https://padlet.com/yulytatianag519/79kgjhiirdu9od9n en-us 2023-03-10 23:00:24 UTC 2023-03-14 23:10:07 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png yulytatianag519 https://padlet.com/yulytatianag519/79kgjhiirdu9od9n/wish/2512403435 Encontramos como los órganos sensoriales son los principales actores ya que promedios de ellos se reciben los estímulos del ambiente que provocan sensaciones.
Tipología de la sensación:
-  Sentido de la vista
-  Sentido del tacto
-  Sentido auditivo
-  Sentido olfativo.
Ejemplo de sensaciones en la vida cotidiana:
Estímulo externo: sentir una caricia, sentir frío
Estímulo interno: sentir dolor de cabeza, sentir los sonidos del estomago vacío.

          "El ser humano posee la facultad de captar una infinidad de elementos estimulantes de cierta calidad, intensidad y cantidad de acuerdo con sus capacidades corporales, con ligeras variaciones individuales que dependen de diferencias en los umbrales sensoriales. (Sepulveda, 2018)
(citado por Pimiento Idiarte, 2020, p.9)"]]> 2023-03-10 23:26:41 UTC https://padlet.com/yulytatianag519/79kgjhiirdu9od9n/wish/2512403435 yulytatianag519 https://padlet.com/yulytatianag519/79kgjhiirdu9od9n/wish/2512403603 Cuando recibimos estímulos por medio de los órganos sensoriales la percepción lo que hace es organizar, interpretar o analizar esas sensaciones que vienen desde el ambiente en el que nos encontramos.
Tipología de la percepción:
- Percepción visual
- Percepción auditiva
- Percepción táctil
- Percepción gustativa.
Ejemplo de Percepción en la vida cotidiana:
Cuando llevamos los alimentos a la boca y percibimos su sabor a través de las papilas gustativas perciben gusto o rechazo por la comida.

" La percepción es la imagen mental que se forma con ayuda de la experiencia y necesidades. Es el resultado de un proceso de selección, interpretación y corrección de sensaciones.
caracteristicas de la percepcion
 - Es Subjetiva
 - La Condición de selectiva
 - Es Temporal
(Citado de artículo de la percepción de la universidad de murcia, página 1)"]]> 2023-03-10 23:27:11 UTC https://padlet.com/yulytatianag519/79kgjhiirdu9od9n/wish/2512403603 yulytatianag519 https://padlet.com/yulytatianag519/79kgjhiirdu9od9n/wish/2512403723 La atención y la concentración son los mecanismos que ponen en alerta el enfoque de los estímulos relevantes presentados con el fin  de seleccionarlos y organizarlos desechando los que no son de interés.
Tipología de Atención:
- Arousal
- La atención focalizada
- La atención sostenida
- La atención selecctiva
- La atención alternante
- La atención dividida.
Ejemplo de Atencion en la vida cotidiana:
Uno de los ejemplos es la atención y la concentración que tenemos en el momento en el que realizamos una lectura y se genera la comprensión del texto que que se esta leyendo.

"Es un proceso selectivo en el procesamiento de información humano, que implica  un  aumento  de  eficiencia  sobre  una  tarea  determinada  y  la  inhibición  de  actividades concurrentes; La concentración a su vez es un estado cognitivo dinámico que favorece el comportamiento selectivo en una situación específica de la tarea. Ambas posibilitan la adecuada orientación del comportamiento a los requisitos de la tarea (Valencia & Bernardo, 2016)
(Citado por Pimiento Idiarte, 2020, p9)"]]> 2023-03-10 23:27:32 UTC https://padlet.com/yulytatianag519/79kgjhiirdu9od9n/wish/2512403723 yulytatianag519 https://padlet.com/yulytatianag519/79kgjhiirdu9od9n/wish/2512403856 La memoria tiene como función adquirir y almacenar información, recuperar datos, recuerdos, habilidades y experiencias cuando sea necesario; permite la conservación de información con el fin de adquirir conocimiento.
Tipologías de la Memoria:
-  Memoria  a  corto  plazo
-  Memoria a largo plazo
-  Memoria explícita
-  Memoria  implícita.
Ejemplo de Memoria en la vida cotidiana:
- Recordar un episodio de la infancia.
- Recordar que al presionar un botón, se puede encender o apagar un dispositivo.
- Recordar cómo conducir después de años de inactividad.

"Lo que aprendemos es retenido o almacenado en nuestro cerebro y constituye loque denominamos memoria. La memoria es siempre inferida del comportamiento. Por definición, no hay aprendizaje sin memoria ni memoria sin  aprendizaje. (Del Valle, 2015)
(Citado por Pimiento Idiarte, 2020, pagina 9)"]]> 2023-03-10 23:27:54 UTC https://padlet.com/yulytatianag519/79kgjhiirdu9od9n/wish/2512403856 yulytatianag519 https://padlet.com/yulytatianag519/79kgjhiirdu9od9n/wish/2514341905 Los procesos Cognocitivos son los mecanismos por los cuales el individuo basa sus metodos de aprendizaje lo cual adquiere por medio de los organos de los sentidos y realizando asi la adquisison por medio de un proceso que inicia con la sensacion, pasa por la percepcion, sigue con la atencion y termina con la memoria.
Para ampliar la definicion he tomado el texto de "FUNDAMENTOS BIOLÓGICOS DE LOS PROCESOS COGNITIVOS DESDE EL PARADIGMA EPISTEMOLÓGICO." con la siguiente cita: "Los procesos cognitivos son la expresión dinámica de la mente, de la cognición, sistema encargado de la construcción y procesamiento de la información que permite la elaboración y asimilación de conocimiento. 
Estos  procesos son  capaces  en  conjunto  de  mejorar  la  calidad  de  aprendizaje  y  resolución  de  problemas  de  un individuo por lo que su total desarrollo es de vital importancia. (González & León, 2014)
(citado por Pimiento Idiarte, 2020,  Pag. 8)"

]]> 2023-03-13 12:36:06 UTC https://padlet.com/yulytatianag519/79kgjhiirdu9od9n/wish/2514341905