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      <title>La Caverna de Platón  by María Antonia Escaf Zuñiga</title>
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      <description>Maria Antonia Escaf</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-05-11 18:08:51 UTC</pubDate>
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         <title>1.  ¿Por qué Platón usa una caverna como referencia?</title>
         <author>mariaantonia105413_2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Platón usa la alegoría de la caverna para poder explicar como reacciona el ser humano ante el conocimiento. Esto se puede apreciar desde los dos puntos de vista, el que logra salir de la caverna y los que se quedan. El que logra salir de la cueva queda impresionado al saber la verdad, lo cual lo lleva a querer conocer más. Mientras que los que se quedan en la caverna cuando el que salió les cuenta toda la verdad ellos no creen lo que está diciendo, y le dicen que esta loco, que no es verdad lo que está diciendo. Aquí se puede ver que los que se quedan en caverna son las personas ignorantes, que cuando les dicen algo diferente a los que ellos estan acostumbrados lo toman como algo ridículo, mientras que él salió de caverna representa a la gente que está dispuesta a adquirir conocimiento y seguir conociendo, y que abandona sus falsas creencias de que la única verdad era la que él veía.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 18:10:32 UTC</pubDate>
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         <title>5. ¿En cuántas y cuales son las partes que conforman la caverna?</title>
         <author>mariaantonia105413_2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Al comienzo de la caverna está ubicado la hoguera o el fuego esta es la que ayuda a proyectar las figuras. Después se encuentran los titiriteros que están en un nivel más bajo que el fuego, estos con ayuda de la hoguera y de "títeres" reflejan sombras al final de la cueva. Por último se encuentran los prisioneros que estan despues de los titiriteros pero están separados de ellos por un muro. Los prisioneros sólo pueden ver las sombras que son reflejadas en el final de la caverna, ya que están encadenados por el cuello y no pueden girarlo para lo que se encuentra detrás.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 18:10:54 UTC</pubDate>
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         <title>2. ¿Están interesado los titiriteros en que los prisioneros solo vean sombras?</title>
         <author>mariaantonia105413_2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Los titiriteros solo están interesados en que los prisioneros vean las sombras, una forma más fácil de explicar porque esto es correcto es poniéndolo en un escenario que enfrentamos hoy en día. Los titiriteros son como las personas poderosas tipo el gobierno o las grandes empresas y nosotros somos los prisioneros, ellos solo quieren que vean lo que nos quieren mostrar para que se les resulte más fácil manipularnos, ya que si no tenemos conocimiento sobre lo que es verdad, nos vamos a creer cualquier cosa que nos digan.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 18:11:22 UTC</pubDate>
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         <title>8. ¿A tu edad como elementos representarías: las sombras, las cadenas y el sol?</title>
         <author>mariaantonia105413_2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Lo que representan las sombras en mi vida sería el conocimiento que he adquirido por medio de mis familiares, profesores, y los medios de comunicación. Algunos de estos conocimientos han sido alterados por lo que estas personas piensan y opinan, y aunque sea incorrecto lo que se yo lo veo como si fuera verdad ya que estos son los únicos puntos de he vista he tenido en mi vida. Las cadenas representan mis debilidades, esta son las que a veces me impiden liberarme, para poder conocer la verdad como por ejemplo la pereza. Las cadenas a veces son impuestas por las personas que han enseñado ya que estas a veces no quieren que todavía descubra lo que si esta correcto. Por último, el sol serían los obstáculos que enfrento, que me ayudan a reflexionar sobre la vida, llevándome a conocer más sobre mi y sobre lo que enrealidad es la vida.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 18:11:39 UTC</pubDate>
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         <title>6. ¿Qué relación tiene la caverna con el origen del conocimiento?</title>
         <author>mariaantonia105413_2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Esta alegoría se relaciona con el empirismo, que es una idea de cómo se origina el conocimiento. Esto se debe a que el empirismo dice que el conocimiento surge de la experiencia, en otras palabras lo que podemos percibir. Esto se puede ver en los prisioneros que su conocimiento acerca del mundo es en base a lo que ellos ven reflejado en el muro. Mientras que el conocimiento del prisionero que sale de la caverna surge de lo que vio adentro de la cueva, y lo que observo cuando pudo salir. Como podemos ver, la caverna se relaciona con el origen del conocimiento ya que ambos están hablando de como lo que percibimos da fruto a lo&nbsp; que conocemos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 18:12:08 UTC</pubDate>
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         <title>3. ¿Qué representa el fuego al interior de la caverna?</title>
         <author>mariaantonia105413_2</author>
         <link>https://padlet.com/mariaantonia105413_2/77d6pjgiuurccis/wish/1514688112</link>
         <description><![CDATA[<div>El fuego en esta alegoría es&nbsp; el que ayuda a reflejar lo que quieren mostrar los titiriteros, sin esta luz ellos no podrían mostrarle ninguna figura a los prisioneros. Para mi, si ponemos el fuego como un medio para poder transmitir un mensaje, diría que el fuego representa los medios de comunicación. Para poder entender esto mejor voy usar la referencia que use anteriormente que los titiriteros son las personas con poder. Si usamos este ejemplo el fuego sería el medio de comunicación por donde difunden esta información falsa, así sea noticias o redes sociales.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 18:12:32 UTC</pubDate>
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         <title>4. ¿Qué son las matemáticas para Platón?</title>
         <author>mariaantonia105413_2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para Platón las matemáticas son un elemento primordial para poder adquirir conocimiento. Si lo ponemos en la alegoría de la caverna las matemáticas serían esa herramienta que nos ayudará a romper las cadenas, lo que nos invita a seguir queriendo conocer. Esta nos muestra el camino hacia la luz, es el primer paso para poder descubrir la verdad sobre el mundo. Las matemáticas son las que nos motivan a seguir conociendo lo que en verdad es la vida y el mundo, de esta puede surgir mil ideas,&nbsp; convirtiéndose en la base de todos los conceptos que adquirimos cuando salimos de la caverna.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 18:12:56 UTC</pubDate>
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         <title>7. ¿Por qué los otros prisioneros no quieren salir?</title>
         <author>mariaantonia105413_2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cuando el prisionero que salió vuelve a la caverna para contarle a los otros lo que había visto, ellos piensan que este se volvio loco, que la luz que lo había cegado lo puso a decir cosas sin sentido. Por esta razón los prisioneros que están encadenados no quieren salir, porque cuando le dicen como es en realidad el mundo, ellos no lo creen, ya que para los prisioneros la única verdad que es correcta es la que ellos han visto, que cualquier otra cosa es falsa. Esto da a entender que los prisioneros no querían salir porque estaban cómodos con lo que ellos sabían, no se quieren arriesgar a conocer nuevas cosas, tenían miedo a que cuando salieran todo lo que conocían se volvería falso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-05-11 18:13:26 UTC</pubDate>
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