-Se puede implementar en tiempo real con recursos multimedia como el uso de vídeos e imágenes para cualquier lección o temática que se esté abordando en clase, eliminando la barrera de las pizarras convencionales.

-En las reuniones de padres de inicio de curso y sucesivas. Puede resultar muy útil ya que en muy poco tiempo se suele dar mucha información y no siempre es fácil para los padres poderla asimilar.

-Mediante la pizarra digital todos los alumnos, especialmente aquellos que tienen dificultades de aprendizaje, pueden seguir con mayor facilidad las explicaciones del docente, porque se trabaja lo visual, auditivo y la parte tecnológica.