<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Erfaringsudveksling by OU2WBhR4uM nYrnedkMzE</title>
      <link>https://padlet.com/uyqyesslgb/73jgvdl7v0hvg84m</link>
      <description>Opsamling</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-03-15 14:25:46 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2022-08-07 15:42:09 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Ideer til nyt foredrag</title>
         <author>uyqyesslgb</author>
         <link>https://padlet.com/uyqyesslgb/73jgvdl7v0hvg84m/wish/2096093517</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Input fra Frida og Charlotte</strong><br>Indhold</div><ul><li>Børnekonventionen</li><li>Verdensmålene</li></ul><div>Form</div><ul><li>Lave talenoter og powerpoint til hvert trin: ind, mellem og ud.&nbsp;</li></ul><div><br><strong>Input fra foredragsholderne</strong></div><ul><li>Udvælg et verdensmål og hold fokus på dette (tag udgangspunkt i de verdensmål, SOS allerede fokuserer på), konkretiser hvordan SOS Børnebyerne arbejder med dette (børnene har nemlig ofte en forforståelse for emnet, fordi skolerne arbejder meget med det)</li><li>Eksempler på, hvordan SOS-børnenes liv har formet sig <em>efter </em>SOS-børnebyen (når de bliver voksne)</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 14:26:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uyqyesslgb/73jgvdl7v0hvg84m/wish/2096093517</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvordan fanger vi den ældre målgruppe?</title>
         <author>uyqyesslgb</author>
         <link>https://padlet.com/uyqyesslgb/73jgvdl7v0hvg84m/wish/2096111941</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Brug Kahoot (online quizprogram)</li><li>Brug motor-Mille i mellemtrinnet</li><li>Tale om mikrolån og føre det op til andelsbevægelsen i Danmark - de unge er på vej ud i deres uddannelse, og så kan man tale om, hvordan det fungerer i andre lande (en god video/billeder fra Laos og Cambodja? Følg op)</li><li>Video af SOS-børn og -unge, der danser til sangen "Happy" (gerne som afslutning, eller evt. som en pause i midten til mindre børn)</li><li>Tale om, når børnene er færdige med folkeskolen og kommer videre i ungdomsboligerne (kom også med billeder/fakta i slideshowet vedr. dette)</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 14:34:39 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uyqyesslgb/73jgvdl7v0hvg84m/wish/2096111941</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvordan slutter I foredraget af?</title>
         <author>uyqyesslgb</author>
         <link>https://padlet.com/uyqyesslgb/73jgvdl7v0hvg84m/wish/2096112855</link>
         <description><![CDATA[<div>Forslag: Skift slide til sidst med spørgsmålstegn til et, hvor der fx står "Hvad er det bedste, du har hørt i dag? / Hvad har betydet mest for dig af det, du har hørt i dag?"<br><br>Tit stiller de ikke spørgsmål, hvis man bare spørger helt åbent, om de har nogen.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 14:34:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uyqyesslgb/73jgvdl7v0hvg84m/wish/2096112855</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvad virker godt for jer, når I holder foredrag?</title>
         <author>uyqyesslgb</author>
         <link>https://padlet.com/uyqyesslgb/73jgvdl7v0hvg84m/wish/2096113696</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Godt at have 2 lektioner</li><li>Godt med aktivitet, så der er bevægelse i klassen</li><li>Godt at bruge kufferten</li><li>Godt at bruge videoer og billeder</li><li>Fanger især drengene meget at lave fodbold af plastik</li></ul><div><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 14:35:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uyqyesslgb/73jgvdl7v0hvg84m/wish/2096113696</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvordan inddrager vi skolefadderskabet og andre call to action?</title>
         <author>uyqyesslgb</author>
         <link>https://padlet.com/uyqyesslgb/73jgvdl7v0hvg84m/wish/2096143048</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Nok mest henvendt til lærerne. Uddel foldere og tilføj det til evalueringsmailen</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-15 14:48:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uyqyesslgb/73jgvdl7v0hvg84m/wish/2096143048</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Hvordan kan Omvendt Julekalender i fremtiden bruges hele året rundt?</title>
         <author>uyqyesslgb</author>
         <link>https://padlet.com/uyqyesslgb/73jgvdl7v0hvg84m/wish/2103080684</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Kan videoerne ligge mere tilgængeligt på skolesitet, så de kan deles ud fx hver anden uge? På den måde kan man strække julekalenderen ud over en længere periode</li><li>Hvis MP4-filerne ligger i værktøjskassen, så kan foredragsholderne selv downloade dem</li><li>Hav en kategori på skolesitet, som hedder noget andet end "Omvendt Julekalender", og hvor man kan vælge ud fra overskrifter i stedet for datoer (såsom 1. december)</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-19 16:07:29 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uyqyesslgb/73jgvdl7v0hvg84m/wish/2103080684</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Andet</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/uyqyesslgb/73jgvdl7v0hvg84m/wish/2103700560</link>
         <description><![CDATA[<ul><li>Det burde være mere simpelt at udfylde skemaet til skoleforedrag (fx er det svært, når skolerne har flere afdelinger - foredragsholderne skal have en klar adresse fra kontoret)</li><li>Man skal klikke for mange gange på hjemmesiden, når man vil finde noget</li><li>Bliver der gjort tilstrækkeligt opmærksom på, at det er frivillige, der kommer ud og holder foredrag - og at de derfor er forpligtede til at svare inden for en rimelig tid osv.? Det bør fremgå af skemaet/mail fra Frida, at de får en henvendelse, som de<em> skal svare på</em></li><li>Tilføj til tilmeldingsskeamet "Hvornår træffes du bedst?"</li><li>Kom med flere eksempler fra Sydamerika og Europa (fakta, billeder og videoer)</li><li>Kom med eksempler, hvor der er moren, der er død, og ikke faren (efterspørges af børnene)</li><li>Få tydeliggjort, hvad (lærings)målene hvad foredraget er - og at den røde tråd er uddannelse, og når børnene går derfra, er det dét, de skal vide mere om</li><li>Mangler et kort med en prik på alle de lande, hvor SOS-børnebyerne er repræsenterede (og hvor man ser, hvilke lande der er SOS-børnebyer i - og at børnebyerne faktisk startede i Europa)</li><li>Nogen sender et standardbrev ud til skolen, mens andre ikke har sådan et - bør det deles med alle foredragsholdere?</li></ul>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2022-03-20 13:34:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/uyqyesslgb/73jgvdl7v0hvg84m/wish/2103700560</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
