• Comercio:

  • Ruta de la Seda: Red de caminos que facilitó el intercambio entre Asia y Europa.

  • Intercambio Cultural: Flujo de bienes y ideas, incluyendo productos como seda y especias.

• Moneda:

  • Papel Moneda: Introducción de un sistema monetario más práctico que la moneda metálica.

• Agricultura:

  • Irrigación: Desarrollo de técnicas para mejorar la producción agrícola.

  • Nuevas Culturas: Introducción de cultivos como el arroz y el mijo.

• Estructura Social:

  • Jerarquía: Mongoles en la cima, seguidos por otros grupos y los chinos han en la base.

• Movilidad Social:

  • Ascenso de Comerciantes: Oportunidades para aquellos con habilidades comerciales o técnicas.

• Relaciones Étnicas:

  • Tensiones Sociales: Conflictos y discriminación entre mongoles y chinos.

• Avances en Cartografía:

  • Mapas Mejorados: Creación de mapas más precisos que facilitaban la navegación y el comercio.

• Innovaciones Agrícolas:

  • Herramientas Agrícolas: Uso de nuevas herramientas que aumentaron la eficiencia en la agricultura.

• Imprenta:

  • Difusión del Conocimiento: Aumento en la producción de libros y textos, mejorando el acceso a la educación.

• Agricultura: Se promovieron técnicas agrícolas avanzadas, como el uso de cultivos en hileras y la rotación de cultivos, lo que incrementó la producción.

• Comercio: Auge del comercio interno y externo, con el establecimiento de rutas comerciales, incluyendo la famosa Ruta Marítima de la Seda. Las ciudades portuarias crecieron en importancia.

• Moneda: Se utilizó una moneda de plata, lo que facilitó el comercio y estabilizó la economía

• Gobierno Centralizado: La dinastía Ming implementó un gobierno central fuerte y burocrático, con un sistema de exámenes para seleccionar funcionarios basados en méritos.

• Defensa Nacional: Se construyeron murallas y fortificaciones, como la Gran Muralla, para protegerse de invasiones, especialmente de los manchúes y otras tribus nómadas.

• Confucianismo: La ideología confuciana fue reinstaurada como la base de la gobernanza, promoviendo valores de estabilidad, moralidad y lealtad al estado.

• Estructura Social: La sociedad se organizó en una jerarquía clara, con los campesinos, artesanos y comerciantes, y una élite intelectual que ocupaba los altos cargos del gobierno.

• Movilidad Social: Aunque había un sistema estratificado, los exámenes imperiales ofrecían oportunidades de ascenso social a los educados.

• Urbanización: Aumento de la población y crecimiento de ciudades, lo que fomentó una vida urbana más dinámica.

• Renacimiento Cultural: Resurgimiento del arte, la literatura y la filosofía, con un énfasis en la poesía, la pintura y la cerámica.

• Imprenta: La imprenta de tipos móviles se perfeccionó, facilitando la difusión de libros y conocimientos.

• Religión: Aunque el confucianismo predominó, hubo también un crecimiento del budismo y el taoísmo, así como la introducción de ideas cristianas y otras influencias extranjeras.

• Avances Tecnológicos: Innovaciones en la agricultura, como el uso de herramientas de hierro y la mejora en técnicas de riego.

• Navegación: Avances en la construcción naval y la cartografía, que facilitaron la exploración marítima, ejemplificado por las expediciones de Zheng He.

• Arquitectura: Construcción de impresionantes obras arquitectónicas, como la Ciudad Prohibida y la restauración de la Gran Muralla.

• Agricultura: La producción agrícola se expandió, con la introducción de nuevos cultivos, como el maíz y la patata, que mejoraron la seguridad alimentaria.

• Comercio: Aumento del comercio interno y externo, facilitado por una red de ríos y canales. La dinastía también vio el desarrollo de mercados y ferias.

• Moneda: Utilización de monedas de cobre y el desarrollo del sistema bancario, con la aparición de billetes en algunas regiones.

• Gobierno Manchú: La dinastía Qing fue establecida por los manchúes, quienes mantuvieron un gobierno centralizado y utilizaron un sistema de doble administración, integrando funcionarios chinos y manchúes.

• Confucianismo: Continuación de la ideología confuciana como base de la administración, promoviendo la moralidad y la lealtad al emperador.

• Desafíos Externos: La dinastía enfrentó conflictos con potencias extranjeras y rebeliones internas, como la Rebelión Taiping y la Rebelión de los Bóxers, que llevaron a la pérdida de territorios y privilegios.

• Estructura Social: La sociedad se caracterizaba por una jerarquía estricta, con los campesinos en la base, seguidos por artesanos y comerciantes, y una élite intelectual en la cima.

• Movilidad Social: Aunque el sistema de exámenes imperiales ofrecía oportunidades de ascenso, la movilidad social era limitada en comparación con épocas anteriores.

• Diversidad Étnica: Inclusión de múltiples grupos étnicos en el imperio, aunque los manchúes mantenían el control político.

• Arte y Literatura: Este periodo vio el florecimiento de la pintura, la poesía y la ópera, con un fuerte enfoque en las tradiciones chinas.

• Imprenta: La producción de libros aumentó, facilitando la difusión de ideas y conocimientos, así como la literatura popular.

• Religión: Coexistencia de diversas religiones, incluidos el confucianismo, el budismo y el taoísmo, así como un aumento en la influencia del cristianismo.

• Innovaciones Agrícolas: Mejora en técnicas de cultivo y herramientas agrícolas, que aumentaron la productividad.

• Navegación y Comercio: Desarrollo de nuevas rutas marítimas y avances en la construcción naval que facilitaron el comercio exterior.

• Tecnología Militar: Incorporación de armamento occidental y tácticas militares en respuesta a las amenazas externas.

• Agricultura: La agricultura se volvió más eficiente, con el uso de técnicas avanzadas de cultivo, lo que permitió un aumento en la producción de arroz, la base de la economía.

• Comercio: Se desarrollaron redes comerciales internas, y las ciudades crecieron como centros económicos, destacándose Edo (actual Tokio) como la más importante.

• Moneda: Introducción de una economía monetaria más compleja, con el uso de monedas de diferentes metales, lo que facilitó el comercio y el desarrollo de mercados.

• Gobierno Centralizado: El shogunato Tokugawa estableció un sistema de gobierno centralizado y feudal, donde el shogun tenía el poder supremo, mientras que los daimyō (señores feudales) gobernaban sus territorios.

• Control Social: Implementación de un riguroso sistema de control social, que incluía la prohibición de viajar sin permiso y la vigilancia de la lealtad de los daimyō.

• Aislamiento Nacional: Japón adoptó una política de sakoku (aislamiento) que limitó las relaciones exteriores y prohibió la mayoría de los contactos con el extranjero, excepto con los holandeses y chinos en el puerto de Nagasaki.

• Estructura Social: La sociedad se organizó en un sistema jerárquico, con los samuráis en la cima, seguidos por los campesinos, artesanos y comerciantes.

• Movilidad Social: La movilidad social era limitada; los samuráis mantenían su estatus y privilegios, mientras que los comerciantes, aunque ricos, eran considerados de menor rango.

• Cultura del Samurai: Se promovieron los valores del bushido (el camino del guerrero), enfatizando el honor y la lealtad.

• Arte y Literatura: Se desarrollaron formas artísticas como la pintura ukiyo-e y el teatro kabuki, así como una rica tradición literaria, que incluía la poesía haiku.

• Religión y Filosofía: Coexistencia del budismo, el sintoísmo y el confucianismo, que influyeron en la vida cotidiana y la filosofía japonesa.

• Educación: Se establecieron escuelas y sistemas de educación que fomentaron el aprendizaje de la literatura y las artes, especialmente entre los samuráis.

• Innovaciones Agrícolas: Desarrollo de nuevas técnicas de riego y cultivos, lo que mejoró la productividad agrícola.

• Artesanía y Comercio: Avances en la producción artesanal, especialmente en textiles y cerámica, que se beneficiaron del comercio interno.

• Construcción: Mejoras en la arquitectura, con la construcción de castillos y templos que reflejaban la estética de la época.

-Chihuán Galarza Miguel Ángel

-Colquechagua Román Jesús Hector

-Ramos Payhua Abish Fernanda

-Padilla Aparicio Joaquín Renzo

Gill, A. (2022, 3 de octubre). El mapa del Imperio austrohúngaro. El Orden Mundial. https://elordenmundial.com/mapas-y-graficos/mapa-imperio-austrohungaro/

Néstor, M. (s.f). Prusia. Enciclopedia Iberoamericana. https://enciclopediaiberoamericana.com/prusia/

Causas

1. Desigualdad Social: La sociedad francesa estaba dividida en tres estados: el Primero (clero), el Segundo (nobleza) y el Tercero (burguesía y campesinos), siendo este último el más numeroso pero con menos privilegios.

2. Crisis Económica: La deuda nacional y los altos impuestos afectaron a las clases bajas. La mala cosecha de 1788 agravó la situación alimentaria.

3. Ideas Ilustradas: La difusión de ideas sobre la libertad, la igualdad y los derechos del hombre inspiró al pueblo a cuestionar la monarquía absoluta.

4. Debilidad de la Monarquía: El reinado de Luis XVI fue marcado por la ineficacia y la falta de reformas significativas.

Consecuencias

1. Fin de la Monarquía Absoluta: La Revolución llevó a la ejecución de Luis XVI y la abolición de la monarquía.

2. Establecimiento de la República: Se proclamó la Primera República Francesa en 1792.

3. Cambio Social y Político: Se introdujeron ideas de igualdad y derechos humanos, aunque con un periodo de terror (1793-1794) bajo el liderazgo de Robespierre.

4. Guerra y Expansión: La Revolución condujo a guerras con varias potencias europeas y sentó las bases para el surgimiento del Imperio Napoleónico.

   
   

Fases de la Revolución

1. Fase Inicial (1789): Comienza con la convocatoria de los Estados Generales, la formación de la Asamblea Nacional, y la Toma de la Bastilla.

2. Fase Radical (1792-1794): Se establece la Primera República, se inicia el Reinado del Terror, y se implementan políticas radicales.

3. Fase de Reacción (1794-1799): Con la caída de Robespierre, se establece el Directorio, un gobierno más moderado que enfrenta crisis económicas y políticas.

4. Ascenso de Napoleón (1799): Culmina con el golpe de Estado del 18 de Brumario, que lleva a Napoleón al poder.

1. Consulado (1799-1804): Napoleón Bonaparte se convierte en Primer Cónsul tras el golpe de Estado. Se estabiliza la economía y se implementan reformas administrativas y educativas.

2. Proclamación del Imperio (1804): Napoleón se corona emperador, estableciendo un régimen autoritario con una administración centralizada.

3. Guerras Napoleónicas (1803-1815): Conquista de gran parte de Europa. Napoleón logra derrotar a varias coaliciones y extender su influencia a través de reformas en los territorios conquistados.

4. Fracasos y Caída (1812-1815): La invasión fallida de Rusia en 1812, combinada con el creciente descontento en Europa, lleva a la derrota de Napoleón en 1814. Regresa al poder brevemente en 1815, pero es derrotado en la Batalla de Waterloo y exiliado a la isla de Santa Elena.

Consecuencias

1. Rediseño de Europa: La derrota de Napoleón lleva al Congreso de Viena (1814-1815), que reconfigura el mapa político europeo.

2. Diffusión de Ideas Revolucionarias: A pesar de su caída, las ideas de la Revolución Francesa y los principios de igualdad y ciudadanía se expanden por Europa.

3. Nacionalismo: Las conquistas napoleónicas fomentaron el nacionalismo en varios países, contribuyendo a futuros movimientos independentistas y unificación nacional.

4. Legado de Reformas: Muchas de las reformas napoleónicas, como el Código Civil, influenciaron sistemas legales en todo el mundo.

La teoría heliocéntrica de Copérnico no era un concepto completamente innovador, dado que varios científicos previos habían sugerido un sistema heliocéntrico. Sin embargo, Copérnico también estableció un nuevo orden para los planetas en relación a su distancia al Sol, que la Tierra orbita el Sol una vez al año y que la Tierra rota totalmente sobre su propio eje diariamente. Estas concepciones se oponían a las de la Iglesia católica, que veía a la humanidad y al planeta Tierra como el núcleo central.

Persistía la idea, propuesta por primera vez por Aristóteles (384-322 a.C.), de que los planetas se movían de manera uniforme a través de un medio indefinido de esferas invisibles, siempre a distancias fijas de un punto central, la Tierra.

La matemática ganó con Descartes la aparición de la geometría analítica y la teoría de las ecuaciones. Sus aportes en el campo fueron numerosos y tienen que ver con el método de plantear las cosas.
También creó el método de exponentes para representar las potencias, y la Ley cartesiana de los signos. Hoy en día hablamos de “planos cartesianos” en su honor.

Si bien en física sus aportes no fueron tan significativos, es cierto que la óptica y la mecánica se beneficiaron mucho de su pensamiento. Sustituyendo valores espirituales en la obra de pensadores anteriores por interpretaciones mecánicas, pudo aproximarse mejor a los fenómenos físicos y estableció así las bases para el método científico moderno.

Newton propuso que la gravedad, efecto por el cual dos objetos son atraídos entre sí, es una fuerza universal y que, al igual que la Ley propuesta por Johannes Kepler, era el Sol la estrella que con su gravedad mantenía a los planetas del Sistema Solar en órbita. La primera Ley del Movimiento establece que un objeto permanece en reposo a menos que una fuerza externa actúe sobre él. En esta postulación se establece también que “el estado de movimiento en línea recta debe considerarse tan natural como el estado de reposo”.  

.Voltaire (1694-1778), fue un destacado autor, incisivo y crítico, filósofo que abogaba por la libertad y la tolerancia, mostrando una oposición casi constante hacia la Iglesia. También cuestionó el absolutismo y puso en duda los valores tradicionales. Voltaire consideró que era necesario establecer un régimen político parlamentario que restringiera el poder auténtico y un sistema tributario que no debilitara al pueblo. Dentro de sus trabajos sobresalen el Ensayo acerca de las tradiciones y el espíritu nacional o el Diccionario Filosófico.

Rousseau (1712-1789) abogaba por el libre desarrollo de la personalidad ante los excesos del racionalismo; en realidad, adoptó una perspectiva idealista, inclinada por destacar lo sentimental y popular, en contraposición al predominio del racionalismo, y que ya anticipaba el Romanticismo. En dos de sus trabajos más destacados, La nueva Eloísa y Emilio o de la Educación, manifestaba el anhelo de regresar a la naturaleza más básica y abogaba por una nueva pedagogía que se basara en la premisa de que el ser humano era bueno por naturaleza. En el Discurso acerca del surgimiento de la desigualdad, Rousseau expresaba que el ser humano había sido corrompido por la civilización.

La primera edición de la Enciclopedia fue publicada en París entre 1751 y 1751 por Diderot y D'Alembert.

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