tenaga boleh diperbaharui padang peringkat utiliti, termasuk projek tenaga solar darat terapung.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:11:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141308620</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ting 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141309421</link>
         <description><![CDATA[<p>CONTOH SIKAP BERPERIKEMANUSIAAN</p><p>• Menyayangi haiwan</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803490767/f6e799c3e874b1ee0131c814875514cc/Screenshot_20240927_080246_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:12:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141309421</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5 : Faktor remaja kurang penglibatan dalam program komuniti </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141309565</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>perkembangan teknologi yang moden turut menghalang penglibatan remajadalam aktiviti kemasyarakatan</p></li><li><p>Punca remaja hari ini kurang melibatkan diri dalam aktiviti komuniti ialah sikap masyarakat setempat yang telah mempengaruhi sikap dan minda remaja. Masyarakat hari ini terutamanya golongan dewasa yang bekerja, sibuk dengan urusan sendiri dan tidak sedar akan sikap mereka yang mengabaikan aktiviti komuniti</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:12:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141309565</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4 : Hak Dan Tanggungjawab Warganegara</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141309606</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803463203/b2671107927c43bc7d83c57b5e3c36db/Screenshot_20240927_075804_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:12:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141309606</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141310408</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803439809/6b63c278c9b5669b25afb79c6dc357d6/Membudayakan_Integriti_dalam_Kehidupan___UMPSA_News.PDF" />
         <pubDate>2024-09-27 00:12:44 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141310408</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T4 HAK DAN TANGGUJAWAB WARGANEGARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141311038</link>
         <description><![CDATA[<p><mark>Hak kebebasan bersuara diutamakan tapi jangan gugat demokrasi negara</mark></p><p><br/></p><p>PUTRAJAYA - Dalam Kerajaan Perpaduan mengutamakan hak kebebasan bersuara, namun janganlah ada pihak yang mengeluarkan tohmahan atau kenyataan tidak berasas hingga menganggu gugat demokrasi negara, kata Menteri Komunikasi Fahmi Fadzil.</p><p><br/></p><p>Fahmi yang juga jurucakap Kerajaan Perpaduan berkata, hak kebebasan bersuara jelas wujud dengan adanya pelbagai kandungan di media sosial seperti TikTok, selain pembangkang turut bebas menyatakan pandangan mereka.</p><p><br/></p><p>"Kebebasan bersuara tetap diutamakan tetapi ia tidak bermakna ada kebebasan fitnah, keluar tohmahan tidak berasas dan cuba ganggu gugat demokrasi dalam negara.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:13:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141311038</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4 : Pertimbangan prinsip keadilan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141311254</link>
         <description><![CDATA[<p>Siasatan turut dijalankan mengikut Seksyen 448 Kanun Keseksaan iaitu menceroboh dan Seksyen 506 Kanun Keseksaan iaitu membuat ugutan jenayah</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803533039/dbf211fa3b970358a5a194930767ee99/Screenshot_20240927_081111_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:13:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141311254</guid>
      </item>
      <item>
         <title>UNIT 12 T4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141311361</link>
         <description><![CDATA[<pre><code>https://www.hmetro.com.my/mutakhir/2023/09/1008618/3-strategi-menyumbang-keamanan-kestabilan-negara</code></pre>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803560528/7391f2996565fdedce3fd6a76dc0e262/Screenshot_20240927_080810_Whiteboard.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:13:22 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141311361</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141311459</link>
         <description><![CDATA[<p>Malaysia hulur bantuan kepada Namibia yang dilanda kemarau</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803487736/29374434703b51a04eeee1358e67e343/Screenshot_20240927_080822_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:13:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141311459</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kedaulatan Negara</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141311506</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>1.Operasi Pertahanan</strong>: Penempatan anggota tentera di kawasan strategik seperti di Laut China Selatan untuk memantau dan mempertahankan ruang udara dan maritim.</p></li><li><p><strong>2.Perjanjian Diplomatik</strong>: Perjanjian dengan negara jiran seperti Indonesia dan Thailand untuk menyelesaikan isu sempadan secara aman.</p></li><li><p><strong>3.Penguatkuasaan Di Sempadan</strong>: Pelaksanaan operasi bersama antara agensi seperti APMM dan PDRM untuk menangani penyeludupan dan imigresen haram.</p></li><li><p><strong>4.Program Kesedaran Awam</strong>: Kempen pendidikan tentang sejarah dan kepentingan kedaulatan negara di sekolah-sekolah dan melalui media.</p></li><li><p><strong>5.Inisiatif Ekonomi</strong>: Pelaksanaan Rancangan Malaysia untuk memajukan ekonomi dan meningkatkan taraf hidup, sekaligus mengukuhkan kedudukan negara di pentas antarabangsa.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:13:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141311506</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141311644</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.semakan.my/memupuk-integriti/</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:13:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141311644</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141312207</link>
         <description><![CDATA[<ol><li><p>Dunia Akademik Dan Jenayah Plagiarisme</p></li></ol><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.usim.edu.my/news/in-our-words/dunia-akademik-dan-jenayah-plagiarisme/">https://www.usim.edu.my/news/in-our-words/dunia-akademik-dan-jenayah-plagiarisme/</a></p><ol start="2"><li><p>Sebar maklumat palsu perangkap mangsa</p></li></ol><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.sinarharian.com.my/article/242561/berita/nasional/sebar-berita-palsu-perangkap-mangsa">https://www.sinarharian.com.my/article/242561/berita/nasional/sebar-berita-palsu-perangkap-mangsa</a></p><ol start="3"><li><p>Virus siber curi tesis, siswa diperas RM2000</p></li></ol><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.bharian.com.my/bhplus-old/2016/09/197129/virus-siber-curi-tesis-siswa-diperas-rm2000">https://www.bharian.com.my/bhplus-old/2016/09/197129/virus-siber-curi-tesis-siswa-diperas-rm2000</a></p><ol start="4"><li><p>Cakna maklumat keselamatan siber elak kebocoran data peribadi</p></li></ol><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.bharian.com.my/rencana/minda-pembaca/2023/11/1180052/cakna-maklumat-keselamatan-siber-elak-kebocoran-data-peribadi">https://www.bharian.com.my/rencana/minda-pembaca/2023/11/1180052/cakna-maklumat-keselamatan-siber-elak-kebocoran-data-peribadi</a></p><ol start="5"><li><p>Integriti dalam penyebaran maklumat</p></li></ol><p>https://www.hmetro.com.my/addin/2023/09/1010789/integriti-dalam-salur-maklumat</p><ol start="6"><li><p>Adab berkomunikasi dalam talian secara berhemah</p></li></ol><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.hmetro.com.my/itmetro/2018/11/391419/adab-berkomunikasi-dunia-siber">https://www.hmetro.com.my/itmetro/2018/11/391419/adab-berkomunikasi-dunia-siber</a></p><ol start="7"><li><p>21 kepentingan teknologi dalam pendidikan</p></li></ol><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://cqa.upm.edu.my/artikel/21_kebaikan_teknologi_dalam_pendidikan-78111">https://cqa.upm.edu.my/artikel/21_kebaikan_teknologi_dalam_pendidikan-78111</a> </p><ol start="8"><li><p>Mememperkasakan masyarakat melalui TMK</p></li></ol><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.bharian.com.my/bisnes/teknologi/2023/05/1102200/memperkasakan-masyarakat-melalui-teknologi-maklumat">https://www.bharian.com.my/bisnes/teknologi/2023/05/1102200/memperkasakan-masyarakat-melalui-teknologi-maklumat</a></p><ol start="9"><li><p>Tingkat inovasi, mampu jana ekonomi lebis baik</p></li></ol><p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://www.sinarharian.com.my/article/267702/berita/nasional/tingkat-inovasi-teknologi-mampu-jana-ekonomi-lebih-baik">https://www.sinarharian.com.my/article/267702/berita/nasional/tingkat-inovasi-teknologi-mampu-jana-ekonomi-lebih-baik</a></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.bharian.com.my/bhplus-old/2016/09/197129/virus-siber-curi-tesis-siswa-diperas-rm2000" />
         <pubDate>2024-09-27 00:14:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141312207</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ting 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141312446</link>
         <description><![CDATA[<p>CONTOH SIKAP BERPERIKEMANUSIAAN</p><p>• Menyayangi haiwan</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803490767/5ec360975beb8069daa113e0fe11302e/Screenshot_20240927_080902_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:14:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141312446</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4: Hak Dan Tanggungjawab Warganegara</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141312579</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803463203/80570f162f82da7eed77041fb5adb0bc/Screenshot_20240927_075840_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:14:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141312579</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 3 Tingkatan 5: Kerohanian membentuk individu bermoral</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141313102</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803567289/19be91fd9d16f4cb2ea758ba1876efb1/Screenshot_20240927_081120_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:14:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141313102</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4: Hak dan Tanggungjawab Warganegara</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141314317</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803525244/34ec32a9eb3803f0d639f876edd75ca3/www_hmetro_com_my__1.pdf" />
         <pubDate>2024-09-27 00:15:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141314317</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141314688</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803552192/0827c054a2782786232bd924a44d7390/Screenshot_20240927_080945_Samsung_Notes.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:15:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141314688</guid>
      </item>
      <item>
         <title>UNIT 12 F4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141315236</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803476340/2f02cb6234564eedaceff8795722d64f/Kedaulatan_negara.pdf" />
         <pubDate>2024-09-27 00:16:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141315236</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141315640</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803416490/54f6ce96e005165e3ee83418235ee2c9/Screenshot_20240927_081222_Samsung_Internet.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:16:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141315640</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141315918</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>• KESAN PENGABAIAN INTEGRITI</strong> <br>1. Terjadinya kepincangan dalam proses kerja terutamanya dalam bidang-bidang berisik<br>&gt;&gt;Cth(projek pembangunan, perolehan atau pembelian, penguatkuasaan, perlesenan dan permit, kutipan hasil, pengurusan stor, tuntutan bayaran, pengurusan sumber manusia)<br>2.&nbsp;&nbsp;&nbsp; wujud kelemahan di dalam sistem dan prosedur kerja&nbsp;<br><br><br><strong>• FAKTOR&nbsp; PNGABAIAN INTEGRITI</strong><br><strong>1. </strong>individu itu terjebak di dalam perbuatan yang tidak bermoral&gt;&gt; (tamak, ingin cepat kaya dan bermewah-mewahan, berjudi sekali gus menyebabkan hutang&nbsp;)<br>2. Tiada pegangan agama yang kukuh<br>3. Persekitaran yang berubah&gt;&gt;(semasa wabak Covid-19 melanda negara,banyak organisasi yang mengambil langlah mudah utk menangani isu penurunan ekonomi <br><br><strong>• CARA MENANGANI ISU KETIADAAN INTEGRITI </strong><br><strong>1. </strong>mewujud dan membangunkan kepimpinan berintegriti dan beretika<br>2. sokongan yang kuat daripada pemimpin politik.<br>3. Pendidikan awal amat penting dalam menyampaikan pada masyarakat kita yang berbilang kaum akan keburukan kesan rasuah dan salah guna kuasa.&nbsp;<br>4. Wujudkan silibus pelajaran berkaitan pencegahan rasuah, persatuan atau kelab beruniform di peringkat sekolah rendah</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:16:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141315918</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 4:PERPADUAN KAUM</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141316969</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803568500/bfe7a2fe86741ff48c504c0030c6bf4c/Screenshot_20240927_081456_Samsung_Notes.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:17:11 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141316969</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T4 DILEMA</title>
         <author>tiffanygindu96</author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141318289</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2136441596/79fe04d74f0ef278f862b3c7ab729c27/T4___dilema_moral.pdf" />
         <pubDate>2024-09-27 00:18:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141318289</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4 Unit 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141319296</link>
         <description><![CDATA[<p>https://www.google.com/url?sa=t&amp;source=web&amp;rct=j&amp;opi=89978449&amp;url=https://www.gramedia.com/literasi/contoh-sikap-rendah-hati/%3Fsrsltid%3DAfmBOopRrXKtsYuvmE1MEz7uq7i7O6EX5LCcq7ESZHQJIKoo1S6qLeuF&amp;ved=2ahUKEwiorpzp6uGIAxUGyDgGHVtaGA4QFnoECBQQAQ&amp;usg=AOvVaw315ClhCdqjAuVb4mwyB3Y0</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:18:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141319296</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Kesan tidak mengekalkan kedaulatan</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141320405</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Ketidakstabilan Politik</strong>: Kehilangan kedaulatan boleh membawa kepada krisis politik, ketegangan sosial, dan pertikaian antara kumpulan etnik.</p></li><li><p><strong>Ancaman Keselamatan</strong>: Tanpa kedaulatan, negara menjadi lebih terdedah kepada ancaman luar seperti pencerobohan, pengganas, dan jenayah rentas sempadan.</p></li><li><p><strong>Ekonomi yang Lemah</strong>: Ketidakstabilan dan ketidakpastian boleh mengurangkan pelaburan asing dan menjejaskan pertumbuhan ekonomi, yang akhirnya memberi kesan kepada taraf hidup rakyat.</p></li><li><p><strong>Kehilangan Identiti</strong>: Kedaulatan adalah asas kepada identiti nasional. Tanpa kedaulatan, budaya dan warisan negara mungkin terancam atau hilang.</p></li><li><p><strong>Pengaruh Luar</strong>: Negara mungkin terpaksa tunduk kepada pengaruh atau tekanan negara lain, menjadikannya sukar untuk membuat keputusan yang menguntungkan rakyat.</p></li><li><p><strong>Isu Pembangunan</strong>: Ketidakmampuan untuk merancang dan melaksanakan dasar yang sesuai untuk pembangunan, yang boleh merugikan rakyat dan sumber negara.</p></li><li><p><strong>Pembangunan Infrastruktur Terjejas</strong>: Proyek pembangunan mungkin terhenti atau terjejas, mengakibatkan kualiti hidup yang rendah.</p><p><strong>Kesulitan dalam Diplomasi</strong>: Negara mungkin sukar menjalinkan hubungan baik dengan negara lain atau terpaksa menerima syarat yang merugikan.</p><p><strong>Pengusiran Penduduk</strong>: Ketidakstabilan boleh menyebabkan pengusiran penduduk atau pelarian, mengakibatkan krisis kemanusiaan.</p><p><strong>Penyalahgunaan Sumber</strong>: Sumber negara mungkin dieksploitasi oleh pihak luar tanpa manfaat kepada rakyat.</p><p><strong>Perpecahan Sosial</strong>: Ketidakpuasan hati rakyat dapat mencetuskan konflik dan perpecahan dalam masyarakat.</p><p><strong>Krisis Identiti</strong>: Rakyat mungkin kehilangan rasa bangga terhadap negara mereka, merosakkan perpaduan dan keharmonian.</p><p><strong>Penurunan Kualiti Pendidikan</strong>: Ketidakstabilan boleh menjejaskan sistem pendidikan, mengakibatkan generasi akan datang kurang berpendidikan dan berkemahiran.</p><p><strong>Isu Kesejahteraan Sosial</strong>: Program sosial mungkin terjejas, mengakibatkan peningkatan kemiskinan dan ketidakadilan.</p><p><strong>Keterasingan di Peringkat Global</strong>: Negara mungkin kehilangan pengaruh dan reputasi di peringkat antarabangsa, yang menyukarkan penyelesaian isu global.</p></li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:19:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141320405</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141320434</link>
         <description><![CDATA[<p>Sebagai sebahagian daripada sokongan berterusan Nestlé kepada usaha bantuan banjir, syarikat telah menyumbang RM2 juta kepada PBSM setakat tahun ini untuk digunakan bagi mengukuhkan kesiapsiagaan banjir pada musim monsun semasa.</p><p><br/></p><p>"Kerjasama kukuh dengan PBSM membolehkan kami bertindak pantas kepada keperluan komuniti yang terdesak akibat banjir. Bermula di Kedah, kami sedia memberikan sokongan di mana-mana yang perlu.</p><p><br/></p><p>"Ini mengukuhkan komitmen kami untuk menabur bakti dan menaikkan semangat rakyat Malaysia terutamanya dalam suasana yang mencabar. Nestlé Malaysia terus bertekad menyokong masyarakat di negara ini.</p><p><br/></p><p>Nestlé Malaysia dan sukarelawan PBSM telah digerakkan ke lokasi untuk membantu membungkus dan mengagihkan kotak bantuan makanan yang mengandungi produk-produk Nestlé," menurutnya dalam satu kenyataan, hari ini.</p><p><br/></p><p>Produk berkenaan seperti minuman coklat Milo, Maggi, Koko Krunch dan Nestle Omega Plus diagihkan ke pusat pemindahan sementara untuk menyediakan bekalan makanan segera kepada mangsa banjir.</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803487736/88a50319e8d574d77f3ca0ab483b29f2/Screenshot_20240927_081627_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:19:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141320434</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141321255</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803552192/0cf766bd14f60861e53da853c5dcb9f9/Screenshot_20240927_081445_Samsung_Notes.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:20:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141321255</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TINGKATAN 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141321406</link>
         <description><![CDATA[<p>Contoh syarikat NGO yong dari malaysia</p><p><br/></p><p><br/></p><p><br/></p><p>-shirley scarlet sundai anak sani-</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803528688/7665a1b75139280e1bc200a75e39d601/Screenshot_20240927_081717_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:20:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141321406</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T5 DILEMA</title>
         <author>tiffanygindu96</author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141321436</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2136441596/a734bba7ce812e7f3e433ca09725a54f/T5___dilema_moral.pdf" />
         <pubDate>2024-09-27 00:20:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141321436</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 3: Kerohanian membentuj individu bermoral</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141322152</link>
         <description><![CDATA[<p>BATU PAHAT: Setiap hari terpaksa makan daging babi, tikus dan ayam yang tidak halal, selain turut diancam menggunakan cota elektrik.Itu antara pengalaman perit dilalui Mohamad Farhan Azman, 20, sepanjang empat bulan berada dalam cengkaman sindiket penipuan pekerjaan di Myanmar, malah sering kali juga dibelasah sekiranya cuba melawan.Farhan yang berjaya diselamatkan dan kini kembali ke kampung halaman berkata, pengalaman sama turut dilalui 15 lagi rakyat Malaysia yang menjadi mangsa penipuan sindiket penipuan itu dan mereka kini masih di sana.Lebih teruk, katanya, ada juga antara mangsa khususnya wanita termasuk di bawah umur menjadi hamba seks anggota sindiket yang disertai kumpulan lelaki berpakaian ala askar dan bersenjatakan M-16 serta raifal.Menceritakan kembali detik hitam itu, Farhan mengakui ia meninggalkan trauma cukup mendalam dalam dirinya meskipun berjaya lari dari lokasi kejadian di KK Garden Myanmar itu dan pulang ke tanah air bersama rakan sekampungnya"Saya tidak tahu apa nasib kawan-kawan lain sekarang (yang masih dalam tahanan sindiket)...ketika bekerja di bangunan setinggi empat tingkat dan dipagari tembok berkawat besi itu, keadaannya tak ubah seperti penjara, dengan satu sahaja jalan keluar dan masuk."Kami rata-rata berusia antara 18 hingga 26 tahun tak boleh melarikan diri dan sentiasa dikawal rapi 24 jam oleh lelaki bersenjata dan berpakaian askar," katanya.Mengulas bagaimana terjebak, Farhan memaklumkan dia bersama empat rakan dari daerah ini bergerak ke Bangkok dan tiba di negara jiran itu pada 13 September tahun lalu menaiki penerbangan terus dari Lapangan Terbang Antarabangsa, Senai.Katanya, mereka menaiki pacuan empat roda ke Mae Sot Thailand dan selepas bermalam di sebuah hotel murah, dibawa melalui kawasan hutan, ladang tebu dan jagung sehingga sampai ke sebuah sungai sempadan Thailand-Myanmar,"Ketika itu kami sudah mula syak, malah ada yang cakap kami sudah kena jual."Sebaik di sungai itu, sekumpulan lelaki berkain pelikat menyerbu kenderaan kami dengan muka bengis, mengangkat beg kami dan menyuruh kami menaiki bot."Selepas 20 minit, kami tiba di sebuah kawasan dengan disambut ramai lelaki berpakaian askar dan bersenjata yang menyuruh kami mengikut mereka menaiki kenderaan pacuan empat roda.<em>Farhan bersama ibunya, Zaihiriah Abd Rasid, 45 dan bapa, Azman Omar, 48, di kediaman mereka Seri Gading Batu Pahat, Johor. - NSTP/ MOHAMAD FAHD RAHMAT</em>"Dalam setiap kenderaan itu, ada lapan orang termasuk dua 'askar' bersenjata dan semuanya lebih tiga kenderaan," katanya.Farhan berkata, selepas kira-kira tiga jam perjalanan, mereka tiba di kompleks seperti penjara itu yang mempunyai segala kemudahan seperti penginapan, kawasan rekreasi, kedai makan dan sebagainya.Katanya, mereka pada awalnya dijanjikan pekerjaan sebagai pengemas bilik hotel di Singapura dengan upah AS$2,000 sebulan.Malah, untuk memperdayakan mereka, katanya sindiket berpura-pura menjaga makan minum selain memberi duit belanja RM2,000 ketika tiba di Bangkok."Kami bekerja sebagai 'scammer' untuk mencari mangsa dari negara Eropah dengan menjual apa-apa produk yang sangat murah."Selepas mangsa membuat transaksi dalam talian pada ' link' palsu yang diberikan, selepas sindiket mula 'mengeringkan' akaun bank mangsa," katanya.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803494511/f21d24b58e5c20155ab30a93db093a9e/Screenshot_20240927_081344_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:20:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141322152</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4: Hak dan Tanggungjawab Warganegara</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141322312</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803525244/4fc793c8bf96b075bb941157441d3609/my_usembassy_gov_m_1.pdf" />
         <pubDate>2024-09-27 00:20:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141322312</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Tingkatan 4 </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141322426</link>
         <description><![CDATA[<p><a rel="noopener noreferrer nofollow" href="https://ecentral.my/kerajaan-perpaduan/">https://ecentral.my/kerajaan-perpaduan/</a></p><p>https://ecentral.my/kebaikan-rumah-terbuka/</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:21:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141322426</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Unit 2 Tingkatan 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141322627</link>
         <description><![CDATA[<p>Amalan sikap glokal yang menggabungkan pendekatan global dan tempatan mempunyai pelbagai implikasi dalam pelbagai aspek:</p><p>1. <strong>Sosial</strong>: Menggalakkan kerjasama antara budaya dan meningkatkan toleransi. Ini dapat mengukuhkan perpaduan sosial dan memperkayakan kehidupan masyarakat setempat dengan nilai global.</p><p>2. <strong>Ekonomi</strong>: Membolehkan perniagaan tempatan mengakses pasaran global, meningkatkan daya saing produk tempatan dan mewujudkan peluang pekerjaan. Walau bagaimanapun, penjagaan perlu diambil untuk tidak mengabaikan kepentingan ekonomi tempatan.</p><p>3. <strong>Budaya</strong>: Memudahkan pertukaran budaya yang lebih kaya, tetapi juga berpotensi membawa kepada homogenisasi budaya jika tidak diurus dengan baik. Adalah penting untuk mengekalkan identiti budaya tempatan.</p><p>4. <strong>Alam Sekitar</strong>: Mengintegrasikan amalan lestari dengan dasar global, menyokong pemuliharaan alam sekitar. Namun begitu, perhatian perlu diberikan kepada kesan globalisasi yang boleh merosakkan alam sekitar setempat.</p><p>5. <strong>Pendidikan</strong>: Menggalakkan pendekatan pembelajaran yang lebih luas, mengajar pelajar tentang isu global sambil menghormati konteks tempatan. Ia menyediakan golongan muda untuk menjadi warga global yang berpengetahuan.</p><p>6. <strong>Politik</strong>: Menggalakkan penyertaan aktif dalam isu global sambil masih memperjuangkan kepentingan tempatan. Ini boleh meningkatkan kesedaran politik dan advokasi dalam masyarakat.</p><p>Secara keseluruhannya, pendirian glokal boleh mewujudkan keseimbangan antara lokaliti dan globaliti, tetapi memerlukan pendekatan yang bernas untuk mengelakkan konflik kepentingan.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:21:08 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141322627</guid>
      </item>
      <item>
         <title>T4 HAK DAN TANGGUJAWAB WARGANEGARA</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141324430</link>
         <description><![CDATA[<p><mark>Jangan lampaui Perlembagaan dalam urusan pengambilan tanah</mark></p><p><br/></p><p>BANGI: Urusan pengambilan tanah bagi pembangunan ekonomi perlu dilakukan secara waspada supaya setiap tindakan yang diambil tidak melampaui Perkara 13 Perlembagaan Persekutuan, kata Menteri Tenaga dan Sumber Asli, Datuk Seri Takiyuddin Hassan.</p><p>Perkara 13 Perlembagaan Persekutuan memperuntukkan hak terhadap harta iaitu tiada seorang pun boleh dilucutkan hartanya kecuali mengikut undang-undang dan tiada undang-undang boleh memperuntukkan pengambilan atau penggunaan harta dengan paksa tanpa pampasan mencukupi.</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-09-27 00:22:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141324430</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141330191</link>
         <description><![CDATA[<p>BATU PAHAT: Setiap hari terpaksa makan daging babi, tikus dan ayam yang tidak halal, selain turut diancam menggunakan cota elektrik.Itu antara pengalaman perit dilalui Mohamad Farhan Azman, 20, sepanjang empat bulan berada dalam cengkaman sindiket penipuan pekerjaan di Myanmar, malah sering kali juga dibelasah sekiranya cuba melawan.Farhan yang berjaya diselamatkan dan kini kembali ke kampung halaman berkata, pengalaman sama turut dilalui 15 lagi rakyat Malaysia yang menjadi mangsa penipuan sindiket penipuan itu dan mereka kini masih di sana.Lebih teruk, katanya, ada juga antara mangsa khususnya wanita termasuk di bawah umur menjadi hamba seks anggota sindiket yang disertai kumpulan lelaki berpakaian ala askar dan bersenjatakan M-16 serta raifal.Menceritakan kembali detik hitam itu, Farhan mengakui ia meninggalkan trauma cukup mendalam dalam dirinya meskipun berjaya lari dari lokasi kejadian di KK Garden Myanmar itu dan pulang ke tanah air bersama rakan sekampungnya"Saya tidak tahu apa nasib kawan-kawan lain sekarang (yang masih dalam tahanan sindiket)...ketika bekerja di bangunan setinggi empat tingkat dan dipagari tembok berkawat besi itu, keadaannya tak ubah seperti penjara, dengan satu sahaja jalan keluar dan masuk."Kami rata-rata berusia antara 18 hingga 26 tahun tak boleh melarikan diri dan sentiasa dikawal rapi 24 jam oleh lelaki bersenjata dan berpakaian askar," katanya.Mengulas bagaimana terjebak, Farhan memaklumkan dia bersama empat rakan dari daerah ini bergerak ke Bangkok dan tiba di negara jiran itu pada 13 September tahun lalu menaiki penerbangan terus dari Lapangan Terbang Antarabangsa, Senai.Katanya, mereka menaiki pacuan empat roda ke Mae Sot Thailand dan selepas bermalam di sebuah hotel murah, dibawa melalui kawasan hutan, ladang tebu dan jagung sehingga sampai ke sebuah sungai sempadan Thailand-Myanmar,"Ketika itu kami sudah mula syak, malah ada yang cakap kami sudah kena jual."Sebaik di sungai itu, sekumpulan lelaki berkain pelikat menyerbu kenderaan kami dengan muka bengis, mengangkat beg kami dan menyuruh kami menaiki bot."Selepas 20 minit, kami tiba di sebuah kawasan dengan disambut ramai lelaki berpakaian askar dan bersenjata yang menyuruh kami mengikut mereka menaiki kenderaan pacuan empat roda.<em>Farhan bersama ibunya, Zaihiriah Abd Rasid, 45 dan bapa, Azman Omar, 48, di kediaman mereka Seri Gading Batu Pahat, Johor. - NSTP/ MOHAMAD FAHD RAHMAT</em>"Dalam setiap kenderaan itu, ada lapan orang termasuk dua 'askar' bersenjata dan semuanya lebih tiga kenderaan," katanya.Farhan berkata, selepas kira-kira tiga jam perjalanan, mereka tiba di kompleks seperti penjara itu yang mempunyai segala kemudahan seperti penginapan, kawasan rekreasi, kedai makan dan sebagainya.Katanya, mereka pada awalnya dijanjikan pekerjaan sebagai pengemas bilik hotel di Singapura dengan upah AS$2,000 sebulan.Malah, untuk memperdayakan mereka, katanya sindiket berpura-pura menjaga makan minum selain memberi duit belanja RM2,000 ketika tiba di Bangkok."Kami bekerja sebagai 'scammer' untuk mencari mangsa dari negara Eropah dengan menjual apa-apa produk yang sangat murah."Selepas mangsa membuat transaksi dalam talian pada ' link' palsu yang diberikan, selepas sindiket mula 'mengeringkan' akaun bank mangsa," katanya.</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803494511/278a076b0cd86243378c7aba5bee8b1e/Screenshot_20240927_081344_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:26:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141330191</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ting 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141330788</link>
         <description><![CDATA[<p>KEPENTINGAN BERPERIKEMANUSIAAN</p><p>• Wujud sifat kebersamaan dalam komuniti</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2803490767/a976a8e67617ee3f2752d4fd0ca00b14/Screenshot_20240927_082332_Chrome.jpg" />
         <pubDate>2024-09-27 00:26:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/tiffanygindu96/pendidikanmoralmrsmbetongt5/wish/3141330788</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
