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      <title>Marcadores by </title>
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      <description>Hecho con grandes sueños</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-02-23 21:30:14 UTC</pubDate>
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         <title>BRECHA DIGITAL </title>
         <author>britney7454</author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div><strong>¿Qué es la brecha digital?</strong></div><div>La brecha digital se refiere a la diferencia en el acceso y conocimientos de uso de las nuevas tecnologías. Se suele determinar en base a diferentes criterios, por ejemplo económicos, geográficos, de género, edad o entre diferentes grupos sociales.<br><br></div><div><strong>Causas y factores que la provocan
</strong><br></div><div>Las <strong>causas que provocan la brecha digital</strong> se pueden englobar en base a diferente criterios.<br>Por una parte, están las desigualdades económicas entre diferentes países o regiones. El alto coste de la adopción de las TIC hace muy complicado que éstas se puedan usar en los países menos desarrollados, donde las principales preocupaciones se centran en la supervivencia diaria. En este caso, se hablaría de <strong>brecha digital económica.<br></strong>Otro de los factores que han incidido en la brecha digital es la desigualdad laboral entre hombres y mujeres. El retraso en la incorporación de las mujeres al ámbito laboral también ha incidido en una diferencia en la compresión y uso de las nuevas tecnologías entre géneros.<strong><br></strong>Por último, esta la <strong>brecha digita a causa de la edad</strong>. Es evidente que las personas más jóvenes y que han nacido en la era de las nuevas tecnologías, están más acostumbradas a utilizarlas y a considerarlas como parte de su día a día. Sin embargo, las personas de edad más avanzada tienen muchas más dificultades a la hora de manejar aparatos o equipos que no han existido durante gran parte de su vida.&nbsp;<br><br></div><div><strong>Tipos de brecha digital</strong></div><div><br></div><ul><li><strong>Brecha de acceso</strong></li></ul><div>La brecha de acceso tiene que ver con las posibilidades de acceso a las TIC que tienen las personas.</div><ul><li><strong>Brecha de uso</strong></li></ul><div>La brecha de uso está relacionada con la falta de competencias y habilidades para poder manejar las TIC. En este caso puede ocurrir que el acceso sea fácil, pero hay personas que carecen de las capacidades necesarias para emplearlas debidamente.</div><ul><li><strong>Brecha de calidad de uso</strong></li></ul><div>Ahora, puede ocurrir que las personas tengan acceso y competencias para usar las TIC y navegar por Internet y usar sus diferentes funciones, pero que, sin embargo, carezcan de los conocimientos para hacer un buen eso de estas herramientas y sacar así un mayor provecho de la información y servicios que encontramos en Internet.<br><br></div><div><strong>​Consecuencias</strong></div><div><br></div><ul><li>Una de las consecuencias de la brecha digital en áreas rurales o remotas es la incomunicación de los habitantes.</li><li>El límite al acceso a conocimientos en el área de la informática y las telecomunicaciones también puede ser una barrera al desarrollo personal o profesional.</li><li>Otra consecuencia de la brecha digital es que hace más patentes las desigualdades sociales. El analfabetismo digital puede provocar rechazo en diferentes ámbitos, ya sea el social o el laboral.</li><li>&nbsp;La brecha digital es susceptible de seguir aumentando las diferencias económicas entre las regiones, toda vez que las menos educadas digitalmente no podrán formar parte del actual mercado de la información, en la que la globalización e internet son los reyes.</li></ul><div><br></div><div><strong>¿Cómo reducir la brecha digital?</strong></div><div><br></div><div>Los motivos expuestos en el epígrafe anterior hacen imprescindible que se trabaje para reducir la brecha digital y garantizar un mayor acceso y una mejor educación en las nuevas tecnologías.<br><br></div><div>Para ello, es imprescindible la colaboración desde diversos frentes. Gobiernos y administraciones públicas deben fomentar la creación de normativas o infraestructuras que favorezcan la reducción de la brecha digital. Empresas o instituciones educativas también deben aportar su grano de arena en la formación de las personas en las TIC.<br><br><br><br><br></div><div><br><br></div><div><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div><div><br></div><div><br><br></div><div><strong><br></strong><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-03-30 18:28:48 UTC</pubDate>
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