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      <title>ANCESTROS by J&amp;B Design</title>
      <link>https://padlet.com/jbdesign32_/ancestroscascajal</link>
      <description>&quot;El pasado impulsa al presente&quot; </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-31 00:38:18 UTC</pubDate>
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         <title>Etapa 1 </title>
         <author>jbdesign32_</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong><em><mark>Contextualización.</mark></em></strong></p><p><strong>El grupo de investigación "Ancestros", un colectivo </strong></p><p><strong>dedicado a explorar, analizar y comprender las profundas raíces históricas y culturales que conforman nuestra identidad como sociedad.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 00:41:45 UTC</pubDate>
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         <title>Documentación </title>
         <author>jbdesign32_</author>
         <link>https://padlet.com/jbdesign32_/ancestroscascajal/wish/2769912714</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Uso del código QR en la divulgación de la historia oral e inmaterial de la comunidad del corregimiento de Cascajal Atlántico</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 02:52:00 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Etapa 3 </title>
         <author>jbdesign32_</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>El municipio de Cascajal, está ubicado hacia el suroeste del Departamento del Atlántico a 9 Kilómetros de su cabecera Municipal Sabanalarga, asentada sobre un terreno relativamente plano en inmediación del eje vial Sabanalarga.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 03:06:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Antecedentes 01</title>
         <author>jbdesign32_</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>"De esta manera, la “identidad cultural” de una colectividad, un pueblo, una nación o un país manteniendo las sutiles pero sensibles diferencias entre estos conjuntos puede verse como el producto imaginario de experiencias y contactos a la vez particulares y generales hechos memoria e, incluso, de contenidos ocultos por el olvido, pero latentes en el sentimiento de pertenencia que garantiza la cohesión grupal"  - </strong>Autor: <strong><em><mark>Bettendorff, María Elsa</mark></em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 03:12:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Antecedentes 02</title>
         <author>jbdesign32_</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>“El testimonio es capaz de conectar experiencia y razón crítica, es “conocimiento hecho experiencia de los que sí pueden recordar. Por&nbsp; lo&nbsp; regular&nbsp; el&nbsp; testimonio&nbsp; establece&nbsp; estas&nbsp; delimitaciones temporales&nbsp; y&nbsp; espaciales&nbsp; de&nbsp; la&nbsp; experiencia&nbsp; personal,&nbsp; vivida,&nbsp; que se piensa y articula desde coordenadas de sentido sociales, políticas,&nbsp; éticas.&nbsp; Recordar&nbsp; y&nbsp; entender&nbsp; son&nbsp; funciones&nbsp; inseparables, aunque hay distintos tipos de “entendimiento”. El cuerpo que siente y la mente que piensa son inseparables entre sí e igual-mente constitutivos de lo humano. No hay experiencia que no sea&nbsp; construida,&nbsp; es&nbsp; decir,&nbsp; pensada desde&nbsp; coordenadas&nbsp; de&nbsp; sentido sociales." - </strong>Autor: <strong><em><mark>Calveiro, Pilar</mark></em></strong></p>]]></description>
         <enclosure url="https://revistas-filologicas.unam.mx/acta-poetica/index.php/ap/article/view/204/203" />
         <pubDate>2023-10-31 03:20:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Antecedentes 03</title>
         <author>jbdesign32_</author>
         <link>https://padlet.com/jbdesign32_/ancestroscascajal/wish/2769974946</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>“Reconocer que los estudios sobre la memoria se encuentran hoy en el corazón de la discusión sobre las temáticas de identidad, modernidad y construcción de sujetos colectivos, aunque no se identifique totalmente con ninguno de esos conceptos y procesos. La memoria forma parte insoslayable de esos fenómenos pero no se confunde con ellos.</strong></p><p><strong>En otros trabajos he definido la memoria colectiva como una de las vertientes de constitución de sujetos, tanto en lo que se refiere a la tradición como a la memoria histórica o de hitos fundantes, vertiente que junto a otras como la racionalidad y la subjetividad, constituyen lo que podemos llamar modelos de modernidad. A su vez, no hay constitución de sujetos, es decir de actores que buscan definir y dominar su entorno, historia y destino, sin la dimensión proyecto. Memoria y proyecto son dos dimensiones ineludibles de lo que llamamos un sujeto social. Es a partir de esta perspectiva teórica sobre la memoria que abordaremos la memoria de los treinta años en Chile y su relación con un proyecto de país" - </strong>Autor<strong>: <em><mark>Garretón, Manuel Antonio</mark></em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 03:38:04 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Antecedentes 04</title>
         <author>jbdesign32_</author>
         <link>https://padlet.com/jbdesign32_/ancestroscascajal/wish/2769979782</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>“Aporte a la investigación: redacción de los antecedentes según cada autor	Lugar de encuentro intergeneracional, territorio usado para la creación y perpetuación de la tradición y la identidad nacional, institución clave en el proceso de socialización de los futuros La enseñanza del pasado reciente Hacer memoria y escribir la historia en el aula , lo cierto es que la escuela es un espacio público donde se construye memoria. Pensar las posibilidades y limitaciones de la institución escolar actual en relación con la enseñanza del pasado reciente. La memoria es el presente del pasado, y no puede constituirse en forma independiente de los dilemas del tiempo desde el cual es elaborada." - </strong>Autor<strong>: <em><mark> Raggio, Sandra</mark></em></strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 03:42:48 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Marco Teorico</title>
         <author>jbdesign32_</author>
         <link>https://padlet.com/jbdesign32_/ancestroscascajal/wish/2769991406</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 03:53:02 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Presupuesto</title>
         <author>jbdesign32_</author>
         <link>https://padlet.com/jbdesign32_/ancestroscascajal/wish/2769992085</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 03:53:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Etapa 2</title>
         <author>jbdesign32_</author>
         <link>https://padlet.com/jbdesign32_/ancestroscascajal/wish/2769995530</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em><mark>Pregunta problema.</mark></em></strong></p><p><strong>En esta etapa se revisa y ajusta el planteamiento inicial de la investigación. Retomen la pregunta de investigación que han planteado en la etapa 1, analícenla y cambien lo que consideren necesario para que cumpla con los criterios de una pregunta de investigación. Recuerden que esta pregunta es el punto de partida que indica qué se va a investigar y para qué. Registren también el problema que han planteado y los objetivos de su investigación.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 03:56:54 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Planteamiento del problema</title>
         <author>jbdesign32_</author>
         <link>https://padlet.com/jbdesign32_/ancestroscascajal/wish/2770000379</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>En esta etapa se revisa y ajusta el planteamiento inicial de la investigación. Retomen la pregunta de investigación que han planteado en la etapa 1, analícenla y cambien lo que consideren necesario para que cumpla con los criterios de una pregunta de investigación. Recuerden que esta pregunta es el punto de partida que indica qué se va a investigar y para qué. Registren también el problema que han planteado y los objetivos de su investigación.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 04:01:48 UTC</pubDate>
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         <title>Objetivos </title>
         <author>jbdesign32_</author>
         <link>https://padlet.com/jbdesign32_/ancestroscascajal/wish/2770004235</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Objetivo General</strong></p><p>Implementar el uso del código QR en la divulgación de la historia oral e inmaterial de la comunidad del corregimiento de Cascajal Atlántico.</p><p><strong>Objetivos Específicos</strong></p><p>- Documentar a través de fuentes primarias y secundarias la historia del corregimiento</p><p>- Sistematizar la información recolectadas en las fuentes primarias y secundarias sobre la historia del corregimiento.</p><p>- Crear el código QR para divulgar la historia de Cascajal.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 04:05:51 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Webgrafia</title>
         <author>jbdesign32_</author>
         <link>https://padlet.com/jbdesign32_/ancestroscascajal/wish/2770006683</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 04:08:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Etapa 4</title>
         <author>jbdesign32_</author>
         <link>https://padlet.com/jbdesign32_/ancestroscascajal/wish/2770010971</link>
         <description><![CDATA[<p><strong><em><mark>Metodologia.  </mark></em></strong><br><strong>La consulta a la memoria colectiva es un método de investigación cualitativa que busca reconstruir la memoria histórica de una comunidad a través de la participación de sus miembros. Este método se basa en la idea de que la memoria es un proceso social y colectivo, y que las experiencias de las personas no se pueden entender de forma aislada.</strong></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 04:12:55 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Documentación </title>
         <author>jbdesign32_</author>
         <link>https://padlet.com/jbdesign32_/ancestroscascajal/wish/2770014915</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 04:17:12 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades</title>
         <author>jbdesign32_</author>
         <link>https://padlet.com/jbdesign32_/ancestroscascajal/wish/2770017390</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 04:19:58 UTC</pubDate>
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         <title>Población y muestra</title>
         <author>jbdesign32_</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-10-31 04:20:27 UTC</pubDate>
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         <title>Etapa 5</title>
         <author>jbdesign32_</author>
         <link>https://padlet.com/jbdesign32_/ancestroscascajal/wish/2770031087</link>
         <description><![CDATA[<p>en proceso...</p>]]></description>
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         <title>Recolectar información</title>
         <author>jbdesign32_</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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