Bases neurológicas de la matemática. Universidad MCH. 13/10/2023 by María Dolores Rodríguez Tigre https://padlet.com/mariarodriguezt3/7dacl91ppjikomrg Responde las preguntas: en-us 2023-10-09 19:49:09 UTC 2023-10-14 01:36:30 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1711875966/5c5be9f024cac0ab6531abfeb3fa25f1/UNIVERSIDAD_MARCELINO_CH.jpg PREGUNTAS mariarodriguezt3 https://padlet.com/mariarodriguezt3/7dacl91ppjikomrg/wish/2738716643 1. ¿Por qué nos cuesta tanto trabajo aprender las matemáticas?
2. ¿Cuáles son los factores que nos dificulta aprender las matemáticas?
3. ¿Cuáles son los conceptos básicos para las matemáticas?]]> 2023-10-09 19:54:21 UTC https://padlet.com/mariarodriguezt3/7dacl91ppjikomrg/wish/2738716643 GRUPO N° 1 mariarodriguezt3 https://padlet.com/mariarodriguezt3/7dacl91ppjikomrg/wish/2738718777 Pregunta 1
Porque no hemos recibido una buena estimulación para la comprensión de conceptos básicos de la matemática y se dificulta mucho pasar de lo concreto a lo abstracto.
Pregunta 2
1. Muy poca estimulación de pequeños en la comprension de conceptos básicos - conciencia numérica
2. Sistema de enseñanza arcaico (dictado y espectadores)
3. Malos maestros.
Pregunta 3
Concepto de número, de posiciones, de fracciones, de lateralidad, de cardinalidad
Integrantes: Marcia, Sonia, Maria Eugenia]]> 2023-10-09 19:56:04 UTC https://padlet.com/mariarodriguezt3/7dacl91ppjikomrg/wish/2738718777 GRUPO N°2: Cuba Díaz, Mariana - Mendoza Pérez, Julia - Barbarán Zumba, Carol mariarodriguezt3 https://padlet.com/mariarodriguezt3/7dacl91ppjikomrg/wish/2738719099 1. Por ser una materia abstracta, el no tener una metodología adecuada. 2. Falta de material concreto, no respetar los estilos individuales de cada estudiante. 3. Reconocimiento de conceptos básicos de números y signos.

]]> 2023-10-09 19:56:26 UTC https://padlet.com/mariarodriguezt3/7dacl91ppjikomrg/wish/2738719099 GRUPO N°3 mariarodriguezt3 https://padlet.com/mariarodriguezt3/7dacl91ppjikomrg/wish/2738719286 1.  Por falta de buena base ya que la Matemática pasa de lo concreto a lo abstracto.
2. Factores: enseñanza arcaica,  usar solo un modelo pedagógico, malos maestros.
3. La Matemática requiere una construcción de paso a paso. Concepto de números, números enteros, fracciones, decimales. ]]> 2023-10-09 19:56:37 UTC https://padlet.com/mariarodriguezt3/7dacl91ppjikomrg/wish/2738719286