<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Skissförslag på visionsformulering Bergsjöskolan F-6 by Lotten Ekelund</title>
      <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/76wgqa745x97</link>
      <description>.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-03-19 14:20:33 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2021-03-12 07:48:48 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Grupp 2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/76wgqa745x97/wish/343696281</link>
         <description><![CDATA[<div>Translanguaging innebär:<br>- ett gemensamt förhållningssätt och en <em>gemensam </em>syn på lärande mot måluppfyllelse<br>- en <mark>likvärdighet </mark>för elever, pedagoger och vårdnadshavare genom skolåren<br>- ett gynnsamt klassrumsklimat där alla har en möjlighet att delta<br><br><mark>Kunskap</mark>: att alla har möjlighet att delta i undervisningen och få en känsla av sammanhang och förståelse oavsett språklig nivå och lägga fokus på det som eleven kan med alla möjliga medel (bilder, tecken, rörelser, modersmål). <br><mark>Identitet</mark>: stolthet, självförtroende, social rättvisa (t.ex. genom att arbeta aktivt mot att motverka och problematisera hierarkier mellan språk) <br>Föräldrasamverkan: </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-21 10:38:25 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lotten_ekelund/76wgqa745x97/wish/343696281</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp 3</title>
         <author>henrik_sjoman</author>
         <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/76wgqa745x97/wish/343696293</link>
         <description><![CDATA[<div>En skola - allas språk Bergsjöskolan ska med <mark>alla möjliga medel</mark> skapa förståelse, delaktighet, rättvisa <mark>kunskapsutveckling</mark>, motivation och stolthet hos eleverna. På Bergsjöskolan  bemöts elever efter vad de kan och <mark>alla sina resurser.<br></mark><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-21 10:38:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lotten_ekelund/76wgqa745x97/wish/343696293</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp 4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/76wgqa745x97/wish/343696816</link>
         <description><![CDATA[<div>Translanguaging innebär ett förhållningssätt där alla språk är lika viktiga. Att få möjlighet att använda <mark>alla sina språk</mark> är både <mark>identitetsstärkande, kunskapsutvecklande</mark> och <mark>språkutvecklande</mark>.   </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-21 10:40:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lotten_ekelund/76wgqa745x97/wish/343696816</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp 5</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/76wgqa745x97/wish/343700586</link>
         <description><![CDATA[<div>Ta tillvara på alla elevers språkliga resurser så att de får med sig en trygg <mark>identitet</mark>, ett starkt <mark>självförtroende </mark>och <mark>kunskaper </mark>som krävs för ett livslångt lärande.  </div><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-21 10:52:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lotten_ekelund/76wgqa745x97/wish/343700586</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp:1  </title>
         <author>lotten_ekelund</author>
         <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/76wgqa745x97/wish/343748619</link>
         <description><![CDATA[<div>För oss på Bergsjöskolan ska TL vara ett förhållningsätt som är  <mark>identitetsutvecklande, språkutvecklande, kunskapsutvecklande</mark> och ge en KASAM.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-21 12:48:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lotten_ekelund/76wgqa745x97/wish/343748619</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Ett försök till en sammanställning: En skola - allas skola</title>
         <author>lotten_ekelund</author>
         <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/76wgqa745x97/wish/344118334</link>
         <description><![CDATA[<div>Bergsjöskolan strävar efter att ta tillvara på elevernas alla resurser för att de ska utveckla kunskaper som krävs för ett livslångt lärande, såväl i språk som i övriga ämnen. </div><div><br></div><div>Bergsjöskolan strävar efter att skapa stark självkänsla, motivation och stolthet hos eleverna. <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-22 09:19:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lotten_ekelund/76wgqa745x97/wish/344118334</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Cuny-nysieb vision:</title>
         <author>lotten_ekelund</author>
         <link>https://padlet.com/lotten_ekelund/76wgqa745x97/wish/344120971</link>
         <description><![CDATA[<div>Tvåspråkighet ska bli en norm för alla elever och ses som en resurs.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-03-22 09:29:56 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/lotten_ekelund/76wgqa745x97/wish/344120971</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
