<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Burgerschap: MA/MAW, AK &amp; LB by </title>
      <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm</link>
      <description>Inventarisatie sectie MA &amp; MAW, AK &amp; LB</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-08 10:57:49 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-03-16 22:56:06 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f4d0.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>Module &#39;Samenleven&#39;/&#39;Prejudice&#39; in klas 2</title>
         <author>lotbrouwer1</author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084104050</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:31:04 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084104050</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5V</title>
         <author>elbrichspijksma1</author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084104593</link>
         <description><![CDATA[<div>Internationale instituties:  EU. NAVO en internationale NGO's bij het thema globalisering</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:31:19 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084104593</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&#39;Natuur &amp; Milieu&#39; in klas 2</title>
         <author>lotbrouwer1</author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084104629</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:31:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084104629</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Burgerschap.</title>
         <author>abakker3</author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084105010</link>
         <description><![CDATA[<div>Wereldburgerschap wordt bij TTO gebruikt</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:31:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084105010</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&#39;Wie ben ik?&#39;/&#39;Who am I&#39; in klas 1</title>
         <author>lotbrouwer1</author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084105261</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:31:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084105261</guid>
      </item>
      <item>
         <title>uitwisseling</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084105961</link>
         <description><![CDATA[<div>belangrijk om gelijkwaardig informatie met elkaar uit te wisselen. niet teveel de "westerse"idiologie maar uitwisseling wat we van elkaar kunnen leren, hoe we elkaar kunnen helpen.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:31:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084105961</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Klas 2 ak</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084106034</link>
         <description><![CDATA[<div>Heel hoofdstuk over duurzaamheid, klimaat, milieuvervuiling, klimaatneutraal/energieneutraal leven, duurzame stad, ecologische voetafdruk</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:31:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084106034</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Als mentor in 2VT</title>
         <author>elbrichspijksma1</author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084106162</link>
         <description><![CDATA[<div>dag van de digitale mediawijsheid</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:32:01 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084106162</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&#39;Wie ben ik, is een verhaal&#39; in klas 4 - eigen identiteit in relatie tot die van de ander</title>
         <author>lotbrouwer1</author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084107125</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:32:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084107125</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Religies</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084107147</link>
         <description><![CDATA[<div>Kennis van religies: blok Jodendom, Christendom Islam en in de 4e wereldreligies.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:32:28 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084107147</guid>
      </item>
      <item>
         <title>TTO havo klas 3</title>
         <author>abakker3</author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084107173</link>
         <description><![CDATA[<div>Sustainability</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:32:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084107173</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bij levensbeschouwing - in de hoofdstukken jodendom, christendom en Islam. - hoe leven mensen met elkaar samen.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084107435</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:32:36 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084107435</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4V/4H Maatschappijleer</title>
         <author>chrisuneputty</author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084107833</link>
         <description><![CDATA[<div>De grondbeginselen van de rechtsstaat en politiek en democratie</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:32:46 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084107833</guid>
      </item>
      <item>
         <title>eigen verantwoordelijkheid</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084108959</link>
         <description><![CDATA[<div>Leerlingen leren dat een rechtsstaat wederzijds is. Moeten eigen verantwoordelijkheid leren nemen en ook meer de gevolgen zien van eigen daden. Democratie gaat beide kanten op.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:33:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084108959</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2HVT/VT</title>
         <author>elbrichspijksma1</author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084109445</link>
         <description><![CDATA[<div>Culturele gebieden (indeling van de wereld in grofweg 6 cultuurgebieden met kenmerken)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:33:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084109445</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4v ak</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084109671</link>
         <description><![CDATA[<div>Staatsvormen en discussie over democratie als (niet-)ideale staatsvorm</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:33:35 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084109671</guid>
      </item>
      <item>
         <title>wereldreligie in de 4e</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084110268</link>
         <description><![CDATA[<div>Belangrijk maar zou breder moeten zijn dan alleen de "reguliere"wereldreligies<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:33:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084110268</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4Hmaw + 5Hmaw &amp; 4Vmaw t/m 6Vmaw</title>
         <author>chrisuneputty</author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084110481</link>
         <description><![CDATA[<div>Cultuur en socialisatie, institutionalisering en democratisering etc. H1 t/m H14 Seneca</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:33:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084110481</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Global Citizenship</title>
         <author>abakker3</author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084111165</link>
         <description><![CDATA[<div>Leerlingen reflecteren op projecten en opdrachten met een formulier. Hierin kunnen ze ook beschrijven wat ze geleerd hebben op dit onderwerp</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:34:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084111165</guid>
      </item>
      <item>
         <title>voorlichting bij de brugklassen </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084111288</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:34:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084111288</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2HV/VT</title>
         <author>elbrichspijksma1</author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084111776</link>
         <description><![CDATA[<div>Migranten in NL (en heel kort migratie door NL na W.O.II)</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:34:27 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084111776</guid>
      </item>
      <item>
         <title>wereldburgerschap</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084112015</link>
         <description><![CDATA[<div>Leerlingen komen niet alleen uit westerse wereld, wij moeten ons bewust zijn van de diversiteit in hele wereld!<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:34:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084112015</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bij LB focus op &#39;waarden&#39;?</title>
         <author>lotbrouwer1</author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084112557</link>
         <description><![CDATA[<div>Zoals gezegd vind ik het te eenzijdig om het in dit verband te gaan hebben over de 'christelijke grondslagen van de democratische rechtsstaat'. Dingen als (gedeelde) waarden en ethiek zouden daarentegen wel kunnen aansluiten. Heeft wel overlap met diversiteit en inclusie</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:34:48 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084112557</guid>
      </item>
      <item>
         <title>&#39;Universeel burgerschap&#39;?</title>
         <author>lotbrouwer1</author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084114089</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:35:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084114089</guid>
      </item>
      <item>
         <title>argumenten</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084141856</link>
         <description><![CDATA[<div>wereldburgerschap schept de illusie dat er maar één manier is van burger zijn. Burgerschap is wat ruimer: er zijn meer manieren.&nbsp;<br><br>Argument van waardering van migratie-leerlingen weegt zwaar.&nbsp;<br>Andersom: hoezo krijgen die lln alleen erkenning als we het wereldburgerschap noemen? Zij zijn toch sowieso burgers?!&nbsp;<br><br>Dat argument van handelingsperspectief 'netjes met elkaar omgaan' dat is al belangrijk genoeg. Als je dat in een kleine gemeenschap kunt dan kun je dat ook in een wereldburgerschap.&nbsp;<br><br>Je kunt geen recht doen aan wereldburgerschap. Dat is te groot voor onze school. We zijn toch niet in die gebieden geweest?&nbsp;<br><br>Idealiter: burgerschap impliceert al dat je inclusief bent voor iedereen. Maar is dat zo in de praktijk?&nbsp;<br><br>Wereldburgerschap sluit alle nationale kleinschalige thema's uit... Als je het hebt over het overstromings-proof maken van je straat dan kun je dat dus niet onder wereldburgerschap plaasten.<br><br>Voor burgerschap: 7<br>Wereldburgerschap: 1</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-08 14:47:38 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/chrisuneputty/757s82gfe808erxm/wish/2084141856</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
