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      <title>Bacias Hidrográficas DER Tupã by RAFAEL PEREIRA SIMONETTI</title>
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      <description>Compartilhamento de boas práticas do Projeto &quot;Qualidade Ambiental nas bacias dos rios Aguapeí e Peixe&quot;</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-12-11 12:56:49 UTC</pubDate>
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         <title>EE Águia de Haia</title>
         <author>simonetti1</author>
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         <pubDate>2023-12-11 13:01:57 UTC</pubDate>
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         <title>EE Tsuya Ohno Kimura</title>
         <author>simonetti1</author>
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         <pubDate>2023-12-11 13:02:35 UTC</pubDate>
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         <title>EE Amália Valentina Marsíglia Rino</title>
         <author>simonetti1</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>Descrição das Ações para realização do Projeto “Qualidade Ambiental nas Bacias Dos Rios Aguapeí e Peixe: Um Estudo Inter Unidades Escolares</strong></p><p><strong>Um olhar diagnóstico sobre o Rio Itaúna que abastece a Bacia do Rio do Peixe”</strong></p><p><br/></p><p><strong>Público alvo</strong>: 7º ano</p><p><strong>Duração:</strong> 1º e 2º Semestre/2023</p><p><strong>Professores Responsáveis da Unidade Escolar</strong>: Luciene Aparecida Ferreira, Milena Betânia Bertolazo, Vanessa Félix, Miriam Capelli.</p><p><strong>Professores Responsáveis Centro Universitário de Adamantina: </strong>Prof. Dr. José Aparecido dos Santos,</p><p>Profª Me. Josiane Lourencetti</p><p><br/></p><p><strong>1º SEMESTRE/2023</strong></p><p><strong>1ª ação –</strong> Participação em reunião online com integrantes da Delegacia de Ensino de Tupã, elaboradores do projeto Prof. Dr. José Aparecido dos Santos (FAI – Centro Universitário de Adamantina) e os docentes das escolas desenvolvedoras do projeto.</p><p><strong>2ª ação –</strong> Elaboração do projeto e determinação das turmas participantes com os professores colaboradores – Ciências e Geografia. Turmas participantes do projeto – 7º anos A e B (Turno – Manhã) e 7º ano C (Turno – Tarde).</p><p><strong>3ª ação –</strong> Projeto foi apresentado para os alunos. Elaboração de discussões sobre cronograma do projeto.</p><p><strong>4ª ação –</strong> Estudo para o reconhecimento da hidrografia do Município de Rinópolis pelos alunos através da utilização do Mapa Hidrográfico do Município.</p><p><strong>5ª ação –</strong> Visita de exploração do entorno do município pelos docentes para determinar os pontos de coleta de água nos córregos e nascentes do entorno que abastecem o rio Itaúna e consequentemente desagua no Rio Aguapeí – “Rio Feio”</p><p><strong>6ª ação –</strong> Utilização do Google Earth na sala de aula para verificação do curso do Rio Itaúna e localização dos pontos de coleta de água pré-selecionados pelos docentes.</p><p><strong>2º SEMESTRE/2023</strong></p><p><strong>7ª ação –</strong> Reunião entre os docentes participantes para elaboração de questionário exploratório dos córregos e nascentes do entorno da cidade, condições e classificação ambientais e geográficas destas áreas e ações de proteção e preservação.</p><p><strong>8ª ação –</strong> Utilização do questionário elaborado para provocar a exploração e conhecimento das áreas do entorno da cidade de Rinópolis. Foco:</p><p>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ciências – Verificação da presença dos córregos e nascentes circundantes da cidade, identificação de nascentes e córregos e condições ambientais.</p><p>·&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Geografia – Verificação e formulação de conceitos da área geográfica do município de Rinópolis.</p><p><strong>9ª ação –</strong> Apresentação e discussão das informações coletadas á partir do questionário de avaliação ambiental e geográfica do município de Rinópolis.</p><p><strong>10ª ação –</strong> Participação em reunião presencial com integrantes da Delegacia de Ensino de Tupã, elaboradores do projeto Prof. Dr. José Aparecido dos Santos (FAI – Centro Universitário de Adamantina) e os docentes das escolas desenvolvedoras do projeto.</p><p><strong>11ª ação – </strong>Organização do cronograma da coleta de água e estabelecimento de parceria com a EE Maria Helena – Parapuã para conduzir as amostras / coletas para o laboratório da FAI para realização das análises laboratoriais.</p><p><strong>12ª ação – </strong>Elaboração de questionário para exploração dos locais de visitas e pontos coleta de água.</p><p><strong>13ª ação – </strong>Expedição com os alunos para exploração e coleta das amostras de água nos locais pré-estabelecidos. Dias 09 e 16/11/2023.</p><p><strong>14ª ação – </strong>Dia 16/11/2023 – Realizada a entrega das coletas de água na EE Maria Helena – Parapuã. Visita de EE Maria Helena na FAI ocorreu em 17/11/2023. Nesta oportunidade os docentes da EE Maria Helena apresentaram as coletas realizadas pela equipe professores e alunos EE Profª Amália Valentina Marsíglia Rino – Rinópolis.</p><p><strong>15ª ação – </strong>Produção do relatório dos alunos a partir do questionário de exploração nos locais e pontos de coleta de água. Apresentação e discussão das informações coletadas.</p><p><strong>15ª ação – </strong>Aguardando os resultados das análises laboratoriais para divulgação na Unidade Escolar.</p><p><strong>16ª ação – </strong>Recebimento e discussão dos resultados com os docentes envolvidos no projeto e a coordenadora pedagógica.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-11 13:03:11 UTC</pubDate>
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         <title>EE Lélio Toledo Piza e Almeida</title>
         <author>simonetti1</author>
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         <pubDate>2023-12-11 13:03:28 UTC</pubDate>
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         <title>EE Joaquim Abarca</title>
         <author>simonetti1</author>
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         <title>EE Luiz de Souza Leão</title>
         <author>simonetti1</author>
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         <title>EE João Vieira de Mello</title>
         <author>simonetti1</author>
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         <title>EE Sylvio de Giulli</title>
         <author>simonetti1</author>
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         <title>EE Maria Helena Basso Antunes</title>
         <author>simonetti1</author>
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