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      <title>PG 14 - Gruppe 2: Prozessbezogene Unterrichtsvorbereitung by </title>
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         <author>antoniahalsch</author>
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         <description><![CDATA[<div>Geschlechterrollen in digitalen Medien<br><br>komplexe Gestaltungsaufgabe:<br><br>Ziel: Entwickle ein Konzept für eine (Scripted) Reality Show, die nicht auf Stereotypisierung zurückgreift und alle Geschlechter angemessen repräsentiert.<br>Gruppenarbeit (Plakat, PPP, ...)<br><br>1. Sammeln und Problematisieren von den Sus bekannten TV-Sendungen und Formaten hinsichtlich der Darstellung von Geschlechterrollen. Welche Folgen hat 'schlechte' oder gar nicht vorhandene Repräsentation in Medien?<br><br>2. Wie kann man es besser machen? Ideen sollen im Plenum geäußert werden.<br><br>3. SuS werden Gruppen eingeteilt. Jeder Gruppe wird ein Format zugeordnet (Dating, Gaming, Help, ...). Spezifische Informationen zu dem eigenen Format + offensichtliche Probleme (Informationsblatt, o.ä.)<br><br>4. Erarbeitung eines Konzepts für eine eigene Show.<br><br>5. Vorstellung im Plenum.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-11 10:15:55 UTC</pubDate>
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