Clone de Le numérique au service de la différenciation pédagogique by Nathalie Casail https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig en-us 2022-06-25 19:00:48 UTC 2024-05-30 22:38:04 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Shakinghands.png NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398213 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398213 Des outils pour l'aide à la lecture : faire lire un texte à haute voix NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398214  depuis Writer, Draw ou Impress. une extension développée par dessus la synthèse vocale Pico. ]]> 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398214 La synthèse vocale NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398215 TUTO de Pascal LOREAU conseiller numérique 17]]> 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398215 Utiliser PICOVOX NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398216 TUTO TUTO de Pascal LOREAU conseiller numérique 17]]> 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398216 Rendre autonome en lecture les dyslexiques, en adaptant en quelques clics un document avec #MirageMake NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398218 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398218 Une astuce pour les enfants dyslexiques avec OneNote – Si c'est pas malheureux ! NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398219 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398219 Repenser l’espace classe avec les élèves pour reconquérir leur attention NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398220 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398220 #ClasseTICE - Outils pour les élèves dyslexiques NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398221 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398221 #ClasseTICE - Outils numériques pour élèves handicapés ou en difficulté NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398222 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398222 Le LightHouse : pédagogie différenciée ou travail collaboratif ? Il fait les deux ! - Créatice NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398223 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398223 La baladodiffusion pour s'inter- et s'auto-corriger : "Hello, Goodbye" - Créatice NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398224 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398224 Accessidys, un service en ligne permettant l'automatisation d'adaptations NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398225 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398225 NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398226 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398226 Outils numériques pour élèves handicapés, dys-x ou en difficulté NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398227 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398227 Les mallettes pédagogiques numériques inclusives d'AccessiProf NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398228 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398228 Le cartable fantastique NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398229 des outils au service des élèves dyspraxiques]]> 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398229 Exemples de dispositifs sur la différenciation pédagogique par discipline NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398230 Par differenciation.org (Canada) un tableau synthétique ]]> 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398230 Différencier, oui, mais quoi ? NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398231 Un prezi complet sur le sujet]]> 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398231 L'état de la recherche NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398232 Discussion autour de la différenciation pédagogique avec Bruno Robbes 

Dossier de veille de l'IFÉ :  La différenciation pédagogique en classe 

Le recommandations du CNESCO sur la différenciation pédagogique pour faire réussir tous les élèves ]]> 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398232 Numérique et différenciation en lettres NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398233 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398233 Utiliser le TBI avec les petits handicaps (les dys) NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398234 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398234 La plus-value des technologies numériques pour les élèves dyslexiques NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398235 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398235 AccessiDys NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398236 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398236 L'Agence des Usages - Réseau Canopé NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398237 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398237 NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398238 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398238 Traitement de texte et élèves dys NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398239 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398239 La gestion de l'hétérogénéité - Délégation académique au numérique éducatif NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398240 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398240 Lire et Apprendre Ensemble une plateforme dédiée à la littérature de jeunesse permettant de consulter des ouvrages en langue des signes NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398241 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398241 QR CODES et différenciation pédagogique en LVE NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398242 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398242 Prise en charge des troubles dys grâce aux outils numériques NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398243 Un module de formation proposé par l'ESPE de REIM]]> 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398243 sensibiliser les élèves et les enseignants à la dyslexie et au-delà aux différences... JE SUIS DYSLEXIQUE - Court métrage d'animation NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398244 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398244 NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398246 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398246 Imagiers multilingues pour les élèves allophones NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398247 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398247 les usages du numériques au service des enfant à besoins éducatifs particulier. NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398248 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398248 PPRE, aide aux élèves en difficulté NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398249 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398249 NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398250 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398250 NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398251 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398251 Introduire des pratiques inclusives dans son enseignement NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398252 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398252 NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398253 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398253 NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398254 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398254 NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398255 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398255 NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398256 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398256 Vidéos la cigale "réussir son atelier de fluence en lecture NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398257  Vous trouverez sur cette page des indications précises, étayées par des échanges filmés en classe, pour améliorer la vitesse et la précision de lecture dans le cadre d’ateliers réguliers en petits groupes aux cycles 2 et 3. ]]> 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398257 NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398258 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398258 Générateur de feuilles pour l'aide à la dyspraxie NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398259 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398259 Outils numériques et école inclusive NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398260 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398260 Des ressources numérique au service de l'inclusion scolaire NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398261 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398261 Préparer un texte pour un élève dyslexique NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398262 Pascal Loreau, ERUN La Rochelle Sud]]> 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398262 « Aménagements raisonnables » NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398263 des fiches outils au service de l’inclusion, à destination des enseignants

]]> 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398263 Les stylos numériques qui aident les dyslexiques à lire et comprendre les textes NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398264 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398264 NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398265 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398265 Numérique et dyslexiques NCASAIL https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398266 Je vous invite à jeter un petit coup d'oeil à cet article,

Il expliquera les nouvelles modalités que permet le numérique aux élèves dyslexiques.Et ceci,grâce à des outils de plus en plus sophistiqués et innovants qui l'aident réellement à sortir de son handicap.

Excellente lecture

Sylvie Charpentier ,
Ci-joint la signature officielle accompagnée du lien ....]]> 2022-06-25 19:00:48 UTC https://padlet.com/NCASAIL/70s162ecjo2sn5ig/wish/2230398266