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      <title>ACTIVIDAD DE CONSOLIDACIÓN by Wilians Velásquez Loor</title>
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      <description>Una breve explicación de las dos Escuelas Pitagórica</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-05-01 03:34:15 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>velasquezw729</author>
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         <description><![CDATA[<p>Una escuela filosófica fundada por Pitágoras en el siglo VI a.C. en la antigua Grecia. Su enfoque principal estaba en las matemáticas, la música y la ética. Los miembros de la escuela, conocidos como pitagóricos, creían en la importancia de los números y la armonía en el universo, así como en la purificación del alma a través de la educación.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 03:46:50 UTC</pubDate>
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         <author>velasquezw729</author>
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         <description><![CDATA[<p>Esta clase estaba compuesta por los seguidores externos de la escuela, aquellos que no eran admitidos en la comunidad interna de discípulos. Los acusmáticos recibían enseñanzas más generales y accesibles, pero no tenían acceso completo a los conocimientos y prácticas reservadas para los miembros internos.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 03:49:26 UTC</pubDate>
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         <author>velasquezw729</author>
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         <description><![CDATA[<p>Estos eran los miembros internos de la escuela, seleccionados cuidadosamente por Pitágoras y admitidos en el círculo interno de discípulos. Los matemáticos recibían una educación más completa y profunda, incluyendo enseñanzas sobre matemáticas, música, ética y filosofía. Tenían acceso a los secretos y rituales de la escuela, así como a las doctrinas más avanzadas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 03:49:44 UTC</pubDate>
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         <author>velasquezw729</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>CARACTERÍSTICAS</strong></p><ol><li><p><strong>Seguidores externos:</strong> Los acusmáticos eran aquellos que seguían la filosofía de la Escuela Pitagórica pero no eran admitidos en el círculo interno de discípulos. </p></li><li><p><strong>Enseñanzas generales:</strong> A los acusmáticos se les impartían enseñanzas más accesibles y menos profundas que a los matemáticos.</p></li><li><p><strong>Menor compromiso:</strong> Los acusmáticos no estaban tan comprometidos con la escuela como los matemáticos.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 03:52:31 UTC</pubDate>
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         <author>velasquezw729</author>
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         <description><![CDATA[<p><strong>CARACTERÍSTICAS</strong></p><ol><li><p><strong>Miembros internos selectos:</strong> Los matemáticos eran cuidadosamente seleccionados por Pitágoras y admitidos en el círculo interno de discípulos. </p></li><li><p><strong>Educación completa:</strong> A los matemáticos se les proporcionaba una educación más completa y profunda que a los acusmáticos. </p></li><li><p><strong>Mayor compromiso:</strong> Los matemáticos estaban más comprometidos con la escuela que los acusmáticos. S</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-01 03:53:08 UTC</pubDate>
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