Componentes de la planificación by Sofia Acuña https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki en-us 2021-06-21 15:39:41 UTC 2025-10-04 19:05:27 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f5d2.png Clarificar los propósitos educativos y definir los objetivos de aprendizaje específicos acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617917549 MARÍA CRISTINA DAVINI]]> 2021-06-21 15:57:45 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617917549 Organizar los contenidos acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617918915 MARÍA CRISTINA DAVINI]]> 2021-06-21 15:58:36 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617918915 Diseñar una secuencia de actividades de aprendizaje y su distribución en el tiempo, incluyendo las formas de seguimiento y evaluación. acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617920548 MARÍA CRISTINA DAVINI]]> 2021-06-21 15:59:29 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617920548 Organizar el ambiente, seleccionando los materiales y los recursos. acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617920947 MARÍA CRISTINA DAVINI]]> 2021-06-21 15:59:46 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617920947 Una definición de intenciones de la unidad, el curso o la clase, tanto en términos de propósitos como en términos de objetivos. acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617926692 FELDMAN]]> 2021-06-21 16:03:26 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617926692 La selección de contenidos, su organización y la secuencia. acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617927936 FELDMAN]]> 2021-06-21 16:04:14 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617927936 Especificar estrategias, tareas y actividades. acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617929447 FELDMAN]]> 2021-06-21 16:05:06 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617929447 Las metas, objetivos o expectativas de logro acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617935591 SILVANA GVIRTZ Y MARIANO PALAMDESSI]]> 2021-06-21 16:08:58 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617935591 La selección del/de los contenido acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617936039 SILVANA GVIRTZ Y MARIANO PALAMDESSI]]> 2021-06-21 16:09:17 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617936039 La organización y secuenciación del/de los contenido acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617936735 SILVANA GVIRTZ Y MARIANO PALAMDESSI]]> 2021-06-21 16:09:46 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617936735 Las tareas y actividades acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617937400 SILVANA GVIRTZ Y MARIANO PALAMDESSI]]> 2021-06-21 16:10:10 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617937400 La selección de materiales y recursos acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617938220 SILVANA GVIRTZ Y MARIANO PALAMDESSI]]> 2021-06-21 16:10:41 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617938220 La participación de los alumnos acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617938939 SILVANA GVIRTZ Y MARIANO PALAMDESSI]]> 2021-06-21 16:11:09 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617938939 La organización del escenario acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617939375 SILVANA GVIRTZ Y MARIANO PALAMDESSI]]> 2021-06-21 16:11:25 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617939375 Evaluación acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617939842 SILVANA GVIRTZ Y MARIANO PALAMDESSI]]> 2021-06-21 16:11:43 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1617939842 SILVINA GVIRTZ Y MARIANO PALAMDESSI (1998) acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618211210 2021-06-21 19:10:14 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618211210 DANIEL FELDMAN (2010) acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618212198 2021-06-21 19:11:03 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618212198 MARÍA CRISTINA DAVINI (2008) acunasofia48 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618213133 2021-06-21 19:11:44 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618213133 PROPÓSITOS Y OBJETIVOS (DAVINI) aixaarjel https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618802126 Consiste en reflexionar y analizar qué se busca con la enseñanza particular y definir qué aprendizajes se espera que los alumnos logren.
A la hora de elaborar objetivos se deben considerar los aprendizajes más valiosos, el perfil y el nivel de posibilidades de los alumnos, las características del ambiente, etc.]]> 2021-06-22 02:55:28 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618802126 ORGANIZACIÓN DE LOS CONTENIDOS (DAVINI) aixaarjel https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618826772 Incluyen desde las informaciones, y los conocimientos hasta las habilidades cognitivas implicadas, habilidades prácticas, el manejo instrumental y de procedimientos, etc.
Es importante la SELECCIÓN, ORGANIZACIÓN Y SECUENCIA.
El docente debe analizar el contexto y rescatar los saberes más valiosos, verificar la validez de los contenidos, considerar los niveles previos de conocimiento de los alumnos y por último tener en cuenta el TIEMPO.

]]> 2021-06-22 03:10:12 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618826772 SECUENCIA DE TAREAS (DAVINI) aixaarjel https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618856154 La programación deberá considerar:
ACTIVIDADES DE APERTURA
ACTIVIDADES DE DESARROLLO
ACTIVIDADES DE INTEGRACIÓN FINAL
ACTIVIDADES DE REVISIÓN DEL PROCESO SEGUIDO]]> 2021-06-22 03:27:43 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618856154 METAS, OBJETIVOS O EXPECTATIVAS DE LOGRO aixaarjel https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618866020 Aluden a la intencionalidad, actúan como guía orientadora.
Los objetivos pueden ser generales o específicos, según sea la acción de enseñanza que se esté planificando. Un objetivo se formula vinculando un contenido a enseñar con algún tipo de actividad. ]]> 2021-06-22 03:34:13 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618866020 SELECCIÓN DE CONTENIDOS (GVIRTZ) aixaarjel https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618878298 Es necesario ubicar y reconocer al contenido dentro del contexto de la especialidad, conocer su evolución histórica, sus derivaciones y relaciones con la vida cotidiana. El docente debe recurrir a diversas fuentes, leer, y profundizar acerca de lo que va a incluir como objeto de su enseñanza. ]]> 2021-06-22 03:42:03 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618878298 ESCENARIO aixaarjel https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618893494 2021-06-22 03:51:19 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618893494 ACTIVIDADES aixaarjel https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618901362 2021-06-22 03:56:40 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1618901362 florenciaalvarez228 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1621050680 2021-06-23 04:57:20 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1621050680 florenciaalvarez228 https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1622450086 2021-06-23 23:05:33 UTC https://padlet.com/acunasofia48/71h9xr11uhfqrwki/wish/1622450086