https://padlet.com/liselotteteopead/74ar8oehwywx en-us 2018-08-31 13:13:56 UTC 2026-01-07 19:31:15 UTC hello@padlet.com liselotteteopead https://padlet.com/liselotteteopead/74ar8oehwywx/wish/401284942 Møder vi modstand? Hvis der er er det praktiske årsager.
Man kan spørger kandidaten:
Hvordan kan det emne åbnes til dit andet fag?
De bliver begjstret af et emne. Man kan spørge : Hvad er de grundlængende greb dit fag kan bidrage
 med?


]]> 2019-10-23 06:30:11 UTC https://padlet.com/liselotteteopead/74ar8oehwywx/wish/401284942 liselotteteopead https://padlet.com/liselotteteopead/74ar8oehwywx/wish/401285042 Low key/fleksibel deltagelse:
Fagligt samspil er for (tids-)krævende til, at kandidaten kan forventes at udvikle det. Kandidaten kan med fordel observere/delvist engagere sig i vejleders faglige samspil, observere fokuseret og deltage i evaluering.]]> 2019-10-23 06:30:35 UTC https://padlet.com/liselotteteopead/74ar8oehwywx/wish/401285042 liselotteteopead https://padlet.com/liselotteteopead/74ar8oehwywx/wish/401285096 - Et godt råd: Vær opmærksom på, at selvom det faglige sammenspil kan vægtes asymmetrisk (cirkulær taksonomi), så er det vigtigt at sørge for, at der er faglig tyngde i dit fag   
- har ikke erfaring med at møde modstand ]]> 2019-10-23 06:30:47 UTC https://padlet.com/liselotteteopead/74ar8oehwywx/wish/401285096 liselotteteopead https://padlet.com/liselotteteopead/74ar8oehwywx/wish/401285132 Afhængig af skoleform hvor stor betydning tværfaligt samarbejde har. 
Ofte skånes kandidater for stor tværfaglig belastning.
Okay at være hjælpefag. 
Måske ligger dannelsen imellem fagene. Her kan en tværfagligt projekt være en konkret eksempel på arbejdet med dannelse.]]> 2019-10-23 06:30:55 UTC https://padlet.com/liselotteteopead/74ar8oehwywx/wish/401285132 liselotteteopead https://padlet.com/liselotteteopead/74ar8oehwywx/wish/401285164 Fremhæv de gode fortællinger / eksempler.
Se muligheder frem for begrænsninger.
Brug cirkulær taksonomi for fagligt samspil fra Harnow Klausen.
Det er ok at være hjælpe-fag.
Husk tydelige faglige mål.]]> 2019-10-23 06:31:02 UTC https://padlet.com/liselotteteopead/74ar8oehwywx/wish/401285164 liselotteteopead https://padlet.com/liselotteteopead/74ar8oehwywx/wish/401285196 Hvor befinder dit fag sig i den cirkulære taksonomi fra Harnow Klausen og hvordan kan faget bidrage i det tværfaglige samarbejde?
Vi oplever ikke, at kandidaterne har stor modstand mod det tværfaglige.]]> 2019-10-23 06:31:10 UTC https://padlet.com/liselotteteopead/74ar8oehwywx/wish/401285196