Me gusta ir a la playa

Me gusta viajar

Me gusta ver películas o series me fascina

Me gustan los animales

2- tengo muchos lagunares en mi cuerpo

3- tengo un lunar en el ojo derecho

4- me gustan mucho los perros

5- soy delgada

6- no soy muy alta

7- me gusta mucho pasar en familia

8- me gusta viajar mucho

Me gusta el fútbol

• me gusta viajar

• me gusta que mi familia este unida

• me gusta la musica

• me gusta cenar en familia

• me gusta la cangrejada

• lo que no me gusta son las mentiras

*Soy gruesita y bajita

*Me gusta mucho mucho cocinar, ser ama de casa, tener todo limpió arreglado, soy un poquito temática con ciertas cosas.

* Me gusta enseñar bastante a los niños pequeños, cuando veo un niño o algunos niños con dificultad de aprenderé o de entender algo busco la manera de ayudarlo.

- Lo que no me gusta es la injusticia.

-No me gusta que excluyan a los niños o a las personas de ciertos lugares o Por ciertas cosas.

Cabello liso y largo

Soy delgada

Me gusta los vestidos

Ir a la playa

Pasear en familia

Comer frutas

Cuidar de mis sobrinos pequeños

No me gusta tener lunares en la cara

Ni cocinar todos los días

2.- Camino en andador pero camino feo y todos se ríen de mi

3.-Me siento gordita por lo que recibo criticas

4.- Lo que siempre llegue amar fue bailar me creaba paz , tranquilidad , solo pensaba en la música y ahora que ando así

dudo mucho volver a la que era antes

5.- Lo que tampoco me gusta es mi nariz

6.- Soy pequeña

7.- Mi cabello es pequeño ondulado y no me gusta mi cabello

° Soy de baja estatura estoy conforme con eso

° Soy gordita lo cual no me gusta

° Tengo el cabello rizado y corto me gusta, pero también me gusta cuando lo tengo liso y si fuera rizado y largo seria también bonito

° Tengo la cara redonda lo cual no me gusta

° Tengo ojos achinados pero grande a la vez y me encantan

° Cejas y labios finos me gustan

° Me gusta cocinar

° Me gusta escuchar música

° Me gusta viajar

° Me gusta ser mamá

° Me gusta arreglar uñas sobre todo de los pies

Me gusta maquillar

Me gusta jugar el futbol

Me gusta conocer lugares nuevos

Y me encanta la playa

Lo que no me gusta es que sean mentirosos y sobre todo la falta de respeto

2- Me encanta pintar uñas

3- tengo una mancha como lunar debajo del brazo

4- me gustan mucho los perros

5- soy delgada no tanto, ahí normalito :)

6- mido 1,55 soy un poquito pequeña

7- me gusta mucho pasar en familia

8- me gustan las aventuras

9- calzo talla 35 en zapato

10- soy muy alegre, tengo empatía hacia los demás, respetuosa

11- me encanta sonreír siempre

Soy de piel blanca, tengo 26 años vivo en Baños pero soy de el Carmen. Tengo el cabello largo y oscuro mido 1.55, me gusta las carreras de moto cross, 4x4 , stund y todo lo que tenga que ver en adrenalina, en mis tiempos libres me gusta viajar escuchar música o ver alguna serie. Lo que no me gusta de mi es mi nariz y la forma rápida en subir de peso, no me agradan las personas falsas, caprichudas y interesadas. Cada día me esfuerzo en lo personal y en lo laboral para que mi mamá este orgullosa de mi y de todo lo que voy logrando poco a poco.

TEMA : La caja sensorial para personas con discapacidad visual

. Para mi una persona con ceguera no es menos capaz que los demás, solo percibe el mundo de una manera diferente. Aunque enfrenta dificultades en una sociedad que no siempre está adaptada, puede desarrollar muchas habilidades y llevar una vida plena cuando recibe apoyo, respeto y oportunidades.

. De igual manera educar a una persona no vidente o con discapacidad visual significa enseñarle con respeto y paciencia, reconociendo sus capacidades. Es importante adaptar los materiales y explicar claramente las actividades para facilitar su aprendizaje. Con apoyo del docente y la familia, puede aprender, participar y ser autónoma como cualquier otra persona.

. El aula debe estar bien organizada, con los muebles siempre en el mismo lugar para evitar accidentes.

Debe contar con buena iluminación y materiales adaptados, como textos en Braille, letra grande o recursos auditivos.

Es importante que el ambiente sea tranquilo y accesible, donde el docente explique claramente y todos respeten y apoyen la inclusión.

Maria Ojeda

Nicol Lopez

Nathaly Solorzano

Andrea Cogollo

* Mi invento solidario se llama el Cuaderno Parlante y nació pensando en los niños a quienes aprender se les hace un poco más difícil. Hay niños que no leen con facilidad, que se les complica hablar en clase o expresar lo que sienten, y este cuaderno quiere ser su apoyo.

* El cuaderno tiene botones con dibujos y colores llamativos. Cuando el niño presiona uno, el cuaderno habla: dice palabras, hace preguntas o explica qué hay que hacer en la actividad. De esta manera, el niño puede entender mejor las tareas y también comunicar lo que piensa o siente, incluso cuando no le resulta fácil hablar o escribir.

* Además, incluye dibujos con relieve para que el niño pueda tocarlos y aprender usando sus manos. También tiene sonidos que lo motivan, lo animan a participar y le ayudan a sentirse seguro, sin sentirse diferente a sus compañeros.

* Con el Cuaderno Parlante, los niños pueden aprender a su propio ritmo, sentirse felices, confiados y participar en clase junto a los demás, demostrando que todos aprendemos de formas distintas.

Genesis Jacome

Michelle Narvaez

Jhoanna Sinaluisa

Carmen Murillo

APRENDIENDO A MI RITMO

Nuestro invento solidario se llama Aprediendo a mi ritmo, este invento esta dirigido a niños y niñas que presentan difiultades de atencion, compresion y comunicacion, especialmente aquellos que contrastorna de desprectro autista (TEA), TDH o dificultades de aprendizaje.

• ¨Aprendo a mi ritmo ¨es un kit educativo inclusivo que ayuda al niño aprender de manera sencilla, visual y sensorial.

• Pinturas con esponjas en un mural, permite que nuestros niñas y niños expresen su creatividad de distintas maneras.

• Respira, Piensa y Actúa enseña técnicas de autocontrol y resolución de problemas.

• Auriculares con cancelación de ruido, reducen distracciones en ambientes ruidosos, favoreciendo la concentración.

• Realizar un lugar relajado para que los niños y niñas puedan estar traquilamente sin ruidos.

• Elogiar los logros de nuestros niños con palabras gestos y sellos con calcomanias de bien hecho para que ellos tambien tengan masganas de realizar las cosas.

• Observar el ritmo de nuestros niños y niñas respetar su forma de trabajo y buscar estrategias para que todos los niños y niñas tengan un buen aprendizaje.

Barreras emocionales en los niños (timidez, ansiedad, miedo y dificultad para expresar emociones).

Nuestro invento solidario: La Caja de la Calma.

Como grupo pensamos que las emociones influyen mucho en el aprendizaje de los niños. Algunos niños se sienten nerviosos, tristes o inseguros y eso les impide participar en clase o expresar lo que sienten. Por eso decidimos crear un invento solidario llamado La Caja de la Calma, que ayude a los niños a reconocer y controlar sus emociones.

Nuestro invento contiene objetos sensoriales y tarjetas con emociones que permiten al niño relajarse, sentirse seguro y expresar cómo se siente. Creemos que este invento facilitará la participación en el aula, promoverá la inclusión y ayudará a que todos los niños aprendan en un ambiente de respeto y tranquilidad.