La T. O. busca mejorar las habilidades motoras finas, las habilidades motoras gruesas y la planificación motora con el propósito final de alcanzar la mayor autonomía posible en las Actividades de la vida diaria, sobre todo en las básicas, del niño (AVDB). También puede ayudar con los problemas de autorregulación y del procesamiento sensorial. La terapia se adapta a las necesidades específicas de cada niño.

Las AVDB, que más trabajamos aquí, son:

˗  Autocuidado: vestido, desvestido, aseo (yo las llamo aseo mayor y aseo menor), alimentación (en nuestro caso manejo de los útiles de comer), 

˗  Productivas, que en éste caso son tareas escolares

˗  Ocio y tiempo libre que para ellos es el juego (utilizado como actividad para conseguir otros objetivos y como objetivo en sí)

 

Otra parte importante de la T.O. es poder adaptar no solo la propia actividad para poder realizarla, sino también cómo poder acceder a ella (eliminación de barreras arquitectónicas, adaptación del puesto de estudio, adaptación del material, productos de apoyo para la realización de la actividad, manejo del alumno para facilitar la realización de las AVDB…)

 

Así es que, ya sabéis cualquier duda que os surja al respecto… preguntad y lo vamos viendo

 

¡¡¡¡¡¡Bienvenidos al padlet de la clase de EBO I !!!!!!

 

Rosana