Durchführung: Beantworte die 4 Fragen in Einzelarbeit in deinem Kärtchen.

Zeit: 3 Minuten

2) Deine E-Mail Adresse und andere Kontaktdaten?

3) Wo bist du aktiv? (Organisation/Initiative/Bewegung)

4) Wozu bist du hier? (max. 1 Satz)

Tschernobyl und "Vorleben"

2) Welche Superpower bringst du mit, die dazu beitragen kann, ESG-Themen bei EY voranzutreiben?

Leidenschaft und Authentität

3) Wenn du einen Wunsch frei hättest bei einer Fee: Was würdest du bei EY im Bereich ESG verändern?

Verbot innerdeutscher Flugreisen und Zuhören der Mitarbeitenden

Schon immer Interesse für Biologie & Technologie, außerdem sehr starker Gerechtigkeitssinn.

2) Welche Superpower bringst du mit, die dazu beitragen kann, ESG-Themen bei EY voranzutreiben?

Disziplin, Wissbegierde, Gleichbehandlung, Organisationstalent, Verantwortungsbewusstsein

3) Wenn du einen Wunsch frei hättest bei einer Fee: Was würdest du bei EY im Bereich ESG verändern?

Alle Mitarbeitenden haben vollumfänglich verstanden warum Nachhaltigkeit wichtig ist und setzen dies in ihrem Leben um.

Das war schon immer so, ich habe mir diese Einstellung nicht zu einem bestimmten Zeitpunkt angeeignet, sondern sie wurde mir vom Elternhaus vermittelt - Respekt vor der Natur, keine Lebensmittelverschwendung usw.

2) Welche Superpower bringst du mit, die dazu beitragen kann, ESG-Themen bei EY voranzutreiben?

Verantwortungsbewusstsein, Organisationsfähigkeit

3) Wenn du einen Wunsch frei hättest bei einer Fee: Was würdest du bei EY im Bereich ESG verändern?

Ideal wäre es, wenn alle, die sich zur Teilnahme an einem Programm oder einer Initiative im Bereich ESG verpflichtet haben, dies auch tun würden.

Ich bin sehr Naturverbunden aufgewachsen + Vertiefung im Studium.

2) Welche Superpower bringst du mit, die dazu beitragen kann, ESG-Themen bei EY voranzutreiben?

Analytisches Denken, Zielorientierung, Kreativität

3) Wenn du einen Wunsch frei hättest bei einer Fee: Was würdest du bei EY im Bereich ESG verändern?

Flüge durch nachhaltiges Beamen ersetzen.

Schon immer in Kindheit und Familienleben nachhaltig aufgewachsen und viel Zeit mit und in der Natur verbracht.

In der Uni an das Thema unternehmerische Nachhaltigkeit rangführt worden - Hebelwirkung über Unternehmen einfach größer.

2) Welche Superpower bringst du mit, die dazu beitragen kann, ESG-Themen bei EY voranzutreiben?

Leute motivieren und begeistern zu können und Überzeugungstäter

3) Wenn du einen Wunsch frei hättest bei einer Fee: Was würdest du bei EY im Bereich ESG verändern?

alle Partner wären begeisterte ESG-Feen

Eigene Kinder, Vorbild sein

2) Welche Superpower bringst du mit, die dazu beitragen kann, ESG-Themen bei EY voranzutreiben?

Empathie, Bedürfnisse anderer erkennen & balancieren, Feel Good Managerin

3) Wenn du einen Wunsch frei hättest bei einer Fee: Was würdest du bei EY im Bereich ESG verändern?

Mitarbeitende betroffen machen

Im vorherigen Job bei EY hatte ich erlebt wie wenig das Thema Nachhaltigkeit wirklich gelebt wird

2) Welche Superpower bringst du mit, die dazu beitragen kann, ESG-Themen bei EY voranzutreiben?

zuhören und Verstehen was die MAs bewegt

3) Wenn du einen Wunsch frei hättest bei einer Fee: Was würdest du bei EY im Bereich ESG verändern?

das die GL nachhaltigkeit als Chance versteht und wirklich handelt

Fing schon in der Schulzeit an bei der Recherche zu einer Präsentation zu Bodendegradation und führte schnell dazu, dass ich mich auch mit weiteren Umweltthemen beschäftigt habe und mich dann auch für ein Studium in nachhaltigem Management und Unternehmensführung begeistert hat

2) Welche Superpower bringst du mit, die dazu beitragen kann, ESG-Themen bei EY voranzutreiben?

Verantwortungsbewusstsein/Zielorientierung, Leidenschaft

3) Wenn du einen Wunsch frei hättest bei einer Fee: Was würdest du bei EY im Bereich ESG verändern?

Dass das Bewusstsein bei allen MA vorhanden ist und wir alle an einem Strang ziehen, weniger Diskussionen führen

& beamen wäre super! @marvin

Dokumentation: Notiere dir: Was sind Top 3 Punkte, die du in Zukunft in deiner Kommunikation beachten wirst?

Zeit: 3 Minuten

• Fokus auf die Barrieren der Client-Facing (innerer Schweinehund, kogn. Dissonanz, Selbstwertbedrohung)

• ggf. Fokus auf bestimmtes Verhalten und nicht allg. Gesamtänderung? tbd

2) positive Veränderung/Einwirkungen jedes einzelnen aufzeigen

Die Zutaten, welche Voraussetzung für nachhaltiges Handeln sind.

Welche Barrieren es bei Mitarbeitenden geben könnte.

Eisatz welcher Instrumente wird gewünscht, um sicherzustellen, dass Zielsetzungen erreicht und Prozesse/ Projekte/Programme durchgeführt werden.

• Sowohl Stakeholderanalyse, als auch anschließende Kommunikationsplanung können wesentlich feinergranularer (dafür aber zielführender) ausgestaltet werden.

• Versuchen die Zielgruppe so genau wie möglich zu verstehen - wenns sein muss, auch über Interviews - um den eigenen Blind Spot zu umgehen.

Soziale Identität und Einfluss auf (Employer) Branding auf unser Thema und Kulturwandel

Intention vs. Gewohnheit: Situation verändern, um Gewohnheit auszuhebeln

4 Schritte Systematische Planung von Interventionen sehr hilfreich, gibt gute Struktur - Jedes Verhalten braucht eine eigene Planung, nicht vermischen.

Beim Thema Techniken habe ich eher noch Fragezeichen.

individuellen Bedürfnissen mehr entgegenkommen zeigen

kleine Schritte statt großer Sprüngen ( Zielsetzung überdenken)

1 Interventionsformen entsprechend der Zielgruppe und deren Barrieren anpassen

2 systemisch denken: im Gesamten das Projekt abstimmen um das bestmögliche herauszuholen

Überlege dir in Einzelarbeit: Was sind deine 3 größten Learnings rund um das Thema Klima-Storytelling?

Dokumentation: Trage deine 3 Learnings in das Kärtchen.

Zeit: 3 Minuten

gezieltere Kommunikation möglich

Impact und Output aus verschiedenen Perspektiven planen

Wirkungsziele helfen bei der Kommunikation

Überlege dir Antworten auf folgende 2 Fragen:
(1) Welcher Zielgruppe wirst du mit deiner Kommunikation ansprechen?
(2) Warum ausgerechnet diese Zielgruppe?

Dokumentation: Notiere dir deine Antwort in deinem Kästchen in folgendem Format: „Ich werde mit meiner Kommunikation (XXX) ansprechen, weil (XXX)“

Zeit: 3 Minuten

Man kann im Vorgang über mögliche Wiederstände nachdenken und sich auf sie entsprechend vorbereiten

2) Fakten sind super, um Wissen aufzubauen, wenn sich jemand noch wenig beschäftigt hat, können aber weniger Emotionen auflösen

3) In neue Perspektiven versetzen kann eigene Glaubenssätze lösen, emotionalere Themen angehen

Überlege dir in Einzelarbeit:

🧠 Head: Das sind meine wichtigsten Learnings/neue Erkenntnisse!
❤️ Heart: Das hat mich heute bewegt/berührt!
✋ Hand: Das mache ich ab jetzt neu/anders!

Dokumentation: Trage deine Head, Heart und Hand in deiner Karte ein.

Zeit: 5 Minuten

Der Mensch lässt sich unbewusst beeinflussen, wenn man seine Vorlieben/Stärken/ Schwächen kennt

2) Anpassung des Framings an Zielgruppe wichtig

3) Bereits kleine Worte können einen riesen Unterschied machen

2) Zeit: Wie mache ich es für die Gruppe so leicht wie möglich, die Gewohnheit aufzubauen?

3) Spielerisch ansetzen, Gamification

4) Langfristig Zielgruppe begleiten, am Ball bleiben

In 3er- oder 4er Gruppen: Beantwortet folgende 3 Fragen:

(1) Welche 4 Merkmale zeichnen diesen Klima-Typ aus?
(2) Was sind die 2 größten psychologischen Barrieren des Klima-Typs?
(3) Was sind 2 Dos und 2 Don‘ts zur Kommunikation mit dem Typ?

Dokumentation: Notiert eure Ergebnisse auf eurem Typen-Kärtchen

Dauer: 15 Minuten

2 größten psychologischen Barrieren des Klima-Typs:

2 Do's in der Kommunikation mit diesem Klima-Typ:

2 Dont's in der Kommunikation mit diesem Klima-Typ:

In 2er Gruppen:

Beantwortet folgenden Fragen im Hinblick auf eure Geschichte:
(1) Steckbrief: Wer? Warum? Welche Widerstände? Auflösung?
(2) Protagonist & Botschafter:in der Geschichte?
(3) Vermutlich erreichte Zielgruppe mit Geschichte aktuell?
(4) Spannende Zielgruppe wäre...
(5) Dafür müsste man anpassen...

Dokumentation: Notiert eure Ergebnisse auf eurem Geschichten-Kärtchen

Dauer: 20 Minuten

(2) Protagonist & Botschafter:in:

(3) Vermutlich erreichte Zielgruppe:

(4) Spannende Zielgruppe wäre:

(5) Dafür müsste man anpassen:

(2) Protagonist & Botschafter:in:

(3) Vermutlich erreichte Zielgruppe:

(4) Spannende Zielgruppe wäre:

(5) Dafür müsste man anpassen:

(2) Protagonist & Botschafter:in:

(3) Vermutlich erreichte Zielgruppe:

(4) Spannende Zielgruppe wäre:

(5) Dafür müsste man anpassen:

(2) Protagonist & Botschafter:in:

(3) Vermutlich erreichte Zielgruppe:

(4) Spannende Zielgruppe wäre:

(5) Dafür müsste man anpassen:

(2) Protagonist & Botschafter:in:

(3) Vermutlich erreichte Zielgruppe:

(4) Spannende Zielgruppe wäre:

(5) Dafür müsste man anpassen:

(2) Protagonist & Botschafter:in:

(3) Vermutlich erreichte Zielgruppe:

(4) Spannende Zielgruppe wäre:

(5) Dafür müsste man anpassen:

(2) Protagonist & Botschafter:in:

(3) Vermutlich erreichte Zielgruppe:

(4) Spannende Zielgruppe wäre:

(5) Dafür müsste man anpassen: