que enseña a sus alumnos diversos aprendizaje y formas de comprensión 

Se pone a planear, también a orientar. Desarrolla estrategias y termina de evaluar

Y aunque en ocasiones tiene complicaciones no llora ni hace así 😣

Pero hay veces que cuando está  cansado no puede evitar llora, pero luego de un rato vuelve a planear

Los maestros  se dan la mano 🤚 y empiezan a trabajar

Los maestros regulares no quieren adecuar pues los docentes especiales tenemos que ajustar. 

😬

Con ajustes razonables logramos inclusión pinpon se va a la escuela con su regleta y su punzón. 👨🏻‍🦯

 

Integrantes del equipo 7

Diana Montserrat Félix Castañón

Elizabeth Carolina Ortega Frias

Juan Carlos Zavala

Liliana Martínez Hernández 

Mayra A. Trejo González

Tania Janeth Chairez Becerra

Prestos estad, juntos actuar
Las habilidades reforzar
Con mucho empeño a transformar
Que la sociedad nos amará.

Siii…. Los docentes la comunicación propiciar,
Para mejorar,
Con transformación 
y gran trabajo
Donde todos puedan participar.

Siiii… también ser agentes de cambio
Para el desarrollo escolar,
También integral
De nuestra sociedad
Para cambiar, para avanzar hasta el fin.

Prestos estad, la colaboración
Es un aspecto primordial
Que hay que trabajar
Así como también la inclusión. 

Prestos estad, las características
Del contexto y alumno delimitarán 
El trabajo que hay que implementar
Así como la cooperación, del colectivo escolar.

 Siiii… las fortalezas
De cada uno apoyarán
Para innovar
Y aplicar, la tecnología 
Que sin duda ocupará.

Alumna: Karla Nájera Vázquez Grupo B