<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Intet - Clara B. Kristensen by </title>
      <link>https://padlet.com/e4chfroflx/7e58o87gwgn6</link>
      <description>Hald Ege Skole 9. årgang</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-11-22 10:18:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-19 07:55:17 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Symbolliste.</title>
         <author>e4chfroflx</author>
         <link>https://padlet.com/e4chfroflx/7e58o87gwgn6/wish/209390184</link>
         <description><![CDATA[<div>Blommetræet: Pierre Anthons andet hjem. Blommerne symbolisere hans ord, som han kaster efter folk.<br>Byen Tæring: Børnene nedbryder hinanden via de ting som ofres.<br>Askepot: En engel som vogter over de døde.<br>Slangen: Forræderi mod skolen og hinanden.<br>Savværket: Deres hellige og betydningsfulde sted.<br>3-tallet: Betyder held og de går for det meste 3 sammen, og de blev ikke opdaget.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-22 10:20:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/e4chfroflx/7e58o87gwgn6/wish/209390184</guid>
      </item>
      <item>
         <title>BETYDNINGSBUNKEN</title>
         <author>e4chfroflx</author>
         <link>https://padlet.com/e4chfroflx/7e58o87gwgn6/wish/209390716</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/224122601/a3498b5161f1c6086804a5d79ea0406a/Liste_over_ting_der_ofres_i_Intet.docx" />
         <pubDate>2017-11-22 10:22:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/e4chfroflx/7e58o87gwgn6/wish/209390716</guid>
      </item>
      <item>
         <title>MEDDIGTNING</title>
         <author>e4chfroflx</author>
         <link>https://padlet.com/e4chfroflx/7e58o87gwgn6/wish/209390739</link>
         <description><![CDATA[<div>Hvis man vil arbejde sig effektivt ind i romanens univers, kan man bruge meddigtning som værktøj.<br>Opgaven:<br>Vælg at være en af hovedpersonerne i romanen 8 år efter branden på savværket, og skriv et brev, hvor du fortæller om, hvordan hele historien med betydningsbunken har påvirket dig.<br>Max en side.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padletuploads.blob.core.windows.net/prod/241172818/2af9a62f89f6f2374e0e075f0df107cc/Meddigtning.docx" />
         <pubDate>2017-11-22 10:22:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/e4chfroflx/7e58o87gwgn6/wish/209390739</guid>
      </item>
      <item>
         <title>FORTOLKNING.</title>
         <author>e4chfroflx</author>
         <link>https://padlet.com/e4chfroflx/7e58o87gwgn6/wish/209390749</link>
         <description><![CDATA[<div>Følgende refleksionsspørgsmål skal der svares på:<br>- Hvem satte ild til savværket? Vi mener at det var Sofie som satte ild til savværket fordi savværket og Pierre Anthon minder hende om da hun mistede sin uskyld. Og Pierre Anthon bliver ved med at sige der ikke er noget betydning ved det.<br>- Hvordan forholder Agnes sig til historien i det sidste kapitel? Hun mener stadig der er betydning og vil ikke af med det siden hun har beholdt tændstikkeæsken med asken.<br>Hvordan vurderer I personernes handlinger. Er de etisk i orden? Nej, det er det ikke fordi de beder om ting mod hinandens vilje.<br>- Hvad betyder noget, hvis man samlet set ser på bogen? Det der betyder noget er deres ting og at stå sammen og fortælle Pierre Anthon et vigtigt budskab.<br>Hvad betyder noget for dig/jer? Familie, venner og kæledyr.<br>Hvordan synes du/i, at bogen skal fortolkes? Historien handler om børn der prøver at finde betydning for at få ret og magt over en som har givet op på livet (Pierre Anthon).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-22 10:22:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/e4chfroflx/7e58o87gwgn6/wish/209390749</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Betydningsbunken.</title>
         <author>e4chfroflx</author>
         <link>https://padlet.com/e4chfroflx/7e58o87gwgn6/wish/209397602</link>
         <description><![CDATA[<div>Pierre Anthon - Livet.<br>Sofie - Uskyld.<br>Jan-Johan - Pegefinger.<br>Kaj - Jesus.<br>Hussein - Sit bedetæppe.<br>Rosa - Skulle dræbe Askepot.<br>Elise - Sin døde lillebror.<br>Anna-Li - Adoptions bevis.<br>Frederik - Dannebrog.<br>Henrik - En slange.<br>Gerda - Sit hamster.<br>Dame Werner - Sin dagbog.<br>Rikke-Ursula - Sit blå hår.<br>Agnes - De grønne sandaler.<br>Ole - Boksehandsker.<br>Dennis - Dungeons og dragons.<br>Sebastian - Fiskestang.<br>Laura - Afrikanske papegøjeøreringe.<br>Richard - Fodbold.<br>Ingrid - Krykker.<br>Maiken - Stjernekikkert.<br>Hans - Sin cykel.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-22 10:46:41 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/e4chfroflx/7e58o87gwgn6/wish/209397602</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Filosofikort.</title>
         <author>e4chfroflx</author>
         <link>https://padlet.com/e4chfroflx/7e58o87gwgn6/wish/209404657</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>"Når intet betyder noget, er det bedre at gøre ingenting end noget. Særligt hvis dette noget er at kaste med sten fordi man ikke tør klatre i træer."</strong><br>Er det bedre at gøre ingenting end at gøre noget?<br>Hvis man ikke gør noget lære man ikke noget og vi vil ikke udvikle os som mennesker eller person.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-11-22 11:15:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/e4chfroflx/7e58o87gwgn6/wish/209404657</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
