Planificación micro curricular-Pensamiento crítico en presentación interactiva. by Nayeli Elizabeth Mendoza Martinez https://padlet.com/nayelimendoza5/7d43x6dd626lvpva Comparte tus ideas y comenta las de los demás. en-us 2025-07-23 04:15:45 UTC 2025-07-24 04:51:40 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/8.0/png/1f469-1f3eb.png ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA JORGE YEPEZ CARRANZA nayelimendoza5 https://padlet.com/nayelimendoza5/7d43x6dd626lvpva/wish/3527504269 Datos informativos.


Docente:

Nayeli Elizabeth Mendoza Martinez


ÁREA -AÑO Y PARALELO .

NÚMERO DE HORAS CLASES.


HORA DE INICIOñ 7.00


HORA DE FINALIZACIÓN:7.45


AREA / AÑO Y PARALELO .

ESTUDIOS SOCIALES

8VO " B"


PERIODO

2 PERIODOS

]]> 2025-07-24 03:32:16 UTC https://padlet.com/nayelimendoza5/7d43x6dd626lvpva/wish/3527504269 OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL BOQUE nayelimendoza5 https://padlet.com/nayelimendoza5/7d43x6dd626lvpva/wish/3527511206 OA.CS.EGBS.4.2 – Comprender los procesos naturales que permitieron la formación de la Tierra y el surgimiento de los continentes, analizando las evidencias científicas que sustentan estos cambios geológicos.


CRITERIO DE EVALUACIÓN

CE.CS.4.2.1
Explica el proceso de formación de la Tierra y las eras geológicas, utilizando vocabulario científico, evidencia histórica y representación gráfica, demostrando comprensión del cambio temporal del planeta.

]]> 2025-07-24 03:40:18 UTC https://padlet.com/nayelimendoza5/7d43x6dd626lvpva/wish/3527511206 DESTREZA CON CRITERO DE DESEMPEÑO nayelimendoza5 https://padlet.com/nayelimendoza5/7d43x6dd626lvpva/wish/3527512616 Bloque Curricular C.S.4.2: "Origen de la Tierra y evolución del planeta", y busca que los estudiantes comprendan los grandes cambios geológicos y temporales que dieron forma a nuestro planeta.


]]> 2025-07-24 03:41:54 UTC https://padlet.com/nayelimendoza5/7d43x6dd626lvpva/wish/3527512616 COMO VAN APRENDER nayelimendoza5 https://padlet.com/nayelimendoza5/7d43x6dd626lvpva/wish/3527557731 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES A TRATAR EN LLA CLASE


TEMA: FORMACIÓN DE LA TIERRA Y LAS ERAS GEOLÓGICAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ANTICIPACIÓN DEL CONOCIMIENTO


Socializacipon del tema

" Formación de la tierra y las Eras Geológicas " con las sigientes preguntas:


  1. ¿Qué características tuvo la era Precámbrica? ¿Por qué es tan importante para la historia de la Tierra?


  2. ¿Qué ocurrió en la era Mesozoica y qué la hace famosa?


  3. ¿Cómo influyeron los movimientos de placas tectónicas en la formación de los continentes?


  4. ¿Qué diferencias encuentras entre la era Paleozoica y la era Cenozoica?

  5. ¿Qué evidencias científicas existen para conocer cómo era la Tierra en el pasado?


Construcción del conocimiento

Leamos y analizeos el tema:


el proceso de formación de la tierra y sus eras geologícas", en la pagina correspondiente del texto de Ciencias Sociales del Ministerio de Educación ( 8vo año según el grado)


1 Qué eventos importantes caracterizan cada era geológica?


2. ¿Por qué crees que los científicos dividen la historia de la Tierra en eras?


3. ¿Qué era te parece más interesante y por qué? ¿Qué aprenderías si pudieras viajar en el tiempo a ese periodo?


  • Actividad: Redactar un resumen con lenguaje propio del texto leído sobre la formación de la Tierra y acompañarlo con una ilustración o collage.

  • Objetivo: Desarrollar habilidades de lectura, síntesis y expresión visual.

  • Formato: Cuaderno o Padlet.


  • Actividad: Redactar un resumen con lenguaje propio del texto leído sobre la formación de la Tierra y acompañarlo con una ilustración o collage.

  • Objetivo: Desarrollar habilidades de lectura, síntesis y expresión visual.



Consolidacón del conomiento :

Aplicar lo aprendido, reflexionar, producir y expresar de forma personal o colaborativa los conocimientos adquiridos sobre la formación de la Tierra y las eras geológicas, demostrando comprensión crítica y creatividad.Aplicar lo aprendido, reflexionar, producir y expresar de forma personal o colaborativa los conocimientos adquiridos sobre la formación de la Tierra y las eras geológicas, demostrando comprensión crítica y creatividad.


]]> 2025-07-24 04:29:29 UTC https://padlet.com/nayelimendoza5/7d43x6dd626lvpva/wish/3527557731 RECURSOS nayelimendoza5 https://padlet.com/nayelimendoza5/7d43x6dd626lvpva/wish/3527569971 Texto de 8vo año del Ministerio de Educación

  • LIBRO

  • CUADERNO

  • LAPIZ

  • BORRADOR

  • IMAGENES

]]> 2025-07-24 04:43:37 UTC https://padlet.com/nayelimendoza5/7d43x6dd626lvpva/wish/3527569971 INDICADORES DE EVALLUACIÓN nayelimendoza5 https://padlet.com/nayelimendoza5/7d43x6dd626lvpva/wish/3527574510

  • IE.CS.4.2.1.1
    Identifica las principales eras geológicas y sus características a través de líneas del tiempo, esquemas u organizadores gráficos.

  • IE.CS.4.2.1.2
    Explica el proceso de formación de la Tierra y el origen de los continentes, utilizando vocabulario científico básico.

  • IE.CS.4.2.1.3
    Representa visual o creativamente los cambios geológicos del planeta mediante la elaboración de infografías, historietas o exposiciones orales.

  • IE.CS.4.2.1.4
    Reflexiona sobre la importancia de conocer la historia geológica de la Tierra y su relación con el presente, de forma crítica y personal.

    • ]]>     2025-07-24 04:49:29 UTC https://padlet.com/nayelimendoza5/7d43x6dd626lvpva/wish/3527574510     TÉCNICA E INSTRUMENTO DE EVALACIÓN nayelimendoza5 https://padlet.com/nayelimendoza5/7d43x6dd626lvpva/wish/3527576244 Observación directa

    Análisis de desempeño

    Producción creativa

    Autoevaluación / reflexión


    ]]>     2025-07-24 04:51:39 UTC https://padlet.com/nayelimendoza5/7d43x6dd626lvpva/wish/3527576244