https://padlet.com/anlly9810/78kbnm3adqlj Explicación sobre las fases para el desarrollo de un software educativo. en-us 2018-04-04 19:17:34 UTC 2023-05-31 11:34:16 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/279029575/2aca84f465593ca5a970aa8b77323790/Softwareeducativo__1_.jpg anlly9810 https://padlet.com/anlly9810/78kbnm3adqlj/wish/248650519 2018-04-04 19:18:35 UTC https://padlet.com/anlly9810/78kbnm3adqlj/wish/248650519 anlly9810 https://padlet.com/anlly9810/78kbnm3adqlj/wish/248657397 La primera fase consta de una elaboración de estrategias que permiten alcanzar el desarrollo del software educativo, comprendiendo y analizando la situación que se plantea, para luego pasar a la definición de los objetivos que  se van alcanzar. También ayuda a tener una visión de conjunto, evitando malos entendidos y permitiendo delegar tareas. La planificación se puede iniciar a través de la identificación de un problema, y continuar con el análisis para crear su software educativo y así dar solución.
  ]]> 2018-04-04 19:38:39 UTC https://padlet.com/anlly9810/78kbnm3adqlj/wish/248657397 anlly9810 https://padlet.com/anlly9810/78kbnm3adqlj/wish/248669687 La segunda fase se hace una análisis para poder cumplir con una enseñanza-aprendizaje del software educativo. Está compuesta por:

• Objetivos y metas de la aplicación: son los  objetivos generales y específicos de investigación que se plantean para el diseño y generación del software multimedia educativo.
• Identificación de los elementos, procesos y actividades:  Se analizan los tipos de elementos multimedia y las características que deben tener para presentar los contenidos acordes con el tema.
• Estrategias de aprendizaje: Son los procesos cognitivos que permiten estimular en los usuarios un aprendizaje significativo.

]]> 2018-04-04 20:15:06 UTC https://padlet.com/anlly9810/78kbnm3adqlj/wish/248669687 anlly9810 https://padlet.com/anlly9810/78kbnm3adqlj/wish/248675923 La tercera fase se compone de diferentes estrategias utilizadas las cuales  despierta la creatividad que se le da al software, para cuando el usuario entre se sienta cautivado y se interese involucrando el entendimiento de muchos aspectos con el fin de poder desarrollar herramientas que soporten efectivamente el proceso de enseñanza- aprendizaje dentro del software educativo permitiendo generar un esquema completo.]]> 2018-04-04 20:39:27 UTC https://padlet.com/anlly9810/78kbnm3adqlj/wish/248675923 anlly9810 https://padlet.com/anlly9810/78kbnm3adqlj/wish/248680358 La cuarta fase se basa en las metodológias para desarollar en el software educativo partiendo de procedimientos, técnicas, herramientas. Este busca Dar una Mejora a las aplicaciones, conducentes a una mejor calidad, Tener un proceso de desarrollo controlado. Sus caracteristicas deben abarcar  reglas predefinidas, planificación y control, comunicación efectiva entre desarrolladores y usuarios.]]> 2018-04-04 20:57:06 UTC https://padlet.com/anlly9810/78kbnm3adqlj/wish/248680358 anlly9810 https://padlet.com/anlly9810/78kbnm3adqlj/wish/248684939 La quinta fase procede a la generación de la interfaz e incorporación de los elementos multimedia, obteniéndose así las pantallas que comprenden la aplicación, las cuales se enlazan para generar el software educativo. El proceso de implantación constituye el último eslabón de la metodología de desarrollo de implantación del software y es posterior al proceso de prueba.]]> 2018-04-04 21:15:36 UTC https://padlet.com/anlly9810/78kbnm3adqlj/wish/248684939 anlly9810 https://padlet.com/anlly9810/78kbnm3adqlj/wish/248686362 La fase sexta puede llevarse acabo por la exposición de diferentes pautas, dimensiones y estrategias  utilizadas en el desarrollo del software educativo, en donde en cada fase se puede dar evidencia de la evaluación por medio de  la intervención de  diferentes metodologías  evaluativas que se  presentar en cada una.]]> 2018-04-04 21:22:45 UTC https://padlet.com/anlly9810/78kbnm3adqlj/wish/248686362