<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Прес by Романна Лотоцька</title>
      <link>https://padlet.com/romannalotocka/7d45uxpx83fiaj1j</link>
      <description>Зроблено з усмішкою та радістю</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-04-12 10:30:42 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-01-30 20:37:30 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f970.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>1. Метод «ПРЕС» має таку структуру та етапи (слід роздати/ написати на дошці, на плакаті/ учням матеріали, в яких зазначені чотири етапи методу):ПОЗИЦІЯЯ вважаю, що ... (висловіть свою думку, поясніть, у чому полягає ваш погляд).ОБҐРУНТУВАННЯ...тому, що... (наведіть причину появи цієї думки, тобто на чому ґрунтуються докази на підтримку вашої позиції).ПРИКЛАД... наприклад... (наведіть факти, які демонструють ваші докази, вони підсилять вашу позицію).ВИСНОВКИОтже (тому), я вважаю... (узагальніть свою думку, зробіть висновок про те, що необхідно робити; тобто, це є заклик прийняти вашу позицію).Захищаючи свою позицію, намагайтесь дотримуватися струк­тури методу «ПРЕС».</title>
         <author>romannalotocka</author>
         <link>https://padlet.com/romannalotocka/7d45uxpx83fiaj1j/wish/1406620011</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-12 10:33:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romannalotocka/7d45uxpx83fiaj1j/wish/1406620011</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2. Метод «ПРЕС» використовується у випадках, коли виникають суперечливі питання і вам потрібно зайняти й аргументувати чітко визначену позицію з суспільної проблеми, що обговорюється. Метою застосування цього методу є надання учням можливості під час уроків навчитися формулювати й висловлювати свою думку з дискусійного питання аргументовано в чіткій та стислій формі.</title>
         <author>romannalotocka</author>
         <link>https://padlet.com/romannalotocka/7d45uxpx83fiaj1j/wish/1406642896</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-12 10:43:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romannalotocka/7d45uxpx83fiaj1j/wish/1406642896</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3. Метод навчає дітей виробляти й формулювати аргументи, висловлювати думки з дискусійного питання у виразній і стильній формі, переконуючи інших. ( «Я вважаю, що …», «Тому, що ….», «Наприклад …», «Таким чином …»).Наприклад. Тема: «Природа жива і нежива».Вчитель: - Чи правильне твердження «Людина – частина живої природи?»Учень: - Я вважаю, що людина є частиною живої природи, тому що людина народжується, росте, розвивається, дає потомство і помирає. Таким чином, маючи всі ознаки живих організмів, ми впевнено можемо сказати: людина-частина живої природи.</title>
         <author>romannalotocka</author>
         <link>https://padlet.com/romannalotocka/7d45uxpx83fiaj1j/wish/1406644868</link>
         <description><![CDATA[<div>До обговорення, висловлення своєї думки, формування своєї думки, дискусій, обговорень, слід залучати школярів, починаючи з 3-4 класу, тому, що у них добре розвинена фантазія, творча уява, вони більш розкуті у своїх висловлюваннях.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2021-04-12 10:44:50 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romannalotocka/7d45uxpx83fiaj1j/wish/1406644868</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>romannalotocka</author>
         <link>https://padlet.com/romannalotocka/7d45uxpx83fiaj1j/wish/1409505040</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1086437139/ae22ccdacbb3583f8ba468a4955cc36c/21.jpg" />
         <pubDate>2021-04-12 21:30:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/romannalotocka/7d45uxpx83fiaj1j/wish/1409505040</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
