Fuentes:

Las fuentes pueden ser primarias (testimonios, entrevistas) o secundarias (artículos, estudios previos). Es crucial evaluar la credibilidad de las fuentes, considerando su origen, autoría y contexto.

tecnicas y codigos:

Los medios digitales utilizan diversas técnicas, como el uso de imágenes, videos, infografías y texto. Cada medio tiene su propio conjunto de códigos que influyen en la interpretación del mensaje (ej. tono, estilo, formato).

Naturaleza de la realidad construida:

Los medios digitales contribuyen a construir realidades a través de la selección y representación de información. Esto puede generar percepciones sesgadas, ya que lo que se presenta puede influir en cómo los usuarios entienden el mundo.

Valores:

Los medios a menudo reflejan y promueven ciertos valores, ya sea a través de la selección de temas, el tratamiento de la información o la representación de grupos sociales. Esto puede influir en las opiniones y actitudes de la audiencia.

Intencionalidad mediatica:

La intencionalidad detrás de un contenido puede ser informar, persuadir, entretener o generar debate. Comprender esta intencionalidad es clave para analizar y criticar el contenido que consumimos.

Medios digitales y su estilo:

El lenguaje utilizado en los medios digitales varía según la plataforma y la audiencia. Puede ser formal o informal, y suele incorporar elementos visuales y sonoros que enriquecen la comunicación.

Son páginas web donde personas o grupos publican contenido regularmente, como diarios en línea o sitios de opinión, donde comparten ideas, noticias o conocimientos.

wiki:

una wiki es una plataforma colaborativa donde varios usuarios pueden crear y editar contenido, como en Wikipedia, promoviendo la construcción colectiva del conocimiento.

edublogs:

Los edublogs son blogs educativos donde profesores, estudiantes y académicos comparten conocimientos, recursos didácticos, reflexiones y experiencias de enseñanza-aprendizaje.

blogosfera:

La blogosfera es el conjunto de todos los blogs en Internet, formando una comunidad global de blogueros que crean contenido sobre diversos temas e interactúan entre sí.

blogonauta:

son los usuarios o escritores que navegan en la blogosfera, ya sea creando contenido o participando activamente como lectores en discusiones y comunidades de blogs.

blogging:

El blogging es la actividad de crear y mantener un blog, donde los blogueros publican contenido regularmente e interactúan con sus lectores mediante comentarios y otras herramientas.

blogofolio:

Un blogofolio es un blog utilizado como portafolio digital para mostrar los logros y trabajos de una persona, principalmente en contextos profesionales o académicos, con el fin de construir una marca personal o presentar proyectos.

fotolog

Un fotolog es un blog centrado en la publicación de fotografías. Aunque fue popular en los años 2000, muchas de estas plataformas han sido reemplazadas por redes sociales como Instagram.

redes sociales

Las redes sociales son plataformas en línea que permiten a las personas conectarse, comunicarse y compartir contenido. Hay diferentes tipos de redes sociales, cada una con características específicas.

Chat: Conversaciones en línea donde los participantes intercambian mensajes instantáneamente.

IRC (Internet Relay Chat): Un protocolo de comunicación en tiempo real que permite conversaciones en grupo o privadas.

Mensajería instantánea: Aplicaciones como WhatsApp o Telegram que permiten el intercambio inmediato de mensajes y archivos.

Mundos virtuales: Entornos en línea donde los usuarios interactúan en tiempo real, como Second Life o plataformas de videojuegos multijugador.

Herramientas asincronicas

Listas de distribución: Correo electrónico enviado a un grupo de personas que pueden leer y responder en cualquier momento.

Foros de discusión: Plataformas donde los usuarios publican mensajes y pueden responder en diferentes momentos, permitiendo un intercambio más reflexivo