Procesos de los seres vivos by Monserrat Hernandez https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs Conceptos y procesos fundamentales que rigen la existencia de los seres vivos y las explicaciones de su respuesta al medio. en-us 2020-05-06 22:36:54 UTC 2024-02-08 05:09:23 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f994.png janeirymonhernandez122 https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/556079831 La adaptación de los seres vivos es el proceso en el cual estos últimos desarrollan la capacidad de sobrevivir en un entorno diferente, variando sus estrategias e incluso sus características físicas, en pro de conservar la vida.
La vida se adapta, así, a los cambios tanto en los factores abióticos (temperatura, luz solar, pH, etc.) como en los bioticos (nuevas especies, extinción, etc.) de su entorno, mediante cambios físicos o conductuales que se transmiten a las generaciones posteriores, garantizando así la continuidad de la especie.]]> 2020-05-06 22:52:35 UTC https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/556079831 Estrategias de adaptación de los seres vivos. janeirymonhernandez122 https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558412431 “Las estrategias de los animales se desarrollan como respuestas adaptativas a diferentes nichos ecológicos”.
La variedad de nichos ecológicos (medio acuático, tierra, aire, temperatura, disponibilidad de alimentos, etc.) plantea problemas a los organismos han de resolver para sobrevivir, alimentarse y reproducirse con éxito. La solución de esos problemas interviene de manera escalonada sobre larguísimos períodos de tiempo de adaptación
Si un organismo posee una particularidad que le confiere una ventaja selectiva en el entorno, entonces la selección natural lo va a favorecer. Esa particularidad adquiere una significación adaptativa en cuanto que de ella deriva un aumento de la tasa de supervivencia y del de reproducción.
"Estrategias animales y estrategias humanas"  Blas Lara]]> 2020-05-07 19:51:59 UTC https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558412431 estrategias adaptativas generalista y especialista. janeirymonhernandez122 https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558621734 una especie es generalista cuando puede vivir en muchos hábitats diferentes e ingerir una cantidad de alimentos de gran variedad, así como tolerar condiciones ambientales muy diversas.
Por otra parte un organismo es especialista cuando realmente esto no ocurre, en este caso son más limitados y no pueden vivir en cualquier condición ambiental o alimenticia, más bien las condiciones tienen que ser muy específicas.
Ventajas
Los generalistas pueden adaptarse fácilmente a diferentes condiciones, lo cual hace que puedan desplazarse y extenderse por diferentes regiones.
Los especialistas no utilizan muchos recursos.
Los especialistas pueden mantenerse fácilmente en el medio que posea las condiciones óptimas de vida para ellos.
Desventajas
Los especialistas pueden llegar a extinguirse si no encuentran un hábitat con las condiciones ideales de vida.
Los especialistas suelen ser animales frágiles, fáciles de cazar.]]> 2020-05-07 21:58:42 UTC https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558621734 etapas del ciclo de la vida desde la perspectiva biológica janeirymonhernandez122 https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558622807 La reproducción sexual se produce en un ciclo. Los padres diploides productores gametos haploides que se unen y se detectaron en adultos diploides, los cuales repiten el ciclo. Esta serie de etapas de la vida y eventos que un organismo de reproducción sexual pasa se conoce como su ciclo de vida . Los organismos que se reproducen sexualmente pueden tener diferentes tipos de ciclos de vida. "Un ciclo de vida es la secuencia de etapas por el cual un organismo pasa de una generación a la siguiente. Los organismos que se reproducen sexualmente pueden tener diferentes tipos de ciclos de vida, cuentos como los ciclos de vida haploide o diploide.

"Ciclo de vida haploide"
"Diploide del ciclo de vida"
"Alternancia de generaciones"
video:

"El maravilloso ciclo de vida de una mariquita"

]]> 2020-05-07 21:59:30 UTC https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558622807 condiciones necesarias para el mantenimiento de la especie janeirymonhernandez122 https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558623207 Los cambios de usos del suelo, la explotación de organismos, el cambio climático y los elevados niveles de consumo se han incrementado en los últimos años hasta niveles sin precedentes, impactando gravemente la mayor parte de los mares y el suelo. Estamos deforestando los bosques, los manglares, destruyendo los arrecifes de coral, los océanos, contaminando los ríos…
La destrucción de la naturaleza es un reto tan importante como lo es el cambio climático, pero estamos hablando de ello mucho menos. Vivamos donde vivamos, todos dependemos de la naturaleza para obtener comida, agua y aire limpios, buena salud, bienestar mental, así como sentimiento de identidad y comunidad. Todo eso está ahora en riesgo.

1 millón de especies están al borde de la extinción

]]> 2020-05-07 21:59:50 UTC https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558623207 MUERTE CELULAR DESDE LA PERSPECTIVA BIOLÓGICA janeirymonhernandez122 https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558623797 La muerte es un proceso, por lo que  se puede definir a la célula muerta como la que ha perdido irreversiblemente su capacidad de mantener la composición específica de su medio intracelular y de adaptarse a su medio extracelular. Es posible identificar a una célula durante el proceso de la muerte, cuando todavía pueden detectarse y medirse las funciones remanentes; igualmente, se puede hacer tal identificación después de haber cesado todas las funciones fisiológicas, aunque las moléculas y estructuras por separado todavía pueden tener actividad. El deterioro progresivo de las funciones celulares, junto con cambios estructurales, son las manifestaciones del proceso de la muerte, que termina con la extinción de toda actividad fisiológica (Pérez Tamayo, 1987).👏   Conceptos y definiciones de la vida y la muerte celular Fernando Anaya Velázquez*, Felipe Padilla Vaca* ]]> 2020-05-07 22:00:20 UTC https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558623797 avances de la biología respecto al ciclo de la vida janeirymonhernandez122 https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558624313  La biología actual es una ciencia experimental, aplicada y muy amplia. Estudia los seres vivos en sus distintos aspectos: la organización molecular, estructural y fisiológica de los organismos, la diversidad de los seres vivos o biodiversidad de las relaciones de éstos con el medio ambiente, en forma de sistemas ecológicos; las formas de reproducción y transmisión hereditaria, el origen y evolución de la vida en el planeta Tierra, etc. Hoy en día, cada uno de estos aspectos constituye un área muy especializada de la biología. Sin embargo, la biología actual sigue teniendo los mismos objetivos que la biología de otros tiempos: llegar a comprender la naturaleza de la vida, cómo fue su origen, por qué mecanismo se rige y cómo será la vida en el futuro del hombre. En los momentos actuales es muy difícil predecir el futuro de cualquier ciencia, pues éste está muy ligado al destino de la humanidad que crea y desarrolla la ciencia. En el caso de la biología, la predicción es aún más difícil, pues el hombre, al mismo tiempo autor de la ciencia, es también, por lo menos en parte, objeto de estudio en esta ciencia, y esta situación introduce factores éticos en la investigación biológica, los cuales pueden interferir en el desarrollo de algunas de sus direcciones, acelera o retarda su ritmo o su aplicación.
La nueva biología y el bienestar de la sociedad Juan Manuel Alcocer González ]]> 2020-05-07 22:00:47 UTC https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558624313 respuesta al ambiente presentes en los seres vivos: Respuesta a los estímulos en los animales, respuesta a los estímulos en las plantas, sistemas autopoiéticos, homeostasis como respuesta al cambio en el entorno, comunicación celular y, mención de procesos químicos y eléctricos generales. janeirymonhernandez122 https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558625005 La relación en los animalesPara desplazarse, capturar a las presas, defenderse, huir, etc., muchos animales han desarrollado unos sofisticados órganos sensoriales con los que detectan estímulos específicos; unos complejos sistemas de coordinación nerviosa y química con los que procesan la información y elaboran respuestas, y unos efectores con los que ejecutan las respuestas; por ejemplo, los sistemas de locomoción, que les permiten correr, nadar, saltar, etc.  Los receptores En los animales, los receptores son unas células especializadas capaces de percibir determinados estímulos. Los receptores pueden ser simplemente células nerviosas o grupos de células sensitivas. A veces, los receptores forman parte de estructuras complejas muy especializadas que reciben el nombre de órganos sensoriales.
Electrorreceptores. Detectan la energía eléctrica.En la electrorrecepcion pasiva el animal percibe los debiles campos electricos generados por otros animales.Los animales que usan la electrorrecepcion pasiva incluyen los tiburones y las rayas.
Fotorreceptores Captan estímulos luminosos. La mayoría de los animales detectan la luz visible y algunos la luz ultravioleta (insectos).Algunos animales, como los murciélagos y las ballenas son capaces de orientarse y localizar a sus presas, aún en total oscuridad, gracias a un tipo de percepción de objetos a distancia llamado ecolocación. Estos animales emiten ultrasonidos, estos rebotan en los obstáculos y regresan a los oídos, lo que permite al animal determinar su localización.
mecanorreceptores En los animales invertebrados, están distribuidos por la superficie corporal, la boca, las antenas y las patas. En los animales vertebrados, los mecanorreceptores del tacto y del dolor están en la piel, y los acústicos y del equilibrio, en el oído. En los peces, la línea lateral es un receptor que percibe las vibraciones del agua e informa al animal de los movimientos de otros animales de su entorno.
Quimioreceptores En los invertebrados, se localizan en la porción anterior del cuerpo, en las antenas, las patas, etc. En los vertebrados existen receptores para el olfato, en la cavidad nasal y, para el gusto, en la lengua(mamíferos) y en la cavidad bucal (el resto de vertebrados). En las serpientes, hay un órgano especial que percibe los olores a través de la punta de la lengua.
Termoreceptores Están en la superficie corporal y la lengua (mamíferos) y en las antenas de algunos insectos. Ciertas serpientes tienen un órgano, la foseta, situada entre los ojos y las fosas nasales (que sólo les sirven para respirar, no para oler) que les sirve para percibir los cambios o las variaciones de la temperatura externa, y que les permite localizar a los animales de sangre caliente (homeotermos) en total oscuridad.
Magnetorreceptores Es la capacidad que tienen algunos seres vivos de detectar la dirección y sentido del campo magnético, obteniendo así información sobre el sentido y latitud. Los primeros animales en los que se descubrió este sentido fueron las palomas mensajeras, para la cual es un importante (pero no el único) medio de orientación. Se descubrió luego que también lo tenían otras aves, algunas tortugas e insectos como las abejas, hongos y hasta ciertas bacterias.

Estímulos Y Respuestas En Animales.

]]> 2020-05-07 22:01:22 UTC https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558625005 procesos ligados al crecimiento de los seres vivos: fabricación de proteínas, replicación de cromosomas, mitosis y meiosis janeirymonhernandez122 https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558626093 Una de las condiciones del ser viviente es el crecimiento. Este no se realiza de un modo arbitrario, sino que sigue leyes que solo perturban las influencias del medio en que el ser opera su desarrollo, y que determina de manera evidente la herencia. En su esencia, mirando desde un punto de vista estrictamente químico, consistiría en la transformación de sustancias tales como sales inorgánicas, grasas, carbohidratos, aminoácidos, etc., en sustancias de naturaleza química distinta, formando parte del protoplasma del ser vivo. Es un proceso de síntesis que debe seguir una forma especial en su producción y sucesión.
El crecimiento no se realiza de un modo uniforme, existen períodos de actividad marcada y otros de calma, y no corren paralelos el desarrollo ponderal y el de la talla. Tampoco esta uniformidad rige todos los tejidos y órganos de la economía; pues mientras unos alcanzan el grado mayor de perfección en su estructura morfológica rápidamente, otros realizan este desenvolvimiento de un modo lento. En algunos tejidos el proceso formador impera hasta alcanzar el tipo de la especie animal correspondiente; mientras otros sufren regresiones atróficas en relación con la entrada en acción de la actividad de los órganos, o con modificaciones especiales del medio interno (humores). Las sustancias que constituyen el material para la síntesis de los tejidos vivos son los alimentos; oxígeno, agua, sales inorgánicas, carbohidratos, grasas, proteínas y los llamados alimentos accesorios o vitaminas. Es importante recordarles que no solamente deben ser suministrados estos alimentos en forma digestible y asimilable o con el poder energético (calorías)necesarias para mantener el recambio nutritivo que ocasiona el gasto o desgaste que sufren constantemente los componentes celulares de un organismo, sino que para que exista el crecimiento y para el mantenimiento del equilibrio necesario para la vida son indispensable mínimas proporciones de ciertos grupos moleculares ya sintetizados, sin los que ésta resultaría imposible. Así el grupo del pirrol es esencial para la formación de la hemoglobina y como pasa con esta sustancia, ocurre igualmente con otras en conexión con la formación de los derivados de muchas glándulas de secreción interna así el iminazolill es la base de la secreción pituitaria, el catecol para la adrenalina, el radical indol para los principios activos del cuerpo tiroides (Kendall).
Cuad Hist Salud Pública  n.93 Ciudad de la Habana ene.-jun. 2003 Crecimiento y desarrollo* Aballí Ángel A. Lecciones de Patología y Clínica Infantiles. Libr. José Albela. La Habana. 1924: 107-118.]]> 2020-05-07 22:02:03 UTC https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558626093 características esenciales de los procesos de reproducción sexual y asexual janeirymonhernandez122 https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558626616 La reproducción es el proceso por el cual los organismos dan lugar a descendencia. Es una de las características definitorias de los seres vivos. Hay dos tipos básicos de reproducción: la reproducción asexual y la reproducción sexual.
Reproducción asexual
La reproducción asexual involucra a un solo padre. Esta resultante descendiente genéticamente idéntica entre sí y al padre. Todos los procariotas y algunos eucariotas se reproducen de esta manera. Hay varios métodos diferentes de reproducción asexual. Incluyen fisión binaria, fragmentación y gemación.
  • La fisión binaria se produce cuando una célula madre se divide en dos células hijas idénticas del mismo tamaño.
  • La fragmentación se produce cuando un organismo parental se rompe en fragmentos o pedazos y cada fragmento se convierte en un nuevo organismo. La estrella de mar, Como la de la Imagen siguiente , se reproducen of this Manera. Una nueva estrella de mar puede desarrollarse a partir de un solo rayo o brazo. Las estrellas de mar, sin embargo, también son capaces de realizar reproducción sexual.
  • La Gemación ocurre cuando una célula madre forma una burbuja con forma de capullo. El capullo permanece unido a la célula madre mientras que crece y se desarrolla. Cuando esta está completamente desarrollado, se separa de la célula madre y forma un nuevo organismo. 
Reproducción Sexual
La reproducción sexual implica dos padres. Como se puede ver en Imagen siguiente , en la reproducción sexual, los padres de las células reproductivas, gametos —que se unen para formar una descendencia. Los gametos hijo Células haploides ESTO SIGNIFICA Que contienen solo la mitad del río, Número de cromosomas Que se encuentran En otras Células del Organismo. Los gametos son producidos por un tipo de división celular llamado meiosis , que se describe en detalle en un concepto posterior. El proceso en el que se unen dos gametos se llama fertilización . La célula fertilizada que resulta se conoce como cigoto . Un cigoto es una célula diploide lo que significa que tiene dos veces el número de cromosomas como un juego.

"Reproducción asexual vs. reproducción sexual"

]]> 2020-05-07 22:02:26 UTC https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558626616 organismos en los que se presenta la reproducción sexual y asexuada janeirymonhernandez122 https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558627108
Reproducción asexual
Las bacterias, siendo procariotas, organismos unicelulares, deben reproducirse asexualmente.Un organismo que nace a través de reproducción asexual solo tiene ADN de un padre. De hecho, el retoño, es una copia genética exacta de su padre. Esto puede causar problemas para el individuo. Por ejemplo, si el padre tiene genes que causan una enfermedad en particular, el retoño también tendrá el gen que causa la enfermedad.
Organismos procariotas, como las bacterias. Las bacterias se reproducen a través de la fisión binaria , donde crecen y se dividen en la mitad.
Platelmintos, una especie de invertebrado animal. Los platelmintos se dividen en dos, luego cada mitad se regenera en un nuevo platelminto idéntico al original, un proceso llamado fragmentación .
Diferentes tipos de insectos, peces y lagartos. Estos organismos pueden reproducirse asexualmente a través de un proceso llamado partenogénesis. La partenogénesis ocurre cuando un óvulo sin fertilizar crece en un nuevo organismo. El organismo tiene la mitad del material genético del padre. La partenogénesis es común en las abejas. En una colmena, los huevos producidos sexualmente se transforman en trabajadores, mientras que los huevos producidos asexualmente se convierten en zánganos.

Reproducción sexual
La mayoría de los animales son dioicos , es decir que hay un sexo femenino y un sexo masculino separado, con el macho produciendo espermatozoides y una hembra produciendo óvulos.
Los animales a menudo tienen gónadas , órganos que producen óvulos o espermatozoides. Las gónadas masculinas son los testículos , y las gónadas femeninas son los ovarios . Los testículos productores espermatozoides; los ovarios productores óvulos. Espermatozoides y óvulos, las dos células sexuales, son conocidos como gametos , y se pueden combinar de dos maneras, ambas combinan el material genético de los dos padres.
Los peces y otros animales acuáticos liberan sus juegos en el agua, esto es llamado fertilización externa. Estos juegos se combinan por azar. Los animales que viven en tierra (reptiles, aves, y mamíferos) se reproducen por fertilización interna . Normalmente los machos tienen un pene que deposita espermatozoides en la vagina de la hembra. Las aves no tienen pene, pero tiene una cámara llamada cloaca que ubican cerca de la cloaca de otra ave para depositar espermatozoides. Los anfibios deben vivir cerca del agua ya que deben poner sus huevos en un ambiente húmedo o mojado antes de la fertilización externa.
  • Las plantas también se pueden reproducir sexualmente, pero sus órganos reproductivos son diferentes de las gónadas de los animales. Las plantas que tienen flores tienen sus partes reproductivas en la flor. El esperma está contenido en el polen, mientras que los óvulos están contenidos en los ovarios, en lo profundo de la flor. El esperma puede alcanzar el ovario de dos formas distintas.
  1. En la autopolinización , el óvulo es fertilizado por el polen en la misma flor.
  2. En la polinización cruzada , el esperma del polen de una de las flores fertiliza el óvulo de otra flor. Como otros tipos de reproducción sexual, la polinización cruzada permite nuevas combinaciones de características. La polinización cruzada ocurre cuando el polen es llevado por el viento hacia otra flor. También pueden ocurrir cuando animales polinizadores, como las abejas o mariposas llevan el polen de flor en flor.

"Reproducción asexual vs reproducción sexual"

]]> 2020-05-07 22:02:49 UTC https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/558627108 Necesidades de los seres vivos. janeirymonhernandez122 https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/561011901 2020-05-09 03:55:57 UTC https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/561011901 necesidades inmediatas, indispensables y cotidianas de los seres vivos. janeirymonhernandez122 https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/561012771 Para vivir y crecer los organismos necesitan alimento, agua, aire y un lugar donde vivir. El alimento da energía a los organismos. La energía es la capacidad para hacer un trabajo. Cada tipo de organismo obtiene sus alimentos de un modo particular. Las plantas producen su propio alimento. Hay animales que sólo comen plantas y hay animales que sólo comen otros animales. También hay animales que comen ambas cosas. Otros organismos, como los hongos, obtienen su alimento de organismos muertos.
La mayoría de los organismos se compone principalmente de agua. El agua tiene algunas funciones importantes. Ayuda al cuerpo a usar el alimento como combustible, ayuda a algunos animales a permanecer frescos y ayuda a expulsar los desechos del cuerpo.
La mayoría de los organismos necesitan aire porque contiene oxígeno. El oxígeno es un gas que se encuentra en el aire y en el agua. El oxígeno es un gas muy importante. Tú puedes vivir algunos días sin alimentos o sin agua. Sin embargo, sin oxígeno morirías en pocos minutos. Todas las partes de tu cuerpo necesitan oxígeno para vivir y crecer. Las plantas y los animales también necesitan oxígeno para obtener la energía de los alimentos.
Algunas necesidades, como la de alimentarse, son necesidades internas. Las señales internas de un organismo le indican qué hacer para responder a una necesidad interna. Cuando tienes hambre, tu cerebro te dice que tienes que comer.
Algunas necesidades, como la de alimentarse, son necesidades internas. Las señales internas de un organismo le indican qué hacer para responder a una necesidad interna. Cuando tienes hambre, tu cerebro te dice que tienes que comer.
Necesidades de los organismos]]> 2020-05-09 03:58:14 UTC https://padlet.com/janeirymonhernandez122/73q37yu58v9ah5fs/wish/561012771