Durante la elaboración de este trabajo aprendí que integrar las TIC en la enseñanza no se limita a usar herramientas digitales, sino a pensar cómo cada recurso puede transformar la forma de aprender y enseñar.
El proceso de diseño en Gamma App me permitió comprender la importancia de la hipertextualidad, la interactividad, la multimedia y la comunicación visual para generar experiencias educativas más significativas y accesibles. También descubrí el valor del uso crítico y creativo de la inteligencia artificial, especialmente al planificar y comunicar contenidos con claridad.

Herramientas más útiles: Canva, Gamma App y ChatGPT, que facilitaron el diseño estético, la organización de ideas y la producción de textos académicos coherentes y precisos.

Antes de crear un recurso digital, es fundamental definir el propósito educativo y conocer a los destinatarios. Esto permite seleccionar las herramientas adecuadas y organizar la información de manera clara, evitando la sobrecarga visual o conceptual.

Usar la inteligencia artificial y las TIC de forma ética y pedagógica, no como sustitutos de la reflexión docente, sino como aliadas para fomentar la creatividad, la colaboración y el pensamiento crítico en los estudiantes.