Sociale vaardgheden by Jessie Walschaerts

1 Kennismaking en positieve groepssfeer

jessiewalschaerts1808 — 2023-12-06 09:41:45 UTC

1.1 Ik vertel iets over mezelf in de klas

1.2 Ik toon mezelf in de klasgroep

1.3 Ik luister naar een klasgenoot

1.4 Ik vertel over mijn ervaring en de gevoelens die dit oproepen

1.5 Ik vertel iets leuk over een klasgenoot

1.6 Ik geef op een respectvolle manier mijn mening.

1.7 Ik voel me goed en veilig in deze klas

2. Omgaan met emoties

jessiewalschaerts1808 — 2023-12-06 09:46:34 UTC

2.1 Ik benoem en herken de basisemoties bij mezelf

2.2 Ik benoem en herken de basisemoties bij anderen

2.3 Ik uit mijn gevoelens op een gepaste wijze

2.4 Ik leg het verband tussen een bepaalde gebeurtenis en de emotie die dit teweeg brengt

2.5 Ik toon gradaties in emoties

2.6 Ik benoem wat mij tot rust kan brengen wanneer ik overstuur ben

2.7 Ik pas ontspanningstechnieken toe

2.8 Ik weet wat een gezonde/veilige relatie inhoudt

2.9 Ik ken de voorbehoedsmiddelen 2.10 Ik benoem verschillende relaties (genderdiversiteit, LBGTQ+)

2.10 Ik benoem verschillende relaties (genderdiversiteit, LBGTQ+)

3. Communicatie en samenwerking

jessiewalschaerts1808 — 2023-12-06 09:50:12 UTC

3.1 Ik begroet de leerkracht bij het binnenkomen in de klas 3.2 Ik luister (actief) naar de ander

3.3 Ik formuleer een ik-boodschap

3.4 Ik ken het verschil tussen verbale en non-verbale communicatie

3.5 Ik interpreteer de non-verbale communicatie van anderen

3.6 Ik vertel persoonlijke zaken enkel aan vertrouwenspersonen

3.7 Ik geef complimenten

3.8 Ik stem mijn non-verbale en verbale communicatie op elkaar af

3.9 Ik benoem de stappen om op een constructieve manier feedback te geven

3.10 Ik pas de stappen om feedback te geven toe

3.11 Ik ontvang feedback op een gepaste manier

3.12 Ik benoem de gevaren op sociale media

3.13 Ik benoem de privacy regels op sociale media

3.14 Ik formuleer mijn mening op een gepaste manier

3.15 Ik kom op voor mijn eigen mening en durf nee te zeggen

3.16 Ik benoem en reflecteer over de gevaren van het uitgaansleven (sexting, catfishing, nee zeggen)

3.17 Ik heb respect voor de geloofsovertuiging en seksuele voorkeur van anderen

4. Probleemoplossingsvaardigheden

jessiewalschaerts1808 — 2023-12-06 09:56:04 UTC

4.1 Ik benoem de vijf stappen om een probleem op te
        lossen:

             1. Ik blijf rustig bij een probleem/conflict en ik
                 benoem wat het probleem precies is

            2. Ik denk na over verschillende mogelijke
                 oplossingen

            3. Ik kies de meest helpende oplossing

            4. Ik voer mijn plan uit

            5. Ik kijk na of mijn probleem is opgelost

4.2 Ik zet negatieve gedachten om in helpende gedachten 4.3 Ik bekijk een probleem vanuit verschillende standpunten 4.4 Ik kan een voorbeeld geven van wederzijdse beïnvloeding tussen mensen/ actie-reactie

5. Positief zelfbeeld

jessiewalschaerts1808 — 2023-12-06 09:58:06 UTC

5.1 Ik benoem mijn interesses.

5.2 Ik benoem mijn vaardigheden/sterktes.

5.3 Ik benoem mijn werkpunten/valkuilen

5.4 Ik maak een realistische studiekeuze

5.5 Ik benoem welke sociale rol ik opneem in een groep

5.6 Ik reflecteer op mijn eigen handelen

5.7 Ik reflecteer over mogelijke toekomstbeelden

5.8 Ik reflecteer over mijn sterktes, werkpunten en valkuilen