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      <title>2025 학습으로서의 평가 연수 by 이윤정선생님</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-06-30 07:56:25 UTC</pubDate>
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         <title>영림중 구본희 선생님</title>
         <author>pinai618</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 07:56:25 UTC</pubDate>
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         <title>아인초 이윤정</title>
         <author>pinai618</author>
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         <description><![CDATA[<p>구본희 교감 선생님의 학습으로서의 평가 연수를 듣고</p><p>평생 학습자로서의 학생들의 메타인지를 신장시키기 위해 교사의 메타인지가 중요하다는 것을 느꼈습니다. 중요한 일의 우선순위가 무엇인지 생각하고 학생들과 결과로서의 평가가 아닌 학습으로서의 평가의 루틴을 꾸준히 실천하도록 하겠습니다.</p><p>감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 07:56:25 UTC</pubDate>
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         <title>문시초 심언철</title>
         <author>xyview1346</author>
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         <description><![CDATA[<p>대학에서도 그렇게 중요하다고 배웠던 평가-환류가 제 교실에서는 잘 이루어지지 않았던 것 같습니다. 아이들이 틀린 것에만 집중하다보니 정작 아이들이 틀린 점을 제 설명을 듣고 다시 이해하였는지에는 큰 관심을 두지 않았던 것 같습니다. 이번 연수를 통해 아이들이 스스로 자신을 돌아보는 능력을 ㅣ우도록 돕겠습니다. 감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 22:40:05 UTC</pubDate>
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         <title>문시초 남선미</title>
         <author>rigoletto16</author>
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         <description><![CDATA[<p>교사가 시간을 정해서 루틴으로 만들어야 한다는 의견에 깊이 공감합니다. 매 단원 마지막 차시에 성찰을 하고 있긴 한데, 항상 모호했습니다. 이번 연수에서 어떻게 구체적으로 해야 하는지 알게 되어 좋았습니다. 좋은 연수 마련해주셔서 감사합니다. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 23:22:53 UTC</pubDate>
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         <title>대호초 이아름 </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<p>연수를 듣고 교사의 부지런함이 차이를 만든다는 것을 다시한번 느낄 수 있었습니다. 교과 전담이라 할 수 있는 활동에 제한이 많다고 생각했으나, 그 또한 극복 가능하게 만드는 것도 교사의 역할인데 스스로 제한을 두지 않았나 하는 생각이 들었습니다. 저 또한 제 수업에 대한 자기평가부터 루틴을 만들어 아이들과도 함께 적용할 방법, 조금 더 생각하는 힘을 기를 수 있는 질문과 방법을 고민하겠습니다. 감사합니다!</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 23:51:58 UTC</pubDate>
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         <title>동탄중앙초 박미진</title>
         <author>luckyhoon7_mj</author>
         <link>https://padlet.com/daehocho/7bm410kcsuzluq6l/wish/3506439474</link>
         <description><![CDATA[<p>드라마보다 빠져들었다. </p><p>평가가 이렇게 재미있었다니!</p><p>루브릭에 대한 사전준비부터 시행 사후까지 아이들 스스로 생각할 수 있는 메타인지를 기를 수 있는 방법을 접할 수 있어서 제게는 큰 도움과 배움이 되었습니다. 현장에서 꼭 초등 현장에서 접목해보고자 합니다.IBEC과정을 공부하며 2022교육과정에 접목하는 것에 평가부분이 가장 어려웠는데,,중간중간 IB 개념과 비교해 이야기 해주시는 것도 이해에 큰 도움이 되었습니다. 루브릭을 학생스스로 이해하는 훌륭한 선례를 접할 수 있는 귀한 기회 마련해 주셔서 너무나 감사드립니다. 사랑합니다.  </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-06-30 23:57:56 UTC</pubDate>
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         <title>아인초 강현숙</title>
         <author>nouveau405</author>
         <link>https://padlet.com/daehocho/7bm410kcsuzluq6l/wish/3507843807</link>
         <description><![CDATA[<p>내용 하나라도 놓치고 싶은 않은 연수였습니다.</p><p>그냥 평가가 아닌 학생 스스로 하는 평가, 수업 전에 목표화되게 안내 되는 평가 연수를 들으면서 수업에서 가장 중요한 부분이구나! 루틴을 만들도록 노력해야겠다. 다짐해보는 시간이었다. 연수 다음 날 국어 시간에 '(    )위해 목표' 생각해보도록 실천해보니 아이들이 다른 자세로 수업에 임하는 느낌이었습니다. 실천할 수 있게 도움을 주셔서 감사합니다.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-07-02 01:55:09 UTC</pubDate>
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