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      <title>Lecture sur les chevaliers by C. Vizcarra</title>
      <link>https://padlet.com/clairemarie_vizcarra/7393m3xhbqbl</link>
      <description>Conçu avec un soupçon d&#39;intelligence</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-04-03 11:47:38 UTC</pubDate>
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         <title>2. Mots-fléchés/croisés</title>
         <author>clairemarie_vizcarra</author>
         <link>https://padlet.com/clairemarie_vizcarra/7393m3xhbqbl/wish/249455290</link>
         <description><![CDATA[<div>Vous pouvez créer une grille de mots-fléchés ou de mots-croisés en rapport avec l'histoire de votre livre.<br><br>Pour les mots croisés:<br><a href="https://worksheets.theteacherscorner.net/make-your-own/crossword/lang-fr/">https://worksheets.theteacherscorner.net/make-your-own/crossword/lang-fr/</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-07 18:39:20 UTC</pubDate>
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         <title>4. Réécriture de la fin de l&#39;histoire</title>
         <author>clairemarie_vizcarra</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dans un premier temps:<br>Il s'agit d'écrire une fin alternative à l'histoire.. <br>Dans un second temps:<br>Il faut écrire en</div><div>quelques lignes, justifier votre choix.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-07 19:31:59 UTC</pubDate>
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         <title>3. Article</title>
         <author>clairemarie_vizcarra</author>
         <link>https://padlet.com/clairemarie_vizcarra/7393m3xhbqbl/wish/249468278</link>
         <description><![CDATA[<div> Article critique: Vous allez présenter le livre dans un article de journal. D'abord vous allez résumer rapidement l'histoire. Ensuite, il faut dire ce qui vous a plu ou déplu dans le livre, si des passages manquent de cohérence, etc.<br>Article de catalogue d'éditeur: en vous inspirant d'articles de catalogue d'éditeur, vous allez rédiger un article qui présentera votre livre. Vous indiquerez toutes les informations que l'on trouve habituellement sur les catalogues d'éditeur (nom de l'auteur, date de publication, numéro ISBN, dimensions du livre, nombre de pages, collection, prix, etc.). Vous pouvez mettre une citation marquante du livre, un petit résumé, puis donner votre avis sur le livre en quelques lignes.<br>Vous pouvez vous inspirer de différents sites: <br><a href="http://www.folio-lesite.fr">http://www.folio-lesite.fr</a><br><a href="http://librio.net">http://librio.net</a><br><a href="http://www.livredepoche.com">http://www.livredepoche.com</a> <br>Un exemple avec Les Fourberies de Scapin, de Molière sur le site Folio.</div>]]></description>
         <enclosure url="http://www.folio-lesite.fr/Catalogue/Folio/Folio-College/Les-Fourberies-de-Scapin" />
         <pubDate>2018-04-07 21:48:39 UTC</pubDate>
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         <title>. Questionnaire de lecture </title>
         <author>clairemarie_vizcarra</author>
         <link>https://padlet.com/clairemarie_vizcarra/7393m3xhbqbl/wish/249553987</link>
         <description><![CDATA[<div>Vous rédigez entre 10 et 15 questions sur le livre pour créer un contrôle de lecture à l'attention de vos camarades. Vous rédigez ensuite le corrigé avec les réponses aux questions.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-08 16:57:30 UTC</pubDate>
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         <title>6. 7. Interviews </title>
         <author>clairemarie_vizcarra</author>
         <link>https://padlet.com/clairemarie_vizcarra/7393m3xhbqbl/wish/249554183</link>
         <description><![CDATA[<div>- Réalisez une interview de l'auteur du livre. Pour cela, imaginez 6 à 8 questions que vous pourriez poser à l'auteur et imaginez ses réponses. Vous pouvez vous inspirer d'interviews que l'on peut lire dans des magazines. <br><br>- Réalisez l'interview d'un des personnages du livre. Suivez les mêmes consignes que pour l'interview de l'auteur.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-08 16:59:43 UTC</pubDate>
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         <title>8. Portrait chinois </title>
         <author>clairemarie_vizcarra</author>
         <link>https://padlet.com/clairemarie_vizcarra/7393m3xhbqbl/wish/253528845</link>
         <description><![CDATA[<div>Vous réalisez le portrait chinois de du personnage de votre choix.<br>Un <strong>portrait chinois</strong> est un jeu littéraire,  où il s'agit de révéler certains aspects de la personnalité d'un individu ou d'identifier des goûts ou des préférences personnelles, au travers d'un questionnaire basé sur l'identification à des personnes, des objets ou des éléments divers.<br>Ex: <br>Si j'étais un animal, je serais ..... parce que......<br>Sélectionnez 15 questions, répondez-y et <strong>justifiez</strong> votre réponse.<br><br>Vous pouvez vous inspirer des questions proposées sur ce site:<br><a href="http://www.portrait-chinois.com">http://www.portrait-chinois.com</a><br>Ou chercher d'autres exemples de portraits chinois sur internet.<br><br><strong>N'OUBLIEZ PAS DE JUSTIFIER VOS REPONSES !</strong><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-19 16:50:57 UTC</pubDate>
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         <title>9. 10. 11. 13. Ecrire une lettre</title>
         <author>clairemarie_vizcarra</author>
         <link>https://padlet.com/clairemarie_vizcarra/7393m3xhbqbl/wish/253652850</link>
         <description><![CDATA[<div>- Imaginez la lettre que vous pourriez envoyer à l'auteur après avoir lu le livre. Vous lui dites ce que vous avez pensé de son livre, ce que vous avez aimé, ce que vous n'avez pas aimé, etc.<br>OU<br>- Vous décidez d'écrire une lettre à un des personnages. Dans cette lettre, vous pouvez lui poser des questions sur ses actes, sur ses choix, sur sa vie, etc. Vous pouvez aussi lui dire ce que vous pensez de ses actes, lui donner des conseils, etc.<br>OU<br>- Imaginer la lettre qu'un personnage aurait pu envoyer à l'auteur. Le personnage commente ses aventures dont il se plaint ou se félicite auprès de l’auteur.<br>OU<br>- Imaginez la lettre que vous pourriez écrire à un ami pour lui conseiller ou lui déconseiller la lecture du livre. dans une première partie vous résumez le livre,</div><div>dans la deuxième vous conseillez ou non à cet ami de lire ce livre</div><div><br><br><strong><mark><del>Votre lettre fera  25 lignes minimum.</del></mark></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-19 22:58:01 UTC</pubDate>
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         <title>Boîte de céréales customisée</title>
         <author>clairemarie_vizcarra</author>
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         <description><![CDATA[<div>Toutes les infos sont dans le document:</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-19 23:14:00 UTC</pubDate>
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         <title>La boîte de Pandore</title>
         <author>clairemarie_vizcarra</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dans une boîte que vous décorerez avec le thème de l'histoire, placez des objets ou images en rapport avec le livre. Recopiez sur des morceaux de papier des extraits du livres qui vous ont plu ou qui vous semblent importants et glissez-les dans la boîte.<br>Vous présenterez à la classe votre boîte de Pandore.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-19 23:18:42 UTC</pubDate>
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         <title>Durant les vacances de Noël, vous allez lire l&#39;un de ces livres.</title>
         <author>clairemarie_vizcarra</author>
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         <description><![CDATA[<div>Une fiche contenant 15 idées pour restituer votre lecture vous a été remise avec votre livre. Choisissez une activité parmi celles proposées.&nbsp;<br>Ce Padlet vous permettra de trouver des informations pour votre travail.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-12-18 00:31:07 UTC</pubDate>
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         <title>1. Abécédaire </title>
         <author>clairemarie_vizcarra</author>
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         <description><![CDATA[<div>Choisissez 15 lettres de l'alphabet et pour chaque lettre vous choisirez un mot qui est représentatif de l'histoire.<br>Vous trouverez plusieurs exemples en entrant dans votre moteur de recherche "abécédaire en cours de français"<br><br><a href="https://college-ste-therese.fr/wp-content/uploads/2018/07/abc-kensuke-10.jpg">https://college-ste-therese.fr/wp-content/uploads/2018/07/abc-kensuke-10.jpg</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2019-12-20 00:41:38 UTC</pubDate>
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