DIARIO DI APPRENDIMENTO DI MANUELA MARIOTTINI by Manuela Mariottini https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m Realizzato con....;)) en-us 2017-09-18 18:57:44 UTC 2025-04-21 16:49:28 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Doubleheart.png LA DIDATTICA CAPOVOLTA manuelamariottini63 https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/188630675 Calendario]]> 2017-09-18 18:57:44 UTC https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/188630675 LA DIDATTICA CAPOVOLTA manuelamariottini63 https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/188630676 Elenco partecipanti]]> 2017-09-18 18:57:44 UTC https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/188630676 LA DIDATTICA CAPOVOLTA manuelamariottini63 https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/188630677 t-pack]]> 2017-09-18 18:57:44 UTC https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/188630677 LA DIDATTICA CAPOVOLTA manuelamariottini63 https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/188630678 Sintesi lezione del 18 settembre 2017

Nella prima lezione del corso di aggiornamento sulla "Didattica capovolta", abbiamo imparato a:
1. lavorare in gruppo (cooperative learning);
2. utilizzare varie piattoforme di lavoro, quali -EDMODO e PADLET
3. creare ambienti diversi di lavoro.

]]> 2017-09-18 18:57:44 UTC https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/188630678 LA DIDATTICA CAPOVOLTA manuelamariottini63 https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/188630679 Le competenze del XXI secolo]]> 2017-09-18 18:57:44 UTC https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/188630679 LA DIDATTICA CAPOVOLTA manuelamariottini63 https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/188630680 Introduzione alla classe capovolta]]> 2017-09-18 18:57:44 UTC https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/188630680 Scaffolding manuelamariottini63 https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/189423837 Nel campo dell'educazione, il termine scaffolding (ponteggio) si riferisce ad un processo in cui gli insegnanti offrono il loro supporto agli studenti nel processo di problem solving. Il termine fu utilizzato per la prima volta dallo psicologo Jerome Bruner nel 1976, in un articolo in cui venivano descritti i metodi di interazione tra un tutor e un bambino, durante il processo di costruzione di una piramide in blocchi di legno. 

Bruner utilizzò il termine per indicare la metafora dell'intervento della persona esperta (tutor) che aiuta quella meno esperta (bambino) nella risoluzione di un problema che da solo non riuscirebbe a portare a termine. 

Nel contesto educativo, quando gli studenti ricevono il sostegno di cui hanno bisogno nella fase iniziale, oppure quando stanno imparando qualcosa di nuovo, si presenta una  migliore possibilità di usare il materiale messo a disposizione in modo indipendente. 

]]> 2017-09-20 16:42:31 UTC https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/189423837 Project based learning manuelamariottini63 https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/189424208
Il termine PBL è relativamente controverso. Abitualmente allude a Problem Based Learning, un ambito piuttosto ampio di strategie didattiche centrate sullo studente e fondate sulla soluzione di problemi reali. Può però identificare un insieme più specifico di pratiche pedagogiche di ispirazione costruttivista che va sotto il nome di Project Based Learning. È importante chiarire questo parziale equivoco terminologico, non solo per evidenziare le differenze tra i due approcci, quanto piuttosto per capire meglio quali pratiche didattiche orientate al problem solving possono essere realmente introdotte nella scuola in modo significativo e con probabilità di successo. ]]> 2017-09-20 16:43:11 UTC https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/189424208 Choice board manuelamariottini63 https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/190137898 2017-09-22 14:04:40 UTC https://padlet.com/manuelamariottini63/712da3svnh7m/wish/190137898