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      <title>ESPACIOS VIRTUALES MULTIMEDIA by </title>
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      <description>Investigación previa de los siguientes temas</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-05-17 23:15:41 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-11-18 19:04:39 UTC</lastBuildDate>
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         <title>GENERALIZACIONES WEB </title>
         <author>giselafraydimora</author>
         <link>https://padlet.com/giselafraydimora/74vg9834kvudv01r/wish/2595384304</link>
         <description><![CDATA[<div>1.0<br>Características&nbsp;<br>•	Fue la primera y apareció en 1990.<br>•	Solo podían ver ciertas cosas&nbsp;.<br>•	No había posibilidad de interacción&nbsp;.<br>•	Era unidireccional.&nbsp;<br>•	Había libros en línea.<br>2.0<br>Características&nbsp;<br>•	Era abierta&nbsp;<br>•	Participativa&nbsp;<br>•	Surgen los creadores(antes solo lectores)<br>•	Multidireccional&nbsp;<br>•	Interacción sin problemas de tiempo o espacio&nbsp;.<br>3.0<br>Características&nbsp;<br>•	Democratizado&nbsp;.<br>•	Mayor interacción&nbsp;.<br>•	Construido socialmente&nbsp;.<br>•	Puede haber trabajadores y emprendedores&nbsp;.<br>•	Tiene profesionales para ayudarnos&nbsp;.<br>4.0<br>Características&nbsp;<br>•	Comprensión del lenguaje natural (NLU) y técnicas de Speech-to-Text.<br>•	Nuevos modelos de comunicación máquina-máquina (M2M).<br>•	El usuario interactua y brinda información.<br>•	Tiene mejores redes y más seguras .<br>https://www.google.com/search?client=ms-android-samsung-rvo1&amp;sxsrf=APwXEdd6Bt_FxjgQMsTA9WNlb7Lm44GOrA:1683899708940&amp;q=generaciones+web&amp;tbm=vid&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwi-jvSf9-_-AhVKJkQIHbA3D9QQ0pQJegQIZBAB&amp;biw=412&amp;bih=813&amp;dpr=2.63<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-18 00:09:51 UTC</pubDate>
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         <title>ESPACIOS VIRTUALES</title>
         <author>giselafraydimora</author>
         <link>https://padlet.com/giselafraydimora/74vg9834kvudv01r/wish/2595405970</link>
         <description><![CDATA[<div>Espacios virtuales&nbsp;<br>Ambiente electrónico, no material en sentido físico, creado y constituido por tecnologías digitales. Está hospedado en la red, y se puede tener acceso remoto a sus contenidos a través de algún tipo de dispositivo con conexión a Internet.<br>•	Foros de discusión&nbsp;<br>Caracteristicas:<br>Ayudan a que la gente resuelva sus indiferencias ante algún tema de interés común&nbsp;<br>&nbsp;No es necesaria la interacción desordenada&nbsp;<br>&nbsp;Es un ambiente armónico&nbsp;<br>No existen interrupciones<br>Ayudan al orden y sinceridad de temas<br><br>•	Redes sociales Facebook,Twitter o instagram)<br>&nbsp;°Son lugares que permiten interactuar y conocer nuevas personas&nbsp;<br>&nbsp;Puedes conocer a gente que viva a tu alrededor&nbsp;<br>Son espacios más interactivos para humor<br>Se cuidan mucho las reglas de comportamiento<br>Es un espacio más abierto y armónico&nbsp;<br><br>•	Videoconferencias<br>°Ayudan a la comunicación rápida entre varias personas&nbsp;<br>&nbsp;Son a distancia&nbsp;<br>No necesariamente tienen que verte&nbsp;<br>No implican gastos en viáticos y se ahorra el tiempo de traslado para llegar a la misma ubicación de los demás .&nbsp;<br>Múltiple compatibilidad :Los usuarios pueden entrar a la videoconferencia prácticamente desde cualquier dispositivo.<br>&nbsp;Transmisión en tiempo real de video y audio : Las personas que sean parte de la reunión podrán ver y escuchar a los otros usuarios de forma instantánea.<br><br>• Chats<br>&nbsp;°nos comunican sin la necesidad de vernos o oírnos&nbsp;<br> <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-18 00:29:32 UTC</pubDate>
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         <title>  USO DE LA NUBE </title>
         <author>giselafraydimora</author>
         <link>https://padlet.com/giselafraydimora/74vg9834kvudv01r/wish/2595491785</link>
         <description><![CDATA[<div>La nube no es una entidad física, sino una red enorme de servidores remotos de todo el mundo que están conectados para funcionar como un único ecosistema.&nbsp;<br>Servidores remotos conectados a internet para almacenar, administrar y procesar datos, servidores, bases de datos, redes y software.</div><div>Los tres grandes (Google Cloud, Microsoft Azure y Amazon Web Services (AWS))</div><div>https://www.youtube.com/watch?v=DxRURrPC6mM<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-18 01:32:21 UTC</pubDate>
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         <title>IDENTIDAD Y HUELLA DIGITAL</title>
         <author>giselafraydimora</author>
         <link>https://padlet.com/giselafraydimora/74vg9834kvudv01r/wish/2595511544</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>IDENTIDAD DIGITAL:</strong> EL conjunto de información sobre una persona, entidad o marca que hay&nbsp; en la red, así como las acciones o información&nbsp; que no existe.&nbsp; Es la imagen que Internet proyecta sobre nuestra persona.</div><div><br><strong>IDENTIDAD DIGITAL:</strong> EL conjunto de información sobre una persona, entidad o marca que hay&nbsp; en la red, así como las acciones o información&nbsp; que no existe.&nbsp; Es la imagen que Internet proyecta sobre nuestra persona.<br>https://www.youtube.com/watch?v=fLKPsy2_2Og&amp;t=6s&nbsp;</div><div><br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-18 01:46:19 UTC</pubDate>
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         <title> HUELLA DIGITAL ( TERMINO INFORMATICO)</title>
         <author>giselafraydimora</author>
         <link>https://padlet.com/giselafraydimora/74vg9834kvudv01r/wish/2595522978</link>
         <description><![CDATA[<div>La huella digital es el rastro que dejás al navegar en internet. Cada vez que haces un “clic” o das un “me gusta” en las redes sociales, o cuando usás una aplicación desde tu celular o tu computadora, dejás información personal.<br>https://www.youtube.com/watch?v=fb506ebswb8&amp;t=2s</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-18 01:53:41 UTC</pubDate>
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         <title>PREVENCIÓN DE RIESGOS EN EL USO DE LA INFORMACIÓN </title>
         <author>giselafraydimora</author>
         <link>https://padlet.com/giselafraydimora/74vg9834kvudv01r/wish/2595602655</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Riesgos de privacidad y manejo de la información confidencial</strong>. Son aquellos que tienen que ver con la preservación de los datos personales del usuario, como números de tarjeta de crédito, direcciones postales o contraseñas.<br>Cómo prevenir:&nbsp;</div><div>No compartas información privada de otras personas sin que ellas lo sepan y ni difundas material para dañar a alguien.</div><div><br><strong>Riesgos de acceso a información falsa o sensible</strong>. Son aquellos que tienen que ver con el acceso a la pornografía, el material cruento y mórbido, o también la información falsa (<em>fake news).<br>como prevenir:<br></em>Analizar más allá de lo que se lee puede ser determinante para evitar caer en la trampa.&nbsp;<br>No te dejes llevar por las emociones y piensa dos veces antes de difundir esa información<br>&nbsp;Comprueba el contenido.<br><strong>Riesgos propios de la interacción con terceros</strong>. Son aquellos que tienen que ver con la manipulación sexual, el ciberacoso y otras actividades sociales peligrosas realizadas en línea.<br><br></div><div>como prevenir :</div><ol><li>No aceptar solicitudes <strong>de</strong> amistad a desconocidos. ...</li><li>Utilizar contraseñas seguras. ...</li><li>No revelar información personal. ...</li><li>No realizar click en cualquier sitio web o enlace. ...</li><li>Desactivar el GPS o Google Maps. ...</li><li>Actualizar o descargar un antivirus.</li></ol><div><br></div><div><strong>Riesgos derivados del mal uso de internet</strong>. Son todos aquellos otros riesgos derivados del mal uso de internet, como pueden ser la adicción psicológica, el aislamiento social, entre otros.<br>como prevenir:</div><ol><li>Actualizar de forma periódica los dispositivos, aplicaciones y programas para asegurarse de que no han sido infectados por malware. ...</li><li>Mejorar la gestión de contraseñas. ...</li><li><strong>Evitar</strong> las redes públicas. ...</li><li>Cuidado con las redes sociales. ...</li><li>Instalar un antivirus para <strong>evitar</strong> posibles amenazas. ...</li><li>Manténgase informado.</li></ol><div><br></div><div><strong>Pornografía, crueldad y contenidos morbosos</strong>. El libre acceso de los niños y adolescentes a información que no sean capaces de comprender cabalmente, especialmente en ausencia de acompañamiento parental, constituye un importante riesgo de internet y las redes sociales.&nbsp;<br>como prevenir:<br>bloquear todo tipo de contenido<br>revisar los ajustes.&nbsp;<br>monitorear los dispositivos&nbsp;<br>revisar tipos de filtros.<br>buscar opciones que ofrecen las empresas.<br>https://www.youtube.com/watch?v=BwKb4wOSB6Y<br><br><br><br></div><div><br><br></div><div><br><br><br></div><div><br><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-18 02:45:50 UTC</pubDate>
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         <title> CIBERBULLYING</title>
         <author>giselafraydimora</author>
         <link>https://padlet.com/giselafraydimora/74vg9834kvudv01r/wish/2596760585</link>
         <description><![CDATA[<div>Ciberbullying se refiere a utilizar la internet, los teléfonos celulares, los mensajes instantáneos o el correo electrónico para agredir de forma reiterada a un compañero de escuela o alguna clase , ya sea de forma directa o con el difundir calumnias o videos que atenten contra la integridad.<br>&nbsp; Como prevenir:</div><ul><li>Di al abusador que pare.</li><li>Buscar ayuda.</li><li>Guarda las evidencias.</li><li>No respondas.</li><li>Si alguien que conoces está siendo acosado, ayúdalo.</li><li>bloquear a la persona responsable y denunciar.</li><li>Piensa antes de dar una respuesta rápida.</li></ul><div><br></div><div>https://www.youtube.com/watch?v=j-NevEFW-YE</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-18 21:23:36 UTC</pubDate>
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         <title>o SEXTING </title>
         <author>giselafraydimora</author>
         <link>https://padlet.com/giselafraydimora/74vg9834kvudv01r/wish/2596766726</link>
         <description><![CDATA[<div>​ Es un término que se refiere al envío de mensajes sexuales, eróticos o pornográficos, por medio de teléfonos móviles. Inicialmente hacía referencia únicamente al envío de SMS de naturaleza sexual, pero después comenzó a aludir también al envío de material pornográfico a través de móviles y ordenadores.<br><br></div><ol><li>No intercambies fotografías íntimas. Tampoco con extraños, aunque te insistan a hacerlo. ...</li><li>No envíes contenidos privados para atraer la atención de otra persona. ...</li><li>No bromees con este tipo de imágenes o vídeos.</li><li>No publiques fotos íntimas en las <strong>redes sociales.</strong></li></ol><div><br></div><div>https://www.youtube.com/watch?v=8aYMvBzHLso</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-05-18 21:35:30 UTC</pubDate>
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