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      <title>Fase 3 - Análisis contextual: Comunicación asertiva en un grupo religioso by Yuliana Vanegas</title>
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      <description>Este mural fue elaborado de forma colaborativa por los integrantes del grupo 112 – Curso Psicología de los grupos (403020)</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2025-10-16 19:02:38 UTC</pubDate>
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         <title>Descripción de la asociación elegida</title>
         <author>yuli333827</author>
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         <description><![CDATA[<p>El grupo analizado pertenece a una comunidad religiosa conformada principalmente por mujeres jóvenes entre 20 y 25 años, de zona urbana. Su objetivo es compartir experiencias de fe, crecimiento personal y apoyo mutuo.</p><p>Aunque existe compromiso y sentido de pertenencia, se identifican dificultades de comunicación y baja participación activa, lo que afecta la cohesión grupal.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-16 19:35:19 UTC</pubDate>
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         <title>Problemática central identififcada </title>
         <author>yuli333827</author>
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         <description><![CDATA[<p>Se detectan <strong>problemas de comunicación interna</strong>, falta de reuniones frecuentes y débil trabajo en equipo.</p><p>Esto ocasiona desmotivación, baja participación y dificultades para tomar decisiones conjuntas dentro del grupo religioso.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-16 19:35:33 UTC</pubDate>
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         <title>Posibles causas del problema</title>
         <author>yuli333827</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Falta de liderazgo compartido o de delegación adecuada.</p></li><li><p>Ausencia de espacios de comunicación constante.</p></li><li><p>Inseguridad de algunos miembros para expresar sus ideas.</p></li><li><p>Poca evaluación y retroalimentación del trabajo grupal.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-16 19:35:46 UTC</pubDate>
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         <title>Factores psicosociales que influyen</title>
         <author>yuli333827</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>Relaciones interpersonales poco abiertas y con miedo al conflicto.</p></li><li><p>Falta de confianza para manifestar opiniones.</p></li><li><p>Escasa práctica de la escucha activa y la empatía.</p></li><li><p>Desequilibrio en la participación dentro del grupo.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-16 19:36:35 UTC</pubDate>
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         <title>Factores históricos del grupo</title>
         <author>yuli333827</author>
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         <description><![CDATA[<ul><li><p>El grupo mantiene una estructura informal desde sus inicios.</p></li><li><p>No se han establecido procesos de evaluación ni seguimiento.</p></li><li><p>Han existido conflictos previos que generaron distanciamiento.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-16 19:37:01 UTC</pubDate>
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         <title>Habilidad blanda seleccionada</title>
         <author>yuli333827</author>
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         <description><![CDATA[<p>💬 <strong>Comunicación asertiva</strong></p><p>Es la capacidad de expresar ideas y emociones con respeto, empatía y claridad. Esta habilidad fortalecerá la confianza, el trabajo en equipo y la toma de decisiones dentro del grupo religioso. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-16 19:37:19 UTC</pubDate>
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         <title>Reflexiones del grupo</title>
         <author>yuli333827</author>
         <link>https://padlet.com/yuli333827/76okqfd6ywdv2wt8/wish/3636387215</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>La comunicación es esencial para mantener un grupo unido.</p></li><li><p>Escuchar con empatía fortalece el respeto y la confianza.</p></li><li><p>Compartir responsabilidades mejora la participación.</p></li><li><p>El liderazgo debe ser compartido para lograr cohesión y compromiso.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-16 19:37:30 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusión </title>
         <author>yuli333827</author>
         <link>https://padlet.com/yuli333827/76okqfd6ywdv2wt8/wish/3636387259</link>
         <description><![CDATA[<p>El grupo presenta una gran motivación y sentido de comunidad, pero necesita fortalecer su comunicación interna.</p><p>Desarrollar la habilidad blanda de <strong>comunicación asertiva</strong> permitirá mejorar la convivencia, promover la empatía y consolidar el trabajo en equipo, favoreciendo el crecimiento colectivo y espiritual del grupo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-16 19:37:33 UTC</pubDate>
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         <title>Participación del grupo</title>
         <author>yuli333827</author>
         <link>https://padlet.com/yuli333827/76okqfd6ywdv2wt8/wish/3636419836</link>
         <description><![CDATA[<p>Integrantes:</p><p> </p><ul><li><p>Paola Andrea Linares Gomes</p></li><li><p>Yuliana Lizeth Vanegas Caro</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-16 20:15:43 UTC</pubDate>
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         <title>descripción de los aspectos </title>
         <author>linarespaolaandrea4</author>
         <link>https://padlet.com/yuli333827/76okqfd6ywdv2wt8/wish/3638079903</link>
         <description><![CDATA[<p>Las interacciones  negativas afectan al grupo religioso de la comunidad, ya que si no se ve un ambiente agradable va provocando la división de los participantes y las otras personas  no quieran ser parte del grupo por la falta de comunicación y porque no se ve un incentivo para que desarrollen sus habilidades, como ayudar, dirigir, cantar, organizar actividades entre otras. </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-17 19:35:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>linarespaolaandrea4</author>
         <link>https://padlet.com/yuli333827/76okqfd6ywdv2wt8/wish/3638092662</link>
         <description><![CDATA[<p>También se ha generado un aislamiento porque algunas participantes se fueron para otros lugares, y los que quedan sienten que no pueden hacer las actividades que el otro individuo realizaba ,  y sucede por la falta de confianza en sí mismos ya que si tienen las habilidades</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-17 19:54:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>linarespaolaandrea4</author>
         <link>https://padlet.com/yuli333827/76okqfd6ywdv2wt8/wish/3638111312</link>
         <description><![CDATA[<p>Falta de organización y comunicación a la hora de organizar encuentros, para buscar estrategias y fijar  metas que ayuden a mejorar al grupo religioso .</p><p><br></p><p>La personalidad de algunos participantes genera una tensión de algunos participantes del grupo.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-17 20:24:48 UTC</pubDate>
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         <title>Factores Históricos del grupo </title>
         <author>linarespaolaandrea4</author>
         <link>https://padlet.com/yuli333827/76okqfd6ywdv2wt8/wish/3638123956</link>
         <description><![CDATA[<p>podemos decir que los factores  históricos del grupo religioso de la comunidad han sido a trávez de los valores que se han dado en el hogar y han influido en la formación y el desarrollo del grupo, por iniciativas y experiencias que han tenido  en  especial los jovenes donde han tenido eventos transformadores que han marcado en sus vidas un cambio y una evolución en su vida </p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-17 20:47:32 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusion</title>
         <author>linarespaolaandrea4</author>
         <link>https://padlet.com/yuli333827/76okqfd6ywdv2wt8/wish/3638130784</link>
         <description><![CDATA[<p>De acuerdo al encuentro sincrónico que tuvimos como grupo con la tutora concluimos en elegir este grupo religioso ya que desde la psicología de los grupos tiene características que moldea las creencias, cultura, subjetividad del impacto que tienen las personas con el entorno social en que se desarrollan y ayudan a formar su identidad personal y colectiva que ayudan a regular el comportamiento de apoyo emocional y social.</p>]]></description>
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         <pubDate>2025-10-17 21:00:48 UTC</pubDate>
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