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      <title>DMCE: O lugar das práticas colaborativas no  trabalho docente by Pedro Pereira CN3C</title>
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      <description>Para que possamos compreender e reconhecer melhor a comunidade, da
qual fazemos parte...</description>
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      <pubDate>2022-01-19 15:35:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>pedropereiraepel</author>
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         <description><![CDATA[<div>Colaboração, disponibilidade para ajudar nas dificuldades, boa disposição!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 15:43:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>pedropereiraepel</author>
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         <description><![CDATA[<div>Que me desafie a ir mais longe!</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>pedropereiraepel</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cada um de nós deve perceber e adequar aquilo que pretende profissionalmente, ao invés de ser uma imposição. Apostar naquilo que nos faz crescer profissionalmente, procurar desafios e colocar o foco naquilo que nos dá gosto nesta profissão são condicionantes para desempenharmos melhor as nossas funções. Não nos podemos deixar embarcar em burocracias só por que sim! Mesmo que os outros não façam, se me faz sentido e para os alunos com que trabalho, porque não?</div>]]></description>
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         <title>Visto a minha bagagem ainda ser muito pouca, tenho para oferecer dedicação e vontade de aprender.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title>Pragmatismo.</title>
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         <title>Marta Barroso CN3C</title>
         <author></author>
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         <title>Disponibilidade para aprender e partilhar. Superar as dificuldades que surgem todos os dias.</title>
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         <title>Boa disposição.</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author>celiasantos7</author>
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         <description><![CDATA[<div>Disponibilidade para colaborar</div>]]></description>
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         <title>A minha experiência e as minhas práticas. </title>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A minha disponibilidade e alguma experiência acumulada. Vontade de ajudar e vontade de aprender.</div>]]></description>
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         <title>Celeste- Disponibilidade para integrar  uma equipa de trabalho.</title>
         <author></author>
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         <title>Experiências e força  para conseguir alcançar os meus objetivos.</title>
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         <title></title>
         <author>dorasande</author>
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         <description><![CDATA[<div>Disponibilidade e cooperação</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Colaborar com partilhando as minhas ideias e saberes  com  os restantes elementos. </div>]]></description>
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         <title>Colaboração, e disponibilidade para aprender com os outros e partilhar o que já faço.</title>
         <author></author>
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         <title>Disponibilidade para ajudar e disponibilidade para aprender.</title>
         <author>carlaramos269</author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Apoio, sentido crítico, espírito de equipa para ajudar e ser ajudada por outros, inovação.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Combate ao facilitismo</div>]]></description>
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         <title>Suas experiências, tanto positivas e negativas. </title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A sua experiência, as suas práticas. A força para superar as barreiras que vão surgindo. </div>]]></description>
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         <title>O que sempre significou. Aprende por ti em prol dos teus alunos, não estejas à espera que outro o faça.</title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author>celiasantos7</author>
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         <title>Desafios e apoio. </title>
         <author></author>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Preciso que me ajude a ultrapassar as dificuldades existentes.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Experiências, conhecimento e espírito de entreajuda.</div>]]></description>
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         <title>Desafios e experiências que me permitam ir mais longe.</title>
         <author></author>
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      <item>
         <title>Ofereço o meu tempo e a minha experiência na utilização de metodologias e didáticas das ciências experimentais e do trabalho entre pares.</title>
         <author>nunolanca1</author>
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      <item>
         <title>Partilhar as diversas experiências das várias áreas que passei e continuar a aprendizagem dos novos desafios. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Todos os professores devem perante as varias situações adequar as sua forma de atuar.</div>]]></description>
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      <item>
         <title>Apoio e entreajuda.</title>
         <author>carlaramos269</author>
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      <item>
         <title>Significa que cada um de nós pode refletir sobre as suas práticas e se queremos que algo mude, temos de estar dispostos a mudar e a desafiar-nos. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Cada um de nós consegue perfeitamente, através da reflexão sobre as suas práticas, identificar quais as suas fragilidades. A partir daí pode e deve apostar naquilo que poderá ser uma mais valia para o seu trabalho. Deve ser um ponto de partida para a escolha de um caminho de valorização profissional.</div>]]></description>
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         <title>Partilha de novos desafios</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-01-19 18:44:44 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Disponibilidade para colaborar</title>
         <author>agostinhasilva</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 18:44:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>Alexandra_Castro</author>
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         <description><![CDATA[<div>Partilha de conhecimentos e experiencias</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 18:44:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Identificação conjunta de objetivos a alcançar. Análise e propostas de atuação</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-01-19 18:44:55 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Com o passar dos anos, e das vezes que vamos  falando nas mesmos assuntos, também adaptamos e melhoramos o nosso conhecimento.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 18:44:57 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Ser professor é tentar superar-se todos os dias, com as suas aprendizagens, erros e procurando sempre a superação .</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 18:45:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>transmitir o conhecimento sempre com boa disposição</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 18:45:19 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Novos desafios</title>
         <author>agostinhasilva</author>
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         <pubDate>2022-01-19 18:45:24 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Preciso, acima de tudo, de ideias para alinhar o meu trabalho de forma a ir a encontro dos objetivos partilhados entre todos nós.</title>
         <author>nunolanca1</author>
         <link>https://padlet.com/pedropereiraepel/Comunidades/wish/2001210734</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 18:45:42 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dorasande</author>
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         <description><![CDATA[<div>Experiências, incentivos e reconhecimento pelo trabalho desenvolvido dentro da sala de aula</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 18:45:52 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedropereiraepel/Comunidades/wish/2001212405</link>
         <description><![CDATA[<div>Fazer o que faz mais sentido para mim de forma a demonstrar o melhor trabalho possível, mesmo quando achamos necessário mudar algo. Procurar sempre a minha autonomia pessoal, para atingir bons resultados enquanto boa profissional.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 18:46:25 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Gostaria de poder decidir sobre aquilo que me interessa ao nível das formações. Sinto que as opções são limitadas e direcionadas para algumas vertentes que nem sempre são as que me interessam.</title>
         <author>carlaramos269</author>
         <link>https://padlet.com/pedropereiraepel/Comunidades/wish/2001212439</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 18:46:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>Alexandra_Castro</author>
         <link>https://padlet.com/pedropereiraepel/Comunidades/wish/2001212557</link>
         <description><![CDATA[<div>Autodidata</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 18:46:30 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cada um deve procurar o que verdadeiramente necessita para desenvolver o seu trabalho de forma concreta não perdendo o foco essencial que são os alunos. A formação deve sempre acrescentar  algo positivo para o trabalho com os alunos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedropereiraepel/Comunidades/wish/2001213836</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 18:47:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A frase significa que, entre todas as oportunidades de formação/valorização devo escolher as que mais sentido fazem para o meu percurso.</title>
         <author>nunolanca1</author>
         <link>https://padlet.com/pedropereiraepel/Comunidades/wish/2001214227</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 18:47:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Numa comunidade aprendente os docentes são peças ativas na criação de conhecimento. Isso é possível através de trabalhos de estudo de caso/investigação ação, com o grande objetivo de dar respostas educativas às com as problemáticas existentes.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 18:48:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>dorasande</author>
         <link>https://padlet.com/pedropereiraepel/Comunidades/wish/2001218008</link>
         <description><![CDATA[<div>Devem ser os professores a refletir sobre as suas competências e em articulação com&nbsp; os objetivos do agrupamento onde se insere decidir a sua formação</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 18:48:50 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Cada professor deve refletir sobre as suas práticas e fazer formação onde sente necessidade</title>
         <author>celiasantos7</author>
         <link>https://padlet.com/pedropereiraepel/Comunidades/wish/2001220531</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 18:49:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo 510</title>
         <author>nunolanca1</author>
         <link>https://padlet.com/pedropereiraepel/Comunidades/wish/2001249717</link>
         <description><![CDATA[<div>Partilhar e articular, estratégias e materiais para desenvolver as aprendizagens na área das ciências e o PASEO.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 19:02:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>CN3C</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedropereiraepel/Comunidades/wish/2001255334</link>
         <description><![CDATA[<div>Foco: Assegurar uma melhor prática pedagógica<br>Áreas de intervenção:&nbsp;<br>- avaliação dos alunos<br>- metodologias aplicadas<br>- mostrar a aplicabilidade dos conteúdos ao quotidiano<br>- interdisciplinariedade dos conceitos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 19:05:35 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Grupo 500</title>
         <author>agostinhasilva</author>
         <link>https://padlet.com/pedropereiraepel/Comunidades/wish/2001265435</link>
         <description><![CDATA[<div>Aprendizagens dos alunos;<br>Métodos de trabalho e autonomia;<br>Capacidade de raciocínio e resolução de problemas;<br>Contribuir para o desenvolvimento global do aluno.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 19:10:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>grupo 230</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/pedropereiraepel/Comunidades/wish/2001273597</link>
         <description><![CDATA[<div>Foco - práticas colaborativas no sentido de colmatar problemas transversais identificados.&nbsp;<br>Áreas de intervenção - articulação inter-ciclos tendo por base os problemas detetados que pode passar por uma metodologia de estudo de caso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-01-19 19:13:36 UTC</pubDate>
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