t.10 personas en riesgo de exclusión social y discriminación a causa del lugar de procedencia, etnia o cultura by Alicia Ruiz https://padlet.com/ardiaz18/tema10 en-us 2018-05-25 14:11:24 UTC 2023-01-25 19:56:15 UTC hello@padlet.com ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263663356
  • La diversidad cultural. Discriminación por origen, etnia o cultura.
  • Análisis del proceso migratorio
  • Caracterización y necesidades del colectivo.
  • Políticas y recursos.
  • Asociaciones y entidades.
    • ]]>     2018-05-25 15:02:43 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263663356     LA DIVERSIDAD CULTURAL ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263663769 Engloba los aspectos culturales, étnicos o los relacionados con el lugar de procedencia.
    Históricamente, la convivencia entre culturas no ha sido sencilla, ni lo es actualmente en la era de la globalización.]]>     2018-05-25 15:04:35 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263663769     ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263671960 2018-05-25 15:39:55 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263671960 ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263672112 2018-05-25 15:40:39 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263672112 Actitudes ante la diversidad cultural ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263672256
  • El etnocentrismo es el análisis del mundo a partir de los parámetros de la propia cultura, que se supone que es la preminente.
  • El relativismo cultural explica que todas las culturas tienen el mismo valor y no hay culturas superiores e inferiores. Está relacionado con los planteamientos del modelo intercultural.
    • ]]>     2018-05-25 15:41:17 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263672256     Modelos de convivencia. ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263674415 Aculturación.
    Proceso de cambio cultural homogenizador a partir de la asmiliación cultural o la imposición de una cultura dominante. Se da porque en el intercambio de culturas los intercambios culturales no son homogéneos. Se da en contextos coloniales y cuando la población inmigrante progesivamente incorpora los rasgos de la sociedad de acogida.]]>     2018-05-25 15:51:35 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263674415     ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263676580 Multiculturalismo]]> 2018-05-25 16:01:18 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263676580 ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263677116 Interculturalidad.
    Contacto y la interacción de diversas culturas en un mismo territorio.

    El melting pot -fusión intercultural- analizaba una sociedad que multicultural que no er producto de asimilar una cultura por encima de otra; sino que a partir de influencias de las diferentes culturas, se integran los rasgos creando un nuevo producto intercultural.]]>     2018-05-25 16:03:46 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263677116     ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263678981 Algunos elementos que desarrollo de la intercultralidad:
    - Una lengua compartida que permita el diálogo.
    - Conocimiento de la propia cultura para así entender mejor las demás culturas.
    - Interés en conocer otras culturas.
    - Conocimiento y comprensión de la cultura ajena.
    - Hacer por superar el etnocentrismo propio.
    - Convicción de que el mestizaje cultural aporta ventajas.

    ]]>     2018-05-25 16:11:59 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263678981     DISCRIMINACIÓN POR ORIGEN, ETNIA Y CULTURA ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263680576 Xenofobia.Discriminación por lugar de procedencia. Rechazo y hostilidad hacia las personas extranjeras. Suele darse cuando la persona xenófoba sobrevalora su cultura (perspectiva etnocéntrica)
    Racismo. Discriminación por origen étnico. Clasifica a las personas en razas según sus características físicas y biológicas y postula que estas diferencias determina la superioridad de unas razas sobre otras.
    Discriminación por cultura. Directamente relacionada con el racismo, aunque con difrencias: deja de lado lo físico y biológico y se centra en las ideas, valores, moralidad, espiritualidad o creencias.]]>     2018-05-25 16:19:40 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263680576     ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263683966 2018-05-25 16:34:06 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263683966 Islamofobia ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263684651 2018-05-25 16:37:20 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263684651 ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263684780 2018-05-25 16:37:52 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263684780 Discriminación al pueblo gitano ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263685091 2018-05-25 16:39:16 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263685091 ANÁLISIS DEL PROCESO MIGRATORIO ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263685597 Factores de la inmigración. Están asociados a las condiciones de la persona en el país de origen y a las condiciones que se espera encontrar en el país de acogida.
    Condiciones del país de origen:
    • Guerras, conflictos bélicos, violencia.
    • Falta de libertades, violación de los derechos humanos, represión, dictaduras o persecución.
    • Catástrofes naturales.
    • Situación personal adversa: precariedad laboral, desempleo o imposibilidad de realización personal
    Factores relacionados con el país de acogida:
    • Disponer de redes de apoyo en el país de acogida para poder migrar.
    • Demanda de mano de obra.
    • Envejecimiento de la población que exige importar mano de obra en el país receptor.
    ]]>     2018-05-25 16:41:25 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263685597     ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263690341 2018-05-25 17:00:29 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263690341 ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263747938 Etapas del proceso migratorio.
    1. Toma de decisión del migrante. Se construyen expectativas sobre el país de acogida y el proyecto. Estas expectativas suelen ser altas, con una percepción distorsionada. Se da poca importancia a los problemas y se resaltan las ventajas.
    2. Limbo migratorio. La etapa del viaje es la más dura, especialmente cuando se hace de forma ilegal por tierra o mar.
    3. Sobrecompensación. La persona centra sus esfuerzos en sobrevivir y adaptarse al medio, apoyándose en la satisfacción de haber conseguido el objetivo de llegar a la meta mitificada para enfrentarse a la realidad de ser un grupo étnico minoritario, en ocasiones en situación irregular, y de buscar camino laboral.
    4. Descompensación. Comienza tiempo después,  cuando la familia empieza a proyectar su futuro, los conflictos ya latentes en la etapa anterior empiezan a aflorar. Se produce el duelo migratorio: conjunto de pérdidas que forman parte de su identidad original y que son muy significativas para la persona.
    5. Proceso transgeneracional. En la sociedad de acogida, los hijos muchas veces ya no constituyen una garantía para la vejez ni la transmisión de su cultura ya que muchas veces se alinean a la cultura de acogida.
    ]]>     2018-05-25 23:35:52 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263747938     ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263748788 Situación de la población inmigrada
    • Extranjeros no nacionalizados:
    - Situación de estancia: Para un periodo no superior a 90 días.
    - Situación de residencia: Son residentes los extranjeros que se encuentren en España y sean titulares de una autorización de residencia que podrá ser temporal (inferior a 5 años) o de larga duración (para residir y trabajar indefinidamente)
    • Régimen de estudiante. Personas venidas para estudiar o investigar en centros oficiales reconocidos, públicos o privados.
    • Apátridas, indocumentados y refugiados. Reúnen los requisitos de la Convención sobre el Estatuto de Apátridas y han obtenido resolución favorable en su petición de asilo. También personas que acrediten razones excepcionales de índole humanitaria o interés público para obtener un documento identificativo.
    • Residencia de menores. Las personas a las que no se les puede atribuir la mayoría de edad con seguridad deben ser acogidas por los servicios de protección de menores, y será el ministerio quién determine su edad.
    • Personas extranjeras en situación irregular. Muchas personas e encuentran de manera irregular en el Estado español. Esto se debe a:
    - La persona no ha entrado de manera regular por puertos habilitados y con la documentación necesaria.
    - Habiendo entrado de forma regular, ha cumplido el plazo de estancia y le ha caducado el visado; o habiendo entrado sin visado por no necesitarlo, ha sobrepasado el periodo de estancia.
    - Habiendo estado en situación irregular, no ha renovado su autorización.
    ]]>     2018-05-25 23:58:58 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263748788     https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263749898 2018-05-26 00:27:29 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263749898 ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263750143 Documentos oficiales sobre discrminación en: https://www.msssi.gob.es/ssi/igualdadOportunidades/noDiscriminacion/documentos/Perfiles_discriminacion.pdf ]]> 2018-05-26 00:33:40 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263750143 POLÍTICAS Y RECURSOS ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263750238 El marco legal. La legislación sobre migraciones y la relativa a la discriminación étnica y cultural se ordenan a partir de diferentes marcos legales:
    • El marco internacional. A partir de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, han surgido diferentes declaraciones y pactos internacionales. Algunos son:
    - La Declaración sobre la Eliminación de todas las Formas de Discrimación Racial (1963)
    - La Declaración sobre la Eliminación de todas las formas de Intolerancia y Discriminación fundadas en la religión o las Convicciones (1981)
    - La Declaración sobre los Derechos Humanos de los Individuos que no son Nacionales del País en el que viven (1985)
    • La normativa europea aplicada al derecho español regula:
    - La normativa para el retorno de los nacionales de los países terceros.
    - El procedimiento de admisión de los inmigrantes.
    - La normativa sobre sanciones a la inmigración.
    - Las directrices relativas a investigación y formación, convenios de prácticas y voluntariado.
    El marco estatal. Es la ley Orgánica 4/2000 de 11 de enero sobre Derechos y Libertades de los Extranjeros en España y su integración social (LOEX). Para las personas comunitarias, el Real Decreto 240/2007 de 16 de febrero establece las condiciones de entrada, libre circulación y residencia. Para personas extracomunitarias y apátridas, la ley 12/2009 de 30 de octubre prevalece sobre la de refugiado de la Convención de Ginebra.
    ]]>     2018-05-26 00:36:07 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263750238     ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263750869 Derechos y deberes. Derechos que incopora la LOEX:
    - Derecho a la educación.
    - Derecho a la asistencia sanitaria (urgencia por enfermedad grave o accidente, asistencia a embarazo, parto y posparto; asistencia a menores)]]>     2018-05-26 00:50:58 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263750869     ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263751151 2018-05-26 00:57:56 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263751151 ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263751341 Comunidades autónomas. Básicamente, se determinan tres áreas de responsabilidad:
    - Integración social. Políticas de acogida y acceso a los servicios sociales, atención sanitaria, escolarización
    - Política laboral. Autorizaciones del trabajo, regularización del mercado de trabajo, formación e inserción, etc.
    - Seguridad.
    Administraciones locales. Sus áreas de responsabilidad son concretamente en materia de:
    - Seguridad en lugares públicos.
    - Ordenación, gestión, ejecución y disciplina urbanística, promoción y gestión de viviendas, parques y jardines.
    - Abastos, mataderos, ferias, mercados y defensa del derecho de las personas consumidoras y protección de la salubridad pública.
    - Participación en la gestión de la atención primaria de la salud.
    - Cementerios y servicios funerarios.
    - Prestación de los servicios sociales y de promoción y reinserción social.
    - Actividades o instalaciones culturales y deportivas y ocupacionales de tiempo libre.
    - Participación en la programación de la enseñanza y cooperación con la Administración educativa.
    - También participarán en la elaboración de informes de extranjería.]]>     2018-05-26 01:02:49 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263751341     El empadronamiento ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263751818 Es el documento que acredite el tiempo de permanencia en territorio español, independientemente de la nacionalidad o de la situación legal, es decir si tiene o no residencia o bien la misma en tramite.

    Para poder realizar el empadronamiento se debe establecer un domicilio.
    La inscripción se realiza en el Ayuntamiento correspondiente a la localidad donde e reside
    Este documento es necesario:

    • Para solicitar la regularización o permisos de residencia y trabajo,
    • Para solicitar el carné para la asistencia sanitaria,
    • Para realizar el canje del permiso de conducir en el caso de existir convenio con el país de origen
    • Es imprescindible para realizar la inscripción escolar.
    • Y todos los demás tramites inherentes a los extranjeros.
    Una de las razones más importantes para realizar la inscripción en el Padrón municipal es que dicha inscripción es la prueba de arraigo para conseguir los papeles definitivos. Como también para tener acceso a las prestaciones municipales, como las ayudas sociales.

    Existe una ley orgánica del 2003 que establece la renovación del empadronamiento cada dos años de todos los extranjeros comunitarios sin autorización de residencia permanente. Estableciendo una caducidad de dos años. 

    ]]>     2018-05-26 01:15:29 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263751818     Legislación sobre minorías étnicas ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263752259 Ley 62/2003 de 30 de diciembre.
    Artículo 29. Ámbito de aplicación. 
    Artículo 30. Medidas de acción positiva en relación con el origen racial o étnico.
    ]]>     2018-05-26 01:25:26 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263752259     Algunos proyectos de atención a inmigrantes de CRUZ ROJA ESPAÑOLA ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263752562 2018-05-26 01:33:45 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263752562 Programa Acceder del SECRETARIADO GITANO ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263752784 2018-05-26 01:37:56 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263752784 Servicios sociales ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263752863 Corresponde a cada comunidad autónoma.
    Prestaciones.
    - El subsidio por insuficiencia de cotización.
    - La ayuda familiar, para quien tiene responsabilidades, ha agotado el paro y no encuentra empleo.
    - Los subsidios para mayores de 45 o 55 años.
    - Las no contributivas, como la invalidez y la pensión por vejez.]]>     2018-05-26 01:39:52 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263752863     ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263753147 2018-05-26 01:46:14 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263753147 ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263753276 2018-05-26 01:50:07 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263753276 ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263753319 2018-05-26 01:51:14 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263753319 ardiaz18 https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263753566 2018-05-26 01:58:47 UTC https://padlet.com/ardiaz18/tema10/wish/263753566