원하는 결과값이 잘 나오지 않았던 이유에 대해

보완점을 넣어 적어주세요.

1. 여자얘들 목소리가 없었음

   ㄴ 그렇기에 여자의 경우 분석이 힘듬

2. 녹음 중 잡음이 많이 섞임

   ㄴ목소리 파악이 힘듬

3. 녹음을 단순한 즉, 다양하지 않은 문장들로 함

   ㄴ그렇기에 문장이 복잡하면 분석 불가

4. 목소리가 너무 겹침

   ㄴ 분석의 기준이 바뀜

해결점 즉, 보안법을 생각해보니

1. 더 많은 사람의 목소리 녹음

2. 조용한 장소에서 녹음

3. 더 다양한 문장 녹음

4. 중첩 요인 감소등

이 있음 다음에는 이런 점도 생각하여 분석해보겠다.

하지만, 우리 팀의 문제라고 생각되는 부분은 주제이다.

'공부를 잘 하는가?'라는 주제는 얼굴에 상관없기 때문에 다른 자료보다 정확성이

떨어지기 때문이다. 주제를 바꾸거나 다른 자료보다 더욱 더 방대한 자료를 입력해야

원하는 결과를 얻을 수 있을것 같다.

만약, 주제를 '글씨채로 성별이나 사용하는 손 따위를 구분하는 것' 같은 더 객관적인 내용으로

주제를 정하면 좋을것 같다.

1.체형이 저와 호윤이 밖에 없어서 그 외 아예 다른의 체형은 잘 안됩니다.

2.각도별로 묵,찌,빠의 학습을 적게해서 그런것 같습니다.

3.'찌'는 사람의 따라 엄지,검지만 하거나 검지,중지를 내미는 것 등의 서로 다른 '찌'의 학습을 안 해서 입니다.

4.빛도 인식이 달라질수 있기에 빛의 따라 서로 다르게 학습도 했어야 했던것 갔습니다.

5.얼굴도 인식에 포함이 되어 얼굴 때문에 인식이 다를 수도 있기에 얼굴이 무조건 안 나오게 하거나 둘 다 해야 됬어야 했던건 같습니다

그래서 전 이걸 다시했을시 각도별로 학습을 많이 하고 서로 다른 자세를 생각해 여러 가지 손가락을 학습시키고 조금만 나올 수도 있기에 조금만 나온것도 학습시켜야한다는 생각이 듭니다.

잘 안나왔는데 개속 녹음하니 좋은

작품이 나왔다 여자애들 목소리를

시간이 없어서 못했지만 나중엔

정확한 데이터를 사용하기 위해서

여자애들의 목소리도 넣으면

좋다고 생각합니다

조금 아쉽긴 했지만

이정도면 다른 팀들보다 는 좋은 작품이 나왔다고 생각합니다.

아예 다른 사람이 말을 하면 조금식 현성이 목소리나

우진이 목소리가 나오는데 이런거를 고치지못한것이

많이 아쉽습니다 다음에 또 한다면 이런거 까지 반영하여

완성도가 높은 작품을 만들수있을것같습니다

정확한 자료가 필요한대 만드는 시간이

만지 않았고 정보의 한계점도 있어서

정확하게 나오지않았다.

이겄을 보안하려면 더만은 시간이 필요하고

더정확한 정보가 필요하다.

그리고 마지막에 누군가가 컴퓨터를 꺼버렷다.

어떤주제를 선택해서 하면 더좋았을 겄갔은겄은

노래를 틀고 그노래 의 제목을 맟추는 겄이다.

1. 얼굴을 인식하게 하면 안될것같습니다(얼굴을 인식하면서 얼굴이 둥글하니까 묵으로 나올수있어서)

2.사람의 체형이 달라서 체험할때 각자 다르게 나타난 이유인것같습니다.(손가락의 길이와 두께)

3.가위를 각자 다르게 낼수있다는걸 몰랐습니다.

4.가위를 정면으로 하면 보를 정면으로 했을때 같은걸 몰랐습니다.

우유를 끓은 다음에 식초를 넣었더니

응고 되서 치즈가 되어서 신기했다 소금을 넣었는데도 별로 안짜서 신기했고 정말 맛있었다

정말 재미있는 경험이였고 다음에또하고….

싶지…다 정말 힘들었고 정말 맛있었다

라면을 주신 안상하 선생님

진심 감사합니다

1.리코타 치즈를 만들면서 응고 형상을 더 자세히 알게되었다.

2.리코타 치즈를 만드는 과정을 모둠원들과 함께하니 즐거웠다.

3. 리코타 치즈를 만들려면 팀워크가 필요한걸 알게되었다.

방법은

1. 우유를 끓인다(높은 온도는 우유가 탈수도 있음)

2. 우유가 끓기 시작하면 소금을 3스푼 정도 넣는다 (맛을 위해서이다)

3. 우유가 완전히 끓으면 식초를 4~5스푼 넣는다

4. 우유가 완전히 몽글몽글 순두부처럼 응고되면 10분정도 식힌다

5. 식힌 다음에 면포에 치즈를 거른다

완성!

설탕만 조금 넣으면 완벽해질것같다.

또한 리코타치즈를 만들면서 카세인이 식초랑 만나면 응고한다는 것과 참 크래커가 리코타치즈와 먹는다는 것을 알았다...

일단 우유 버너 채반 볼 냄비 면포 식초 소금 이 필요했다 만들기는 정말 쉬웠다 우유를 끓이고 끓으면 식초와 소금 넣고 10분 뜸들이기만 하면 됬었다

하지만 우리가 이 실험을 한것은 ‘응고반응‘을 보려고 한 실험이다 선생님이 기대하셨던대로 응고 반응이 확실이 일어난것 같다 우유는 단백질이 식초와 만나면 응고 된다는 것을 알았지만 난 이거아 대해서 더 자세히 알아보고 싶다!

리코타 치즈 를 만드는 이유는 응고반응을

보기 위해서 라고한다. 그리고 빵을가지고

왔는대 너무 배고파서 먹어버렸다.

리코타 치즈를 만들어서 빵이랑 같이 먹으면

맛있을거갔았는대 어쩔수없었다.

그리고 버너를사용해서 하는거라서 너무뜨거웠다.그래도맛없지도않았고 맛있지도않았다.

상하쌤이 라면을 주셔서 맛있게먹었다.

하지만 치즈를 우유로 만드는 법은 몰랐다. 그래도 이번 실험을 통해 간단히 알게 되었다.

실험을 할때 재미는 있었지만 막상 끝내고 나니 생각 했던 치즈의 맛이 안나서 조금은 실망했지만,

소금을 많이 넣어서 그런지 맛은 꽤 괜찮았다. 그리고 마지막에 라면에 넣어 먹어보니 계란을

넣은 듯한 맛이 났다. 그 이유는 무엇일지 궁금해졌다.

Ph를7로 만들었다그결과 중성으로 만들수 있었고

만드는게 너무 어려워서 석회가루를 넣어서

PH를7로 쉽게 만들었다 ph를 7로 만들어야 하는데 7.13으로 만들었다 진짜 염기성물로만

Ph를7로 만드는것은 너무어려웠다

하는것은 너무 어려웠지만

만들고 보니 정말 뿌듯했다

정말 유익하고 나중에 도움이되는 실험이었다

온도가 변하지 않아서 이다. 고정을 눌렀나 했지만 아니였다. 실험을 끝낼때,

선생님이 이미 알칼리성인 물체에 석회가루를 넣어봤자 더욱 알칼리화 되는 것 일뿐,

중화반응은 일어나지 않아서 온도가 변하지 않는다고 답을 알려주셔서 명쾌했다.

산성화된 호수나 토지를 중화시킬때 생기는 문제점은 필자의 생각으론 온도가 높아져

생태계가 무너질것 같다. 이를 해결할 방안으론 얼음과 함께 석회가루를 넣으면 해결

될 것 같다.

오늘 수업이 이때까지 한 수업중에 제일 어려웠다 하지만 오늘 배운점은 엄청 많았다

오늘 실험은 대체적으로 결과가 좋지 않았던것 같다 중성 반응도 별로 안나온 뿐더러 식초가 내가 생각한 수치보다 훨씬 산성반응이 쌨다 양조절을 못한 탓에 결과가 좀 많이 오버되서 나온것 같다 다음에 할땐 한번 해 봤기 때문에 감을 금방 잡을것 같지만 그래도 보안할점을 생각하 보자면 식초를 넣기 전에 어느정도의 농도인지 알고 실험하기 와 석회가루를 넣을때 조금 더 신중하게 넣어야 할것 같다 오늘 이 실험을 해서 ph애 대해 조금 두 깊이있게 배운것 같다 이제 감 잡았으니까 다음에도 이 실험에 많은 시간을 가지고 결과를 술술 풀어나가고 싶다

증류수,식초,유리막대기,비커,온도계

로실험 했다. 비커에 증류수를 넣고

식초를 넣어서 PH랑 온도를 제어보았다.

그리고 증류수 에 석회가루 를 넣어서

PH와 온도 를 제어보았다.

다음엔 덯 좋은 실험 결과가 나오기츨 바라며

이렇게 써본다.

실패는 성공의 어머니..!!!

그다음 불없이 요리하는것이 신기했습니다.

산회칼슘이랑 물만나면 수산화칼슘이 되어 염기성에서 중화되어 열이 발생하는 것을 이용해 발열도시락을 만듬. 라면에 이상한 거 넣어서 망함...

머리아파서 더 못쓰겠어요. 죄송합니다..

두 번째 실험은 발열도시락과 탄산칼슘이 포함된 발열팩을 이요해서 라면 끓이기로 아래 물을 넣어 준비된 안익은 라면이 있는 도시락 통을 끼워야 하는데 사고로 스프가 반이 사라져 물을 더 넣어 한강 라면이 됬지만 탄산 칼슘말고 어떤 성분이 같이 있어서 더 적은 량의 물로도 라면이 익은것 같다.

너무 신기했다 알게된점은 산화칼슘이랑 물이 같이 있을때 조심해야한다는것을 알게되었다

를 했다. 계란을 산화칼슘을 두른다음에 물을

부어서 끓였다. 처음에는 잘았됬는대 점점

끓기 시작하면서 연기가 올라왔다.

두번째로 라면을 했는대 컴라면에있는 라면을

baro cook 에너고 아래에는 핫팩 같은걸넣어

서했다. 근대 진짜 로않끌어서 기다리다가

심심해서 공놀이를 했는대 혼났다.

그리고 라면은..... 맛이...없었...다.

그렇지만 그게 정상인걸 알고나니 조금 차분해졌다. 그리고 에너지 음료를 넣을때는 차라리

다른 맛을 넣을걸 그랬다. 포도의 맛이 너무 강해 라면의 맛이 잘 안났기 때문이다. 다음에

또 한다면 제로를 넣어 해봐야 겠다.

또, 계란 실험을 할때 실험결과가 아쉽게 익지 않았다는 결론이 나왔는데 물을 더 넣으면

해결 될까? 원인을 생각해보고 다시 해보고 싶어졌다. 중화반응에 이어 열과 관련된 실험을

하니 열역학? 같은 분야에 관심이 가게 되는 실험이였다.

아치형구조를 이용해 종이 접기를 했다. 종이를 세밀하게 접어서 쌓아야 하는게 어려웠다. 여러시도 끝에 성공을 하였다. 아치형구조의 종이 위에 휴대폰을 올렸는데 무너졌다. 종이 두개를 이으니까 지탱을 했다. 뿌듯했다. 아치형 구조에 물건을 올렸을때 지탱하는이유는 하중을 잘 버텨 무개분산을 잘하기 때문이라고 했다. 직접 실험을 통해 깨달을 수 있어서 뿌듯했다.

압축력이 효율적으로 분산되기 때문이다 아치구조는 곡선응 이루고 있어 외부에서 가해지는 하중이 곧바로 아래로 전달되는 것이 아니라 아치의 양쪽 끝으로 분산되기 때문이다 이러한 분산은 구조물 내부의 압축력을 증가시키고 이를 통해 안정성을 높이기 때문이다

다음에는 아치형 다리를 더 더 많이 접어서 얼마나 더 무게를 분산시킬수 있는지 한번더 실험해보고 싶다

1.아치형 구조는 만들기 어려운걸 알게되었습니다.

2.발모양이 아치형처럼 되있다는걸 알게되었습니다.

첫째는 아치형이 무게 분산을 굉장히

잘시킨다는것이다. 그냥 종이 두장이 핸드폰 한개를 버티고 남는건 직접 볼때 놀라웠다.

예전부터 아치형으로 다리를 만들던 사람들의 지혜가 대단하게 느껴졌다.

둘째는 내가 뭔갈 만드는데에는 확실히 소질이 없다는걸 알았다.

계속 그리는데 선을 잘못 그어 지우고, 다시 그리고, 지우고를 한 5번쯤 반복한것 같다.

계속만들다보니 적응되어 잘못그리던게 조금씩 고쳐져서 마지막엔 도움을 받아 완성할수있었다.

나중에 만들땐 20분안에 만들수 있을것같다.

아치형 다리에 핸드폰을 올려보았다. 그 결과 폭삭 무너지고 말았다. 케이스는 버티지만 케이스를 벗긴채로는 버티지 못하였다. 그치만 2 개를 이은채로는 성공했다. 이로써 아치형태는 생각보다 무거운것을 버티지는 못한다는것을 알았다.

아치형구조다리는 아치형의 구조가 무게를 분산시켜주어 무게를 쉽게 버티게 해준다.

나는 다리 만드는 것을 실패하였는데

그 이유로는

1. 설명서를 제대로 이해하지 않았다

2. 실패한 종이를 계속 사용했다.

이런 점을 고쳐나가며 다음엔 잘 해보겠다.