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      <title>Principios de la sistematización by Manrique Ezequiel Gómez Recinos</title>
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      <description>Aporto mis conocimientos</description>
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         <title>Sala3 : pluralidad </title>
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         <description><![CDATA[<div>Un ejemplo seria, cuando recibimos una clase de educación física, primero recibimos la teoría sobre algún deporte y luego lo ponemos en practica.<br>Grupo no. 2</div>]]></description>
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         <title>Ejemplo de pluralismo puede ser un proyecto dónde se agrupa información del grupo, como ideas y participación de todos y todas </title>
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         <title>Una actividad en la que se evidencia el pluralismo es el proyecto de acción o el proyecto de nación que se realizan durante los seminarios. En los grupos de trabajo hay diversidad de género, edades, culturas e ideologías. </title>
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         <description><![CDATA[<div>-Karla Aldana, Adolfo García. </div>]]></description>
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         <title>Julio Eduardo, Gabriela Mendez, zury daniela y Dario</title>
         <author>gabrielamendez1420</author>
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         <description><![CDATA[<div>Una articulación Es crear nuevos conocimientos desde la practica, sobre los cambios en los procesos de la experiencia vivida por Ejemplo: saltar de un paracaídas es una experiencia que podríamos contar y reflexionar.</div>]]></description>
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         <title>Elena, Gelin, Elena, Aida, Aura y Damaris. </title>
         <author>damarisro418</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><em>Debe estar dirigida al individuo para colaborar junto con la comunidad educativa incluyendo a los estudiantes y docentes y así también a los padres de familia.&nbsp;</em></li></ul>]]></description>
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