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      <title>JESSIKA CASTRO  by jessika nova</title>
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      <description>PTA </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-06-04 17:20:02 UTC</pubDate>
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         <title>EVALUACIÓN FORMATIVA </title>
         <author>jessikanova8</author>
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         <description><![CDATA[<div>La <strong>evaluación formativa, </strong>como un <strong>proceso planificado </strong>de recolección de información, análisis y <strong>reflexión pedagógica</strong>, permite <strong>evidenciar</strong> las fortalezas y oportunidades de mejoramiento de las y los estudiantes y de los procesos institucionales, lo que llevará a la toma de decisiones fundamentadas, pertinentes a cada contexto educativo, y respondientes a las necesidades particulares de cada (EE). <br><br><br></div>]]></description>
         <pubDate>2020-06-04 17:28:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jessikanova8</author>
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         <description><![CDATA[<div>CAJAS SIEMPRE DÍA e...  material de apoyo y consolidación  de los Sistemas Institucionales de Evaluación. <br><br><a href="https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/La%20evaluaci%C3%B3n%20formativa%20y%20sus%20componentes%20para%20la%20construcci%C3%B3n%20de%20una%20cultura%20de%20mejoramiento.pdf">https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/La%20evaluaci%C3%B3n%20formativa%20y%20sus%20componentes%20para%20la%20construcci%C3%B3n%20de%20una%20cultura%20de%20mejoramiento.pdf</a> </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-04 17:35:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jessikanova8</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿que debe considerar la evaluación formativa? </div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-04 17:37:29 UTC</pubDate>
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         <title>https://www.youtube.com/watch?v=Nw0HBEAteUk </title>
         <author>jessikanova8</author>
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         <description><![CDATA[<div>La evaluación en nuestro país adquirió un propósito formativo, es decir que <strong>realimenta y fortalece el proceso de enseñanza y aprendizaje, </strong>y que debe <strong>relacionarse </strong>de manera directa con el <strong>Sistema Institucional de Evaluación de los Establecimientos Educativos</strong>. <br><br>indaguemos y apliquemos nuevas formas de evaluar. <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-04 17:43:30 UTC</pubDate>
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         <title>RECORDEMOS …EVALUACIÓN FORMATIVA Y AUTÉNTICA</title>
         <author>jessikanova8</author>
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         <description><![CDATA[<div><br><strong><em><mark>La evaluación formativa y la evaluación auténtica son complementarias y necesarias para generar la reflexión pedagógica, didáctica y formal sobre el sentido de educar y el compromiso que de lo anterior se deriva; planificar y diseñar estrategias que favorezcan la enseñanza y el aprendizaje. </mark></em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2020-06-04 17:46:20 UTC</pubDate>
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